Claudia Boes
Französisch A1.1 - Parallelkurs 3 - Onlinekurs (195167) Erfasste Fragebögen = 6
Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Auswertungsteil der geschlossenen Fragen
Legende
Fragetext
Linker Pol Rechter Poln=Anzahl mw=Mittelwert md=Median s=Std.-Abw.
E.=Enthaltung 25%
1 0%
2 50%
3 0%
4 25%
5 Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median
Skala Histogramm
1. Persönliches 1. Persönliches
Mein Geschlecht ist
1.1)
weiblich 83.3% n=6
männlich 16.7%
divers 0%
Keine Angabe 0%
Ich bin
1.2)
International/e Studierende/r 0% n=6
Studierende/r an der HHU 100%
Zweit- oder Gasthörer/in 0%
Gastwissenschaftler/in 0%
Ich studiere an folgender Fakultät:
1.3)
Philosophische Fakultät 83.3% n=6
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät 0%
Medizinische Fakultät 0%
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät 16.7%
Juristische Fakultät 0%
Ich studiere einen
1.4)
BA-Studiengang 83.3% n=6
MA-Studiengang 16.7%
Promotionsstudiengang 0%
Ich befinde mich im Semester
1.5)
1 0% n=6
2 0%
3 0%
4 16.7%
5 66.7%
6 0%
7 0%
8 0%
9 0%
> 10 16.7%
Ich habe den Sprachkurs aus den folgenden Gründen besucht (bitte die zwei bedeutendsten Antworten auswählen):
1.6)
Schein / Credit Points 50% n=6
Pflichtkurs 0%
um eine neue Sprache zu lernen 66.7%
um vorhandene Sprachkenntnisse aufzufrischen / zu vertiefen 16.7%
um sich auf einen Auslandsaufenthalt vorzubereiten 0%
für meinen Lebenslauf 16.7%
weil er gerade gut in meinen Stundenplan passte 0%
2. Technologie und Lernen während des Online-Meetings 2. Technologie und Lernen während des Online-Meetings
In meinem Kurs wurde/n folgende Software, Tools, Apps, Lernmanagementsysteme eingesetzt:
2.1)
Mail 33.3% n=6
Skype 0%
WhatsApp 33.3%
Klett Augmented 33.3%
Zoom 100%
DFN 0%
Bliss 0%
BigBlueButton 0%
Cisco Webex 0%
FaceTime 0%
Padlet 0%
CryptPad 0%
EtherPad 0%
ILIAS 100%
Studierendenportal 0%
Moodle 0%
Die eingesetzten Tools haben meine Lernfortschritt
2.3) 66,7% 33,3% 0% 0% n=6
Die Anzahl der Studierenden in meinem Kurs lag bei:
2.5)
5 0% n=6
10 0%
15 50%
20 50%
25 0%
Der/Die Lehrbeauftragte war gut auf den Unterricht vorbereitet.
2.6)
trifft gar nicht zu
trifft vollkommen zu n=6
mw=1 md=1 s=0 100%
1 0%
2 0%
3 0%
4
Der/Die Lehrbeauftragte achtete auf eine aktive Teilnahme aller Studierenden.
2.7)
trifft gar nicht zu
trift vollkommen zu n=6
mw=1 md=1 s=0 100%
1 0%
2 0%
3 0%
4
Der/Die Lehrbeauftragte wirkt fachlich kompetent.
2.8)
trifft gar nicht zu
trifft vollkommen zu n=6
mw=1 md=1 s=0 100%
1 0%
2 0%
3 0%
4
Der/Die Lehrbeauftragte geht ausreichend auf die Fragen der Studierenden ein.
2.9)
trifft gar nicht zu
trifft vollkommen zu n=6
mw=1 md=1 s=0 100%
1 0%
2 0%
3 0%
4
Das Lerntempo war angemessen.
2.10)
trifft gar nicht zu
trifft vollkommen zu n=6
mw=1,3 md=1 s=0,8 83,3%
1 0%
2
16,7%
3 0%
4
Das Lehrwerk (sofern kurstragend) war für Ihren Lernfortschritt hilfreich.
2.11)
trifft gar nicht zu
trifft vollkommen zu n=6
mw=1,2 md=1 s=0,4 83,3%
1
16,7%
2 0%
3 0%
4
3. Lernen generell und zu Hause 3. Lernen generell und zu Hause
Die Menge an Hausaufgaben war angemessen.
3.1)
trifft gar nicht zu
trifft vollkommen zu n=6
mw=1 md=1 s=0 100%
1 0%
2 0%
3 0%
4
Der/Die Lehrbeauftragte stand mir auch außerhalb des Online-Meetings für Fragen zur Verfügung.
3.2)
trifft gar nicht zu
trifft vollkommen zu n=5
mw=1,8 md=2 s=0,8 40%
1 40%
2 20%
3 0%
4
Meinen Lernfortschritt beim
Leseverständnisschätze ich ein als:
3.3)
langsam 16.7% n=6
den Umständen entsprechend 0%
gut 50%
sehr gut 33.3%
Meinen Lernfortschritt beim
Hörverständnisschätze ich ein als:
3.4)
langsam 0% n=6
den Umständen entsprechend 16.7%
gut 83.3%
sehr gut 0%
Meinen Lernfortschritt beim
Schreibenschätze ich ein als:
3.5)
langsam 16.7% n=6
den Umständen entsprechend 16.7%
gut 50%
sehr gut 16.7%
Meinen Lernfortschritt beim
Sprechenschätze ich ein als:
3.6)
langsam 0% n=6
den Umständen entsprechend 16.7%
gut 50%
sehr gut 33.3%
4. Gesamtbeurteilung 4. Gesamtbeurteilung
Ich würde die Veranstaltung anderen Studierenden weiterempfehlen.
4.1)
ja 100% n=6
nein 0%
Ich bewerte die Veranstaltung mit folgender Gesamtnote (des deutschen Schulsystems):
4.2)
1 50% n=6
2 50%
3 0%
4 0%
5 0%
6 0%
5. Fragen zum Rahmen der Veranstaltung 5. Fragen zum Rahmen der Veranstaltung
Anmeldung
Das Anmeldeverfahren ist in seiner Gesamtheit transparent und verständlich.
5.1)
ja 83.3% n=6
nein 16.7%
Ich war mit der Betreuung des Sprachenzentrums während des Anmeldeverfahrens zufrieden.
5.2)
ja 100% n=6
Die Durchführung der Einführungsveranstaltung war insgesamt gut organisiert.
5.3)
ja 100% n=3
nein 0%
Die Informationen zur Verfahrensweise nach der Einstufung waren klar und deutlich.
5.4)
ja 100% n=2
nein 0%
Die Stufe, die für mich ermittelt wurde, war genau richtig.
5.5)
ja 100% n=2
nein 0%
6. Allgemeine Fragen zur Studierendenakademie 6. Allgemeine Fragen zur Studierendenakademie
Deckt die Studierendenakademie mit ihrem Programm Ihren Bedarf an Schlüsselkompetenzen und über Ihr Fach hinausgehenden Angeboten ab?
6.1)
ja 50% n=4
nein 50%
Für welche Bereiche würden Sie sich einen Ausbau des Studierendenakademie-Angebots wünschen?
6.2)
Schlüsselkompetenzen (z.B. Zeitmanagement, interkulturelle Kompetenz) 0% n=6
Fremdsprachen (allgemeinsprachlich) 33.3%
Bewerbung und Karriereplanung 16.7%
Interdisziplinäre Veranstaltungen 33.3%
Fremdsprachen (fachspezifisch) 33.3%
Unternehmenspräsentationen und Exkursionen zu potentiellen Arbeitgebern 33.3%
Deutsch als Fremdsprache 0%
Praxis- und Berufsorientierung 50%
Histogramme zu den Skalafragen Histogramme zu den Skalafragen
Die eingesetzten Tools haben meine Lernfortschritt sinnvoll unterstützt.
67%
33%
trifft gar nicht zu trifft vollkommen
zu
mw = 1.3
s = 0.5
n = 6 25%
50%
75%
100%
Der/Die Lehrbeauftragte war gut auf den Unterricht vorbereitet.
100%
trifft gar nicht zu trifft vollkommen
zu
mw = 1
s = 0
n = 6 25%
50%
75%
100%
Der/Die Lehrbeauftragte achtete auf eine aktive Teilnahme aller Studierenden.
100%
trifft gar nicht zu trift vollkommen
zu
mw = 1
s = 0
n = 6 25%
50%
75%
100%
Der/Die Lehrbeauftragte wirkt fachlich kompetent.
100%
trifft gar nicht zu trifft vollkommen
zu
mw = 1
s = 0
n = 6 25%
50%
75%
100%
Der/Die Lehrbeauftragte geht ausreichend auf die Fragen der Studierenden ein.
100%
trifft gar nicht zu trifft vollkommen
zu
mw = 1
s = 0
n = 6 25%
50%
75%
100%
Das Lerntempo war angemessen.
83%
17%
trifft gar nicht zu trifft vollkommen
zu
mw = 1.3
s = 0.8
n = 6 25%
50%
75%
100%
Das Lehrwerk (sofern kurstragend) war für Ihren Lernfortschritt hilfreich.
83%
17%
trifft gar nicht zu trifft vollkommen
zu
mw = 1.2
s = 0.4
n = 6 25%
50%
75%
100%
Die Menge an Hausaufgaben war angemessen.
100%
trifft gar nicht zu trifft vollkommen
zu
mw = 1
s = 0
n = 6 25%
50%
75%
100%
Der/Die Lehrbeauftragte stand mir auch außerhalb des Online-Meetings für Fragen zur Verfügung.
40% 40%
20%
trifft gar nicht zu trifft vollkommen
zu
mw = 1.8
s = 0.8
n = 5 25%
50%
75%
100%
Profillinie
Teilbereich: Studierendenakademie - Moderne Fremdsprachen Name der/des Lehrenden: Claudia Boes
Titel der Lehrveranstaltung:
(Name der Umfrage)
Französisch A1.1 - Parallelkurs 3 - Onlinekurs
Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert
2. Technologie und Lernen während des Online-Meetings 2. Technologie und Lernen während des Online-Meetings
2.3) Die eingesetzten Tools haben meine
Lernfortschritt sinnvoll unterstützt. trifft
vollkommen zu trifft gar nicht zu
n=6 mw=1,3 md=1,0 s=0,5
2.6) Der/Die Lehrbeauftragte war gut auf den
Unterricht vorbereitet. trifft
vollkommen zu trifft gar nicht zu
n=6 mw=1,0 md=1,0 s=0,0
2.7) Der/Die Lehrbeauftragte achtete auf eine
aktive Teilnahme aller Studierenden. trift vollkommen
zu trifft gar nicht zu
n=6 mw=1,0 md=1,0 s=0,0
2.8) Der/Die Lehrbeauftragte wirkt fachlich
kompetent. trifft
vollkommen zu trifft gar nicht zu
n=6 mw=1,0 md=1,0 s=0,0
2.9) Der/Die Lehrbeauftragte geht ausreichend auf
die Fragen der Studierenden ein. trifft
vollkommen zu trifft gar nicht zu
n=6 mw=1,0 md=1,0 s=0,0
2.10) Das Lerntempo war angemessen. trifft
vollkommen zu trifft gar nicht zu
n=6 mw=1,3 md=1,0 s=0,8
2.11) Das Lehrwerk (sofern kurstragend) war für
Ihren Lernfortschritt hilfreich. trifft
vollkommen zu trifft gar nicht zu
n=6 mw=1,2 md=1,0 s=0,4
3. Lernen generell und zu Hause 3. Lernen generell und zu Hause
3.1) Die Menge an Hausaufgaben war
angemessen. trifft
vollkommen zu trifft gar nicht zu
n=6 mw=1,0 md=1,0 s=0,0
3.2) Der/Die Lehrbeauftragte stand mir auch außerhalb des Online-Meetings für Fragen zur Verfügung.
trifft
vollkommen zu trifft gar nicht zu
n=5 mw=1,8 md=2,0 s=0,8