Herbert F. Bode
Bildungswesen, Chancengleichheit
und Beschäftigungssystem
Vergleichende Daten und Analysen zur Bildungspolitik in den USA
Minerva Publikation München
INHALT
Seite
LEONHARD FROESE: GRENZEN UND MÖGLICHKEITEN
DES VERGLEICHS VII
Verzeichnis der Tabellen und Graphiken XIII
EINLEITUNG XXIII
I RAHMENBEDINGUNGEN DER BILDUNGSPOLITIK 1 Bildungsverwaltung und Bildungsplanung 1.1 Die Kompetenzen der Bundesregierung 1.2 Die Bildungsgesetzgebung und -Verwaltung
in den Einzelstaaten
1.3 Die Ausrichtung der amerikanischen Bil- dungsplanung
1.4 Zusammenfassung: KompetenzVerteilung im Bildungswesen
2 Eckdaten der Bildungsplanung
2.1 Demographische Strukturveränderungen 2.2 Bildungsstand der Bevölkerung
2.3 Entwicklung der Arbeitsmarktstruktur Tabellen und Graphiken (zu 2 bis 2.3) 3 Bildungsausgaben
13 17 17 22 30 38 77 II STRUKTURELLE UND QUANTITATIVE ENTWICKLUNGEN
IM BILDUNGSWESEN 105 4 Schulen 105 4.1 Vorschule 110 4.1.1 Vorschulische Einrichtungen im Vergleich 110 4.1.2 Die quantitative Entwicklung im Vergleich 112 4.2 Primarbereich 116 4.3 Sekundarbereich 123 4.4 Sonderschulen 139 Tabellen und Graphiken (zu 4 bis 4.4) 142 5 Hochschulen 165 5.1 Das Verhältnis zwischen Hochschulen und
Staat 166
5.2 Aufbau des Studiums 169 5.3 Zulassung zum Studium 173 5.4 Studentenzahlen 176 5.5 Hochschulabschlüsse ' 178 5.6 Hochschullehrer 181 5.7 Die Entwicklung des Lehrerangebots und
Lehrerbedarfs 183 Tabellen und Graphiken (zu 5 bis 5.7) 191 6 Weiterbildung 223 6.1 Formen der Weiterbildung 225 6.2 Angebote der beruflichen Weiterbildung 228 6.3 Zweiter Bildungsweg 235 Graphiken (zu 6 bis 6.3) 238 III CHANCENGLEICHHEIT IM BILDUNGSWESEN 245 7 Chancengleichheit als Ziel der Bildungs-
politik 245 8 Indikatoren zur sozialschichtspezifischen
Teilnahme an Bildungsangeboten 255 9 Indikatoren zur geschlechtsspezifischen
Teilnahme an Bildungsangeboten 284 IV BILDUNG UND BESCHÄFTIGUNG 313 10 Vermeidung von Ungleichgewichten beim Über-
gang vom Bildungswesen in das Beschäfti-
gungssystem 313 11 Indikatoren zur bildungsadäquaten Beschäf-
tigung 322 12 Indikatoren zur Arbeitslosigkeit nach Bil-
dungsabschluß 348 13 Indikatoren der Berufszufriedenheit nach
Bildungsabschluß 360 Literaturverzeichnis 381
