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Asien

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Academic year: 2022

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Seite 3

ASIEN Kulturvielfalt unter die Lupe genommen – Bestell-Nr. P11 729

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Vorwort 5

Arbeitspass 6

Asien erforschen 7 – 10

1.1 Grenzen 8

1.2 Länder – Übersicht und Hauptstädte 9 – 10

Geschichte – Überblick 11 – 14

2.1 Die Seidenstraße 12

2.2 Die Hunnen 13

2.3 Die Mongolen und Osmanen 14

Geograie – Überblick 15 – 21

3.1 Die größten Städte 15

3.2 Die längsten Flüsse, größten Seen 16

3.3 Die Länder an den Meeren und die Binnenstaaten 17 – 18

3.4 Die Gebirge 19

3.5 Klima und Vegetation 20

3.6 Die Zeitzonen 21

Vorderasien 22 – 41

4.1 Erdöl – schwarzes Gold 23

4.2 Saudi-Arabien 24 – 25

4.3 Vereinigte Arabische Emirate – Dubai 26

4.4 Katar 27

4.5 Oman und Kuweit 28

4.6 Jemen 29

4.7 Armenien und Georgien 30

4.8 Aserbaidschan und Libanon 31

4.9 Jordanien und Bahrain 32

4.10 Irak 33

4.11 Iran 34 – 35

4.12 Afghanistan 36

4.13 Israel und Palästina 37 – 38

4.14 Syrien 39

4.15 Türkei 40 – 41

Nordasien 42 – 47

5.1 Russland – Geschichte Sibiriens 42

5.2 Die Sowjetunion 1922 – 1991 43

5.3 Russland 44 – 45

5.4 Der Baikalsee 46 – 47

Zentralasien 48 – 54

6.1 Die Wüste Gobi 48

6.2 Kasachstan 49

6.3 Kirgistan 50

6.4 Tadschikistan und Turkmenistan 51

6.5 Usbekistan 52

6.6 Mongolei 53

6.7 Zusammenfassung Zentralasien 54

Inhalt

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ASIEN Kulturvielfalt unter die Lupe genommen – Bestell-Nr. P11 729

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Südasien 55 – 64

7.1 Indien 56

7.2 Bevölkerung und Wirtschaft in Indien 57 – 58

7.3 Reis 59

7.4 Tee in Indien 60

7.5 Sri Lanka und Malediven 61

7.6 Bangladesch und Bhutan 62

7.7 Nepal und Pakistan 63 – 64

Südostasien 65 – 73

8.1 Brunei und Kambodscha 66

8.2 Indonesien 67

8.3 Laos 68

8.4 Malaysia und Singapur 69

8.5 Myanmar und Osttimor (Timor-Leste) 70

8.6 Philippinen 71

8.7 Thailand und Vietnam 72 – 73

Ostasien 74 – 86

9.1 Kommunismus (China, Nordkorea) 75

9.2 China 76 – 77

9.3 Die „Verbotene Stadt“ 78

9.4 Die chinesische Schrift 79

9.5 Autonomes Gebiet Tibet 80

9.6 Taiwan und Hongkong 81

9.7 Macau 82

9.8 Japan 83

9.9 Tokio – der größte Ballungsraum der Welt 84

9.10 Demokratische Volksrepublik Korea – Nordkorea 85

9.11 Republik Korea – Südkorea 86

Arme Länder – reiche Länder 87 – 88

10.1 Die BRICS-Staaten und die Tigerstaaten 88

Die asiatische Küche 89 – 90

Lösungen 91 – 106

Inhalt

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ASIEN Kulturvielfalt unter die Lupe genommen – Bestell-Nr. P11 729

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

wie kann man den größten Kontinent unserer Erde auf relativ wenigen Seiten darstel- len? Was müssen oder sollen unsere Schüler* wissen? Kleines Beispiel: Was sind die Tigerstaaten, was sind BRICS-Länder und was sind Schwellenländer?

Asien hat sich in den letzten Jahrzehnten entscheidend entwickelt, sei es in wirtschaft- licher oder politischer Hinsicht. Trotzdem gibt es in vielen Ländern noch Handlungsbe- darf in Bezug auf Menschenrechte, Gleichberechtigung, Meinungsfreiheit etc..

Ein wenig Geograie ist nötig: Wahrscheinlich kennt jeder Schwabe die Hauptstadt Vietnams – Hanoi, aber ist Laos nun die Hauptstadt von Kambodscha oder war das doch umgekehrt? Oder ist das alles falsch?

In diesem Heft inden Sie zu jedem Land eine beschriftete Karte, Informationen über Einwohner, Geschichte, Sehenswürdigkeiten, Religionen, Staatsformen, Besonderhei- ten und Superlativen.

Und da ich nicht alles einbringen konnte, gibt es „Forschungsaufträge“ zu vielen weite- ren interessanten Länderthemen – Lösungen inklusive! Nur einige Aufgaben, die sich auf die Landkarten beziehen (z. B. das Markieren von Städten) sind als „Erkundungs- tour mit dem Stift“ nicht in den Lösungen aufgeführt.

Zu den Ländern China, Türkei, Russland und Indien inden Sie beim Kohl-Verlag wei- tere, ausführlichere Kopiervorlagen in Einzelbänden.

Viel Freude und Erfolg beim Entdecken des fremden Erdteils wünschen Ihnen das Kohl-Verlagsteam und

* Aufgrund der besseren Lesbarkeit wird im Folgenden die männliche Form Schüler bzw. Lehrer verwendet.

Gemeint sind damit selbstverständlich auch die weiblichen Personen.

Schreibe ins Heft/

in deinen Ordner

Bedeutung der Symbole:

PA

GA Arbeiten in

kleinen Gruppen

Partnerarbeit

Arbeiten mit der ganzen Gruppe

GA

Einzelarbeit EA

Gabriela Rosenwald

Vorwort

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ASIEN Kulturvielfalt unter die Lupe genommen – Bestell-Nr. P11 729

Aufgabe 1: Asien bietet eine ganze Reihe Weltrekorde. Forscht nach und setzt richtig ein:

a) Asien ist der größte Kontinent unserer Erde. Er misst ____________________ km².

b) Die meisten Menschen leben in Asien, etwa 60 % der Weltbevölkerung.

Es sind _________________________ Millionen = _________________ Milliarden.

c) Das größte Land der Welt liegt in Asien. Es ist __________________ .

d) Die beiden Länder unserer Welt mit den meisten Einwohnern liegen ebenfalls in Asien.

Es sind __________________ und __________________ .

e) Auch das höchste Gebirge der Erde liegt in Asien. Es ist der ___________________ . f) In diesem Gebirge liegen etliche Gipfel, die über 8.000 m hoch sind.

Der höchste ist der _____________________________ .

g) Die größte Stadt mit ihrem Ballungsraum liegt ebenfalls in Asien. Es ist ___________ . h) Der tiefste und älteste Süßwassersee unserer Erde beindet sich in Asien.

Es ist der ______________________ .

i) Das reichste Land der Welt, wenn auch ziemlich klein, liegt auch in Asien, es ist _________________ .

j) Der tiefstgelegene See unserer Erde ist das __________________________ . k) Das momentan höchste Gebäude der Welt, das Burj Khalifa, steht in

____________________ .

l) Und auch der Staat mit den meisten Inseln liegt in Asien, es ist _________________ . m) Das kälteste, bewohnte Gebiet der Erde beindet sich in Asien, in _______________ .

Aufgabe 2: Auch diese Dinge sind bekannt für Asien. Wie nennt man sie?

1 Asien erforschen

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ASIEN Kulturvielfalt unter die Lupe genommen – Bestell-Nr. P11 729

1 Asien erforschen

1.1 Grenzen

EA

Aufgabe 3: Zeichne nach den Angaben oben im Text die Grenze zwischen Europa und Asien ein. Du kannst einen Atlas oder eine Karte zu Hilfe nehmen.

Das Ural-Gebirge, der Ural-Fluss, das Kaspische Meer, der Kaukasus, das Schwarze Meer sowie Bosporus, Marmarameer und Dardanellen bilden die Grenze zwi- schen Europa und Asien. Die Beringstraße im Osten des Kontinents bildet die Grenze zu Nordamerika.

Die kleinste Nation Asiens sind die Malediven mit einer Fläche von knapp 300 km². Die größte Nation ist Russland mit über 13.000.000 km² im asiatischen Teil. Russland mit europäischem Teil ist gut 17.000.000 km² groß.

Die beiden Länder China (1,37 Milliarden Einwohner) und Indien (1,29 Milliarden Ein- wohner) sind die bevölkerungsreichsten Länder der Welt. Die wichtigsten Sprachen sind Chinesisch, Indisch, Japanisch, Russisch und Arabisch.

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ASIEN Kulturvielfalt unter die Lupe genommen – Bestell-Nr. P11 729

2 Geschichte – Überblick

2.3 Die Mongolen und Osmanen

EA

Aufgabe 6:

a) Male die Meere in der Karte blau an, das osmanische Reich rot.

Schreibe in dein Heft / in deinen Ordner:

b) Welche heutigen Staaten gehörten zum osmanischen Reich?

c) Wer gründete das Osmanische (Türkische) Reich?

d) Liste die Völker (Osmanen, Hunnen, Mongolen) in der richti- Die Mongolen

Dschingis Khan lebte Mitte des 12. bis in die 20er Jahre des 13. Jahrhunderts. Im 12. Jahrhundert gelang es ihm, die zahlreichen zerstrittenen mongolischen Stämme zu verei- nen und aus ihnen einen Staat zu formen. Durch Geschick, Großzügigkeit und Gewalt wurde er zum Führer aller Mon- golen. Um das Jahr 1206 wurde er unter dem Titel Dschin- gis Khan als Führer aller Mongolen anerkannt.

Er stellte eine mächtige Armee auf, zu der fast alle Männer zwi- schen 15 und 70 Jahren gehörten und achtete darauf, in allen Grup- pen Männer von verschiedenen Stämmen zu haben.

Um seine Organisation zu unter- stützen, führte er Neuerungen wie eine Volkszählung und eine berittene Post ein. Weite Teile Zentralasiens und Nordchinas, vom Kaspischen bis zum Japani- schen Meer, wurden erobert.

Seine Regierungszeit endete 1227. Nach seinem Tod wurde das Reich unter seinen Söhnen aufgeteilt und noch vergrößert. Zwei Generationen später zeriel es wieder.

Osmanen – 13. Jahrhundert n. Chr.

Um 1299 begründete Osman I. (1259 – 1326) das Osmanische Reich (auch Türkisches Reich genannt). Nach der Eroberung Konstantinopels (heute Istanbul) im Jahre 1453 herrschten die Osmanen über große Teile des Nahen Ostens, Nordafri- kas, der Krim, des Kaukasus und des Balkans.

Die Sultane lebten in prunkvollen Palästen, hatten mehrere Ehefrauen und viele Kinder. Ehefrauen und Kinder lebten im Harem. Das Osmanische Reich wurde 1918 zusammen mit Deutschland zum Ende des 1. Weltkrieges besiegt. Im Frie- den von Sevres sollte der Sultan sein Reich aufteilen lassen. VORSC

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4 Vorderasien

4.3 Vereinigte Arabische Emirate – Dubai

Die Vereinigten Arabischen Emirate (VAE) sind ein Bundesstaat aus sieben selbstständigen Emiraten, deren jedes von einem Scheich oder Emir regiert wird. Dubai ist die größte Stadt der Vereinigten Arabischen Emirate und die Hauptstadt des Emirats Dubai. Hier leben etwas über 2 Millionen Menschen. Der Dubai International Airport ist der bedeutendste Flughafen des Nahen Ostens. Dubai ist der Hauptsitz der eigenen Fluggesellschaft Emirates. Die zweit- größte Stadt der VAE ist Abu Dhabi.

In der Umgebung von Dubai stehen Wolkenkratzer wie das Burj al Arab mit 321 m und das höchste Bauwerk der Welt, der Burj Khalifa mit 828 m. Etwa zwanzig weitere Wolkenkratzer mit einer Höhe von über 300 m sind in Planung oder in Bau.

Der Burj Khalifa ist zum Zentrum eines neuen Stadtentwicklungsgebietes mit dem Namen Downtown Dubai geworden. Viele Bereiche wie Handel, Wohnen, Büros, Hotels, Einkaufen, Unterhaltung und Freizeit wurden eingerichtet. Das Burj al Arab (deutsch: „Turm der Araber“) ist eines der luxuriösesten und teuersten Hotels der Welt. Es ist ein Wahrzeichen von Dubai und mit seinem segelförmigen Bau einmalig.

Palm Islands sind zwei künstlich angelegte Inseln in Form einer Palme. Seit 2001 baut man in Dubai daran. Eine ist fertig, befahrbar, bebaut und bewohnt.

Aufgabe 8: Finde heraus: Wie nennen sich die sieben Emirate, aus denen das Land besteht? Schreibe in dein Heft / in deinen Ordner.

EA

Aufgabe 9: Markiere die hohen Gebäude, die in Asien stehen. Finde ihre exakte Höhe heraus. Schreibe in dein Heft / in deinen Ordner.

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Aufgabe 10: Das Urlaubsangebot in den Vereinigten Arabischen Emiraten hört sich verlockend an. Stellt einen Werbeprospekt für eine Reise dorthin zusammen.

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4 Vorderasien

Katar ist ein Emirat auf einer Halbinsel am Persischen Golf.

Das Land ist eine Monarchie. Die Staatsreligion ist der Islam und die Scharia ist die Grundlage aller Gesetze. Die Haupt- stadt heißt Doha. Katar hat etwas über 2 Millionen Einwohner.

Viele Inder und Pakistani leben und arbeiten im Land.

Von Süden nach Norden misst das Land rund 180 km, von Westen nach Osten 80 km. Das Staatsgebiet schließt einige Inseln ein. Vor der Küste im Nordwesten liegt das Königreich Bahrein.

Mit dem geringen Jahresniederschlag gehört Katar zu den trockensten Landschaften der Erde. Das Klima ist das ganze Jahr schwül, subtropisch und heiß. Im Sommer kann es leicht mal 45°C heiß werden. Das Grundwasser hat einen hohen Salzgehalt. Trinkwasser wird in Meerwasserentsalzungs-Anla- gen gewonnen.

Als Staat mit einem der höchs- ten Pro-Kopf-Einkommen der Welt hat Katar ein sehr gutes soziales Fürsorgesystem. Auch die medizinische Versorgung ist gut, und, wie auch der Unterricht an allen katarischen Regelschu- len, kostenlos.

Menschenrechtsorganisationen jedoch kritisieren die zahlreichen Menschenrechtsverlet- zungen, die in Katar begangen wurden. Die Menschen wären nicht wirklich frei und vor allem Frauen würden oft benachteiligt. Auch die Arbeits- und Lebenssituation von aus- ländischen Arbeitern in Katar sind teilweise menschenunwürdig. Bei vielen Einwanderern werden die Menschenrechte verletzt, manche erhalten ihren Lohn nicht, oder ihnen wird weniger gezahlt als vereinbart. In Erwartung der Fußball-Weltmeisterschaft wurde von den Vereinten Nationen gefordert, dies zu verbessern.

4.4 Katar

Aufgabe 11: Schreibe in dein Heft / in deinen Ordner.

a) Wie erhält das Land sein Trinkwasser?

b) Was sind die „Menschenrechte“?

c) Was wird an Katar kritisiert?

d) Im Persischen Golf sieht man hin und wieder Pottwale, Seekühe oder Deline.

Kennst du dich aus? Beschrifte die Bilder.

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ASIEN Kulturvielfalt unter die Lupe genommen – Bestell-Nr. P11 729

12 Lösungen

6 Zentralasien

Aufgabe 1:

a) Länder b) Hauptstädte Kasachstan Astana Kirgistan Bischkek Mongolei Ulan Bator

Russland Moskau

Tadschikistan Duschanbe Turkmenistan Ashgabad Usbekistan Taschkent

Aufgabe 2:

a) Buddhisten leben in Tibet und in der Mongolei.

b) Die Moschee ist Bild A (Islam), der Buddhistische Tempel ist Bild B.

Aufgabe 3:

In Zentralasien indet man häuig Steppen (2), Wüsten (4) und Gebirge (6).

Aufgabe 5:

Schaf (Wolle, Milch, Fleisch), Ziege (Fell, Wolle, Milch), Yak (Milch, Leder, Fleisch), Pferd (Milch, Transport) und Kamel (Milch, Lasttransport)

Aufgabe 6:

In vergangenen Abschnitten der Erdgeschichte herrschten andere klimatische Verhältnisse mit üppiger Vegetation, die entsprechend gute Lebensbedingungen für Dinosaurier boten.

Aufgabe 7:

Diese Buchstaben bleiben übrig: Weltraumbahnhof Baikonur

Aufgabe 8:

Das Tian-Shan-Gebirge erstreckt sich über China, Kasachstan, Kirgisistan, Usbekistan und Tadschikistan.

Aufgabe 9:

Filz wird zu Kleidungsstücken, Schuhen, Pantoffeln, Hüten oder Teppichen verarbeitet.

Aufgabe 10:

Für den Tourismus ist eine gute Infrastruktur wichtig. Dazu gehören Straßen, Hotels, Flug- häfen, Bahnverbindungen, medizinische Versorgung und Unterhaltung sowie Telekommuni- kation und Internet.

Aufgabe 11:

Der Reihe nach werden eingesetzt: Kaspischen Meer, Kasachstan, Usbekistan, Afghanistan, Ashgabat, Hauptreligion, Wüste Karakum, Geröllgebieten, Ayrybaba, kontinentales

Aufgabe 12:

Usbekistan war schon seit dem frühen Mittelalter ein Zentrum islamischer Kultur.

Aufgabe 13:

Inzwischen begegnet uns Seide fast überall: in Steppjacken, Bettdecken, Schirmen, Hüten, Fallschirmen, Unterwäsche, Zahnseide.

Aufgabe 14:

Auch die Honigbiene ist ein Haustier!

Aufgabe 15:

Boden und Klima machen das Land wenig geeignet für den Ackerbau. So wird hauptsäch- lich Viehwirtschaft betrieben. Schafe, Ziegen, Rinder, Yaks, Kamele und Pferde werden gehalten.

Aufgabe 16:

Vergorene Stutenmilch ist Airag, getrockneter Quark ist Aruul.

Aufgabe 17:

Kaschmirwolle ist die edelste Wolle überhaupt. Ihr sehr feines Unterfell wird meist nur aus- gekämmt, nur in Europa wird es geschoren. Jede Kaschmirziege liefert pro Jahr nur ein paar Hundert Gramm Wolle, daher ist sie sehr teuer. In der Natur kommt die Ziege in den Farben grau, weiß, braun und schwarz vor. In Europa werden fast ausschließlich nur weiße Tiere gezüchtet, da sich diese Wolle am besten einfärben lässt.

W E R D Ö L E V A N A D I U M U

R A N L K O H L E T R E I S E N

A W I S M U T U M B L E I B A H

M O L Y B D Ä N O P A L E N H O

F W O L F R A M B A K U P F E R

I C H R O M K E R D G A S O F L

U O R N K O B A L T U R Z I N K

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ASIEN Kulturvielfalt unter die Lupe genommen – Bestell-Nr. P11 729

12 Lösungen

6 Zentralasien

Aufgabe 18:

Südasien

Aufgabe 1:

Im Uhrzeigersinn, bei 13 Uhr beginnen:

Sri Lanka – Colombo, Bhutan – Timphu, Malediven – Malé, Indien – Neu Delhi, Nepal – Katmandu, Bangladesch – Dhaka, Pakistan – Islamabad

Aufgabe 2:

b) Indien hat seinen Namen vom Fluss Indus.

c) Indien grenzt an Pakistan, das Autonome Gebiet Tibet, Nepal, Bhutan, Myanmar und Bangladesch.

d) Das weltberühmte Taj Mahal ist ein großes Mausoleum aus Marmor, das Shah Jahan in den Jahren 1630 bis 1652 zum Andenken an seine Lieblingsfrau Mumtaz - i - Mahal errichten ließ. In allen vier Ecken des Bauwerks, das eigentlich achteckig ist, beinden sich Minarette. Über dem prächtigen Bauwerk wölbt sich eine zwiebelförmige Kuppel.

Die Scheingräber in der Hauptkammer des Mausoleums sind noch prunkvoller als die eigentlichen Gräber, die darunter in der Krypta liegen. Die Wände sind mit kostbaren Edelsteinen und Mosaiken geschmückt. Es wurden 28 Arten von Edelsteinen und Halb- edelsteinen kunstvoll in den weißen Marmor eingearbeitet. Stararchitekten aus Europa und 20.000 Arbeiter schufen mit dem Taj Mahal eines der berühmtesten Bauwerke der Weltgeschichte. Die Arbeiten dauerten 22 Jahre, von 1630 bis 1652.

Aufgabe 3:

Volksstämme in Indien: Indo-Arier, Draviden, Mongolen, Adivasi

Aufgabe 4:

1. Brahmanen – Priester, Kenner und Lehrer der heiligen Schriften

2. Kshatryas – Krieger, Könige, Fürsten, Adelige

3. Vaishyas – Ackerbauern, Viehzüchter, Handwerker, Handelsleute 4. Shudras – Diener, Arbeiter, Sklaven

Aufgabe 5:

a) Der Ganges ist der heilige Fluss der Hindus. An den Ufern des Flusses liegen zahlreiche Wallfahrtsorte. Die Hindus glauben daran, dass das Wasser des Ganges die Menschen von ihren Sünden reinigen kann. Die heiligste Stätte des Hinduismus ist Varanasi (früher Benares). Hier vollziehen die Hindus ihre Waschungen nach einem festen Ritual.

Auf den Verbrennungsplätzen am Ufer des Ganges werden die Toten verbrannt und die Asche anschließend in den Fluss gestreut. So werden die Toten ein Teil des ewigen

Land Hauptstadt Große Städte Einwohnerzahl Sprache Religion(en) 1 Kasachstan Astana Baikonur

Almaty 17 Mio Kasachisch

Russisch Islam

Christentum 2 Kirgistan Bischkek Dschalalabad

Kulab 5,5 Mio Kirgisisch

Russisch Islam

3 Tadschikistan Duschanbe Chudschand

Kulab 8 Mio Tadschikisch

Russisch Islam

4 Turkmenistan Ashgabat Atamyrat

Turkmenbaschi 7 Mio Turkmenisch Islam

5 Usbekistan Taschkent Samarkand

Buchara 30 Mio Usbekisch Islam

6 Mongolei Ulanbatur Erdenet

Darchan 3 Mio Mongolisch Buddhismus

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