Schulinternes Curriculum Englisch Oberstufe
für das allgemeinbildende Gymnasium Nordrhein-Westfalen Qualifikationsphase - Leistungskurs
1. Unterrichtsvorhaben: Choices in work and society, identity and English as a lingua franca (Q1.1, ca. 42 Stunden) Zugeordnete Themenfelder des soziokulturellen Orientierungswissens gemäß KLP:
Lebensentwürfe, Studium, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca (Inhalte aus drei Topics: Topic 2 Schwerpunkt, sowie Anteile aus Topic 1 und 5) Empfohlenes Klausurformat für dieses Unterrichtsvorhaben:
Schreiben mit Leseverstehen (integriert) (dieses Format darf einmal in der gesamten Q-Phase verwendet werden) Oder: Schreiben, Leseverstehen und Sprachmittlung (Topic 1: Abi skills Reading und Topic 2: Abi skills Mediation)
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Introduction
Choices for your future Quotes
38/39 Topic 2 Visuals | Statistics Visuals: writing, speaking, analysis
Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Spot on facts
Building a future for yourself
40/41 Topic 2 Informative texts Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, speaking, language awareness
Abi skills Mediation
42/43/44 Topic 2 Informative
texts | Statistics
Mediation: comprehension, analysis
Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis;
language awareness Deutschlands Jugend – politisch
wie nie? 48 Topic 2 Article mediation: comprehension, analysis
Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Texts A
My choice matters
Topic 2
Why aren’t young people more
involved in politics? 46/47 Topic 2 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation, research
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Irish teenagers favour traditional
occupations 48/49 Topic 2 Article | News (Audio) Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, evaluation, speaking
Listening: comprehension; mediation: comprehension, analysis College may not be worth it
anymore 50 Topic 2 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz (comprehension, analysis,
evaluation, research) 21st century skills (optional)
Critical thinking
53 (optional)
Topic 2 Visuals 21st century skills
Not simply overtime work Young people are going to save us all from office life
54-55 Topic 2 Article
Article
Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, speaking, evaluation
Women in the workforce 57 Topic 2 Statistics Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, explanation, evaluation The challenge of being in the new
contract workforce 58 Topic 2 Statistics | Report (Audio) Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, speaking, research Listening: comprehension
Topic task (optional) Conducting a study
61 Topic 2
Introduction
Diversity and migration
14/ 15 Topic 1 Visuals | Quotes | Documentary/Speech (Video)
Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz; speaking Quote: comprehension, analysis
Viewing: comprehension, analysis Spot on facts
Identity and migration
16/ 17 Topic 1 Informative texts | Statistics
| Interview (Audio) Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Listing: comprehension, analysis
language awareness Abi skills
Reading
18/ 19/ 20 (optional)
Topic 1 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: reading skills, comprehension
The House on Mango Street
(Sandra Cisneros) 21/ 22 Topic 1 Novel extract | Visuals Novel: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Visuals: comprehension, analysis
Luna (Julie Ann Peters) 22/ 23 Topic 1 Novel extract | TED Talk
(Video) Novel: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, recreation of text Viewing: comprehension, evaluation
Still I Rise (Maya Angelou) 24 Topic 1 Poem | Visuals Speaking
Poem: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation Language awareness
Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: analysis Introduction
World Englishes
110 Topic 5 Quotes | Quotes (Audio) | Informative text (Audio) | Interview (Audio)
Quotes: comprehension, speaking Listening: comprehension, speaking Spot on facts
English as a global language
111 Topic 5 Informative texts Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, speaking, research
Can English continue to be a world
language? 112 Topic 5 Article | Report (Audio) Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Language awareness
Listening: comprehension, evaluation Creative task
The other hand (Chris Cleave) 113/114 Topic 5 Novel extract Novel: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation Creative task
Decolonising the mind (Ngūgī wa
Thiong’o) 115 Topic 5 Book extract Book extract: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis
2. Unterrichtsvorhaben: The media (Q1.1-2, ca. 42 Stunden)
Zugeordnete Themenfelder des soziokulturellen Orientierungswissens gemäß KLP: Fortschritt und Ethik in der modernen Gesellschaft Literatur und Medien in ihrer Bedeutung für den Einzelnen und die Gesellschaft Mündliche Prüfung (anstelle einer Klausur): zusammenhängendes Sprechen, an Gesprächen teilnehmen Abi skills: Topic 3 Abi skills: Working with images – oral exams
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Introduction Using media today
62/ 63 Topic 3 Quotes | Visuals | Cartoon | Statistics
Quotes: speaking
Visuals: speaking, comprehension, analysis, Cartoon: Speaking, analysis
Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Spot on facts
The changing role of the media
64/ 65 Topic 3 Informative texts | Statistics Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, speaking.
Language awareness
Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation Language awareness
Abi skills
Working with images – oral exams
66/ 67/ 68 Topic 3 Visuals | Cartoons |
Statistics Visuals / Cartoon: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation, speaking
Texts A
Data collection agencies Surveillance – the origin of Big Brother
(George Orwell)
69 Topic 3 Novel extract | Visuals Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, evaluation
Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: speaking
Advanced texts A
The digital human – when stories
get out 70 Topic 3 Podcast (Audio) Listening: comprehension, speaking
How big is big data? 70 Topic 3 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis,
research, evaluation Language awareness Marshall McLuhan – the global
village 70/ 71 Topic 3 Book extract Book extract: Text- und Medienkompetenz: Reading comprehension, speaking,
creative task 21st century skills (optional)
Media literacy
72 Topic 3 Visuals | Documentary
(video) Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: research Viewing: comprehension, evaluation
Texts B
The effect of media on people Do you know how much time you
spend on your phone? 73 Topic 3 Survey | Article Survey: Diskontinuierliche Texte: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis
Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, creative task, speaking
Fake News verbreiten sich wie ein
Virus 74 Topic 3 | Interview | Statistics Mediation: comprehension, analysis
Interview: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis How Laura became an influencer 76 Topic 3 Interview (Audio) Listening: comprehension, analysis, speaking
Journalism ethics for the digital age 76/ 77/ 78 Topic 3 Book extract | Documentary/Speech (Video)
Book extract: Text- und Medienkompetenz: Reading comprehension, analysis Language awareness, creative task, speaking
Viewing: comprehension, speaking
Wages in journalism in the US 78 Topic 3 Statistics Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, speaking Advanced texts B
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Separating fact from fiction is tougher
than ever
79 Topic 3 Cartoon | Article Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, speaking Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, research
Language awareness Writing and ridding the world of
fake news 80 Topic 3 Podcast | (Audio) Listening: comprehension, analysis, creative task
The whistle-blower (Cory
Doctorow) 81/ 82 Topic 3 Novel extract | Novel
extract (Audio) Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, evaluation, speaking)
Listening: comprehension, analysis Topic task (optional)
Giving a presentation in class
83 Topic 3 Presentation skills
3. Unterrichtsvorhaben: Tradition and change in the UK and The impact of Shakespearean drama on young audiences today (Q1.2-1, ca. 42 Stunden)
Zugeordnete Themenfelder des soziokulturellen Orientierungswissens gemäß KLP: Das Vereinigte Königreich im 21. Jahrhundert –
Selbstverständnis zwischen Tradition und Wandel (Tradition and change in politics - The UK in the European context – muliticultural society), Literatur und Medien in ihrer Bedeutung für den Einzelnen und die Gesellschaft
(Inhalte aus Topic 5 und 12)
Empfohlenes Klausurformat für dieses Unterrichtsvorhaben: Schreiben mit Leseverstehen und Hörsehverstehen (integriert) Abi skills: Topic 4 Analysing non-fictional texts and writing a comment
und Topic 12 (Shakespeare) Analysing a scene from a play [ggf. Facharbeit statt Klausur]
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Introduction Britishness
84 Topic 4 Visuals | Quotes |
Documentary (video) | Visuals: speaking, comprehension, analysis, Quotes: speaking, comprehension
Viewing: comprehension, analysis, speaking
Cartoon/ Statistics: comprehension, analysis, speaking, Spot on facts
The UK today and in the past Informative texts | Cartoon
86 Topic 4 Informative texts | Visuals
(Cartoon) Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, speaking Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, research Language awareness
Abi skills
Analysing non-fictional texts and writing a comment
89/ 90/ 91/ 92 Topic 4 Visuals | Articles Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, evaluation, speaking
Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension, analysis, research, speaking
Visuals: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Language awareness
Texts A
British identities today The ideal of Britishness (Adam
Fletcher) 93 Topic 4 Book extract Book extract: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension,
analysis, evaluation, speaking Wir wollen die engstmögliche
Partnerschaft (Heiko Maas) 95 Topic 4 Article Mediation: comprehension, analysis
Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis A house in The Boltons (Jonathan
Coe) 96/ 97 Topic 4 Novel extract | Cartoon Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis,
evaluation, creative task Language awareness
Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Advanced texts A
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Why North-South is not England’s
only divide 98/ 99 Topic 4 Cartoon | Article | Report
(audio) | Explainer film (video)
Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation, research
Language awareness
Visuals: Text- und Medienkompetenz: comprehension Listening: comprehension
Viewing: comprehension, analysis Research, speaking
How speaking Welsh became cool 100 Topic 4 Article | Statistics Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis
21st century skills Collaboration
(optional) 102/ 103/ Topic 4 Quotes | Visuals 21st century skills
Texts B
Clues from the past – Britain today
Citizenship (Jean-Rémy Duboc) 104 Topic 4 Poem | Book extract Poem: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Creative task
Back to my own country (Andrea
Levy) 105/ 106 Topic 4 Essay | Interview (audio) Essay: articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, Listening: comprehension
Research Advanced texts B
Ethnic diversity makes Britain’s culture great. It would be a disaster if we lost it. (Akram Khan)
107/ 108 Topic 4 Interview (audio) | Article Listening: comprehension
Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
King Charles III (Mike Bartlett) 108 Topic 4 Play extract Play: Text- und Medienkompetenz: comprehension Speaking
Creative task
Topic task (optional)
Commenting on current British affairs
109 Topic 4 Speaking/ presentation skills
Introduction
Shakespeare’s language
232/ 233 Topic 12 Quotes (audio) Quotes: comprehension, analysis
Speaking
Language awareness Listening: comprehension Spot on facts
Shakespeare’s life and times
234 Topic 12 Informative texts | Interview
(audio) | Documentary (video)
Informative texts: Text- und Medienkompetenz: analysis Listening: comprehension, analysis
Viewing: comprehension, analysis Abi skills
Analysing a scene from a play
Topic 12
Advanced texts B Topic 12
Romeo and Juliet – love at first
sight 241 Topic 12 Play extract |
Play extract (audio version) | film excerpt (video)
Play: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation Listening: comprehension, analysis
Language awareness Creative task
Viewing: comprehension, analysis, evaluation Romeo and Juliet – loyalty, passion
and death 243 Topic 12 Play extract | Play extract
(audio version) Play: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation Listening: comprehension, analysis
Language awareness Research
Creative task 21st century skills (optional)
Empathy
245 Topic 12 21st century skills
4. Unterrichtsvorhaben: Nigeria (Q1.2-2, ca. 42 Stunden)
Zugeordnete Themenfelder des soziokulturellen Orientierungswissens gemäß KLP: Postkolonialismus – Lebenswirklichkeiten in einem weiteren anglophonen Kulturraum: Voices from the African Continent: Focus on Nigeria
Empfohlenes Klausurformat für dieses Unterrichtsvorhaben: Schreiben mit Leseverstehen (integriert), Sprachmittlung (isoliert) Abi skills Topic 8, Reading and analysing narrative texts
Ggf. eine Ganzschrift lesen: Helon Habila: Oil on Water
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Introduction
Ethnic variety in Nigeria
154 Topic 8 Quotes |Statistics Quotes: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension, speaking
Visuals/ Statistics: Interkulturelle kommunikative Kompetenz:
comprehension Spot on facts
A Nigerian history lesson
156 Topic 8 Informative texts | Visuals Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, research
Visuals: research Abi skills
Reading and analysing narrative texts
158 Topic 8 Novel extracts Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, research
Language awareness Texts A
Voices from Nigeria
Topic 8
The Nigerian national anthem 161 Topic 8 Song Song: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis,
speaking, research Language awareness The danger of a single story
(Chimamanda Ngozi Adichie) 161 Topic 8 TED-Talk (video) Viewing: comprehension, analysis, speaking, creative task Nollywood’s new generation at
Film Africa in London
162 Topic 8 Article | Interview (audio) |
Statistics | Documentary (video)
Language awareness
Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis,
Listening: comprehension, analysis
Visual/ Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, writing Viewing: speaking
Creative task
Wohin bewegt sich die Literatur? 164 Topic 8 Mediation | Interview Interview: mediation, comprehension, analysis Advanced texts A
Oil on Water (Helon Habila) 165 Topic 8 Review (audio) | Novel
extract | Statistics | Documentary (video)
Listening: comprehension, speaking
Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Viewing: comprehension, analysis, research, creative task
21st century skills (optional) Creativity
167 Topic 8 Visuals 21st century skills
Texts B Nigerian society
Independence Day speech by Muhammadu Buhari
168 Topic 8 Speech | Statistics | Podcast
(audio) Speech: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Statistics/ Visuals: comprehension, analysis
creative task
Listening: comprehension Advanced texts B
Every day is for the thief (Teju
Cole) 170 Topic 8 Cartoon | Novel extract Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis,
evaluation
Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, evaluation
Gone too far! (Bola Agbaje) 172 Topic 8 Visuals | Play extract Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension, speaking
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Play: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, creative task
Topic task (optional)
A book club for Nigerian literature
175 Topic 8 Reading and speaking
Optional: “The Englishes” Varietäten des Englischen in Anbindung an das Kapitel Nigeria behandeln Spot on facts
English as a global language
111 Topic 5 Informative texts Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, speaking, research
Can English continue to be a world
language? 112 Topic 5 Article | Report (audio) Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension,
analysis
Language awareness
Listening: comprehension, evaluation Creative task
The other hand (Chris Cleave) 113/114 Topic 5 Novel extract Novel: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Creative task
5. Unterrichtsvorhaben: The US – a diverse nation (Q2.1-1)/ The impact of the American Dream – then and now ca. 42 Stunden)
Zugeordnete Themenfelder des soziokulturellen Orientierungswissens gemäß KLP: Amerikanischer Traum – Visionen und Lebenswirklichkeiten in den USA.
Literatur und Medien in ihrer Bedeutung für den Einzelnen und die Gesellschaft
Klausurformat: Schreiben, Leseverstehen, Hörverstehen, Topic 6 Abi skills: Analysing non-fictional texts and writing an argumentative essay
(Topic 7 – kein Skill, da Kurztopic)
Text und Medienkompetenz Introduction
Equality for all? (Frederick Douglass, Joe Biden)
118 Topic 6 Quotes | Visuals | Statistics Visuals/ Quotes: Interkulturelle kommunikative Kompetenz:
comprehension, speaking
Visuals/ Statistics: Interkulturelle kommunikative Kompetenz:
comprehension, speaking, writing Spot on facts
The making of a nation
120 Topic 6 Informative texts | Talk
(audio) Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, speaking, analysis
Listening: Comprehension Abi skills
Analysing non-fictional texts and writing an argumentative essay
123 Topic 6 Text extracts Non fictional-texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, speaking, analysis, evaluation
Language awareness Creative task Texts A
The US – a home to many Looking backward to the future – immigration and American society
127 Topic 6 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension,
analysis, evaluation Language awareness I wish I knew how it would feel to
be free (Nina Simone)
128 Topic 6 Song Song: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Advanced texts
Native Americans struggle to trust US authorities
129 Topic 6 Report/documentary
(video) Viewing: comprehension, analysis, research
Shoeless in a shaft of sunlight
(Khizr Khan) 129 Topic 6 Book extract Book extract: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis,
evaluation
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
The Hill We Climb (Amanda
Gorman) 131 Topic 6 Poems |
Speech/presentation (video) Viewing: comprehension
Poem: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation,
Language awareness
The U.S. of Us (Richard Blanco) 131 Topic 6 Poem recitation (audio) Listening: comprehension, analysis 21st century skills (optional)
Intercultural competence
133 Topic 6 Visuals | Cartoon |
Comment (audio) 21st century skills
Texts B
A nation of differences
Topic 6
The US is split into more than a
dozen ‘belts’ 135 Topic 6 Visuals | Article Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension
Newsletter article: Text- und Medienkompetenz: comprehension Research
Better schools won’t fix America 136 Topic 6 Article | Cartoon Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, evaluation
Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Effects of different schooling – The
Hate U Give (Angie Thomas) 137 Topic 6 Novel extract Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, creative task
Advanced texts
Effects of post-industrial distress – Sweat (Lynn Nottage)
138 Topic 6 Play extract Play: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
When GoFundMe gets ugly 139 Topic 6 Article | Report (audio) Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Language awareness
Listening: comprehension, writing Como Tú / Like You / Like Me
(Richard Blanco) 141 Topic 6 Poems Poem: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis evaluation
Language awareness
Listening: comprehension, analysis American Arithmetic (Natalie
Diaz) 141 Topic 6 Poems | Listening Poem: Text- und Medienkompetenz:comprehension, evaluation
Language awareness
Listening: comprehension, analysis Texts C
Interpretations of liberty
Old laws, new dangers 142 Topic 6 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension,
evaluation Sind Namen Schall und Rauch?
– What’s in a name?
143 Topic 6 Article Mediation: comprehension, analysis
speaking Advanced texts C
The perils of ‘with us or against us’ 144 Topic 6 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis
Speaking Creative task Topic task (optional, wenn noch
thematisch Aspekte zu
“International relations”
thematisiert wird)
Writing a scholarship essay
145 Topic 6 Writing
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Introduction International relations 146 Topic 7 Visuals Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension, Speaking, research evaluation
Spot on facts
Recent trends in international relations
147 Topic 7 Informative texts | Visuals Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension, analysis, speaking
Texts
Internationalism vs isolationism
(Jacinda Ardern) 148 Topic 7 Speech Speech: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis,
evaluation
creative task, speaking research
Advanced texts Topic 7
The US and China: cooperation or confrontation?
153 Topic 7 Book extract | Interview
(audio) Book extract: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, speaking
Language awareness Listening: comprehension evaluation
6. Unterrichtsvorhaben: Global challenges (Q2.1-2, ca. 42 Stunden)
Zugeordnete Themenfelder des soziokulturellen Orientierungswissens gemäß KLP: Chancen und Risiken der Globalisierung Fortschritt und Ethik in der modernen Gesellschaft, Visions of the future: − ethical issues of scientific and technological progress − utopia and dystopia, Globalisation and global challenges: − economic, ecological and political issues
Empfohlenes Klausurformat für dieses Unterrichtsvorhaben: Schreiben, Leseverstehen, Sprachmittlung
Abi skills: Topic 9 Analysing a speech (Greta Thunberg, Ursula von der Leyen, Jacinda Ardern), (Topic 10 kein Abi Skill)
(Inhalte aus Topic 9 und 10)
Introduction
Global challenges visualised
176 Topic 9 Statistics | Visuals |
Instructional video Visuals/Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis
Viewing: comprehension Creative task
Spot on facts
Chances and challenges of globalisation
178 Topic 9 Informative texts | Report
(audio) Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis/ speaking
Listening: comprehension Abi skills
Analysing a speech (Greta Thunberg, Ursula von der Leyen, Jacinda Ardern)
180 Topic 9 Speech extracts | Speech
(video) Speech: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Creative task
Viewing: comprehension, analysis Texts A
Getting a fair deal
Topic 9
The real price of buying cheap
clothes 184 Topic 9 Article | Report (audio) Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension,
analysis
Language awareness Speaking
evaluation, research)
Listening: comprehension, analysis
The Aqueduct (Ray Bradbury) 186/ 187 Topic 9 Short story | Cartoon Short story/cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Visual/ Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis
speaking Tourismus neu denken – und
anders gestalten 188 Topic 9 Newspaper article Mediation: comprehension, analysis
Advanced texts B Topic 9
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Globalisation will change. And
that’s a good thing 189/ 190 Topic 9 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension,
analysis, evaluation Language awareness
Water inequality is a global issue 191/ 192 Topic 9 Article | Statistics Articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, evaluation 21st century skills (optional)
Curiosity
194 Topic 9 21st century skills
Texts B
Global communication and migration
Topic 9
The globalisation of migration 195 Topic 9 Statistics Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis Migration can benefit the world
(António Guterres)
195 Topic 9 Article Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension,
analysis, evaluation Language awareness
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Introduction
Sustainable Development Goals
202 Topic 10 Infographic (Visuals) Infographic: comprehension, analysis
Language awareness Speaking
Creative task Research Spot on facts
Thriving or surviving?
203 Topic 10 Informative texts | Visuals Language awareness
Creative task
Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension
Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
Language awareness Texts A
Ecology, economy and inequality The hidden environmental cost of
your online shopping 204/ 205 Topic 10 Visuals | Article Language awareness
Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension, writing, speaking
Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, creative task
The global waste crisis 205 Topic 10 Informative text | Documentary
(video) Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension Viewing: comprehension, analysis, research, writing
Advanced texts A
Our responsibility to protect the
environment 206 Topic 10 Cartoon | Visuals Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis,
evaluation Speaking Blowing sand or meadows?
(Aldous Huxley) (optional) 207 Topic 10 Novel extract Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, evaluation
Texts B
Finding workable solutions Biodiversity – protecting wildlife in Australia
(Prof. Chris Dickman)
208 Topic 10 Interview (Listening) Listening: comprehension, analysis
Energy – different opinions on the
energy mix 208 Topic 10 Viewing | Statistics Statistics: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis
Viewing: comprehension
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Speaking Financial incentives – carbon
pricing 209 Topic 10 Visuals | Interview (audio) Language awareness
Visuals: Text- und Medienkompetenz: comprehension Listening: comprehension
Advanced texts B
Working together to save the planet (Barbara Kingsolver)
210 Topic 10 Novel extract | Visuals Research
Visuals: Interkulturelle kommunikative Kompetenz: comprehension Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, Creative task
speaking
7. Unterrichtsvorhaben: Science and visions of the future (Q2.2, ca. 42 Stunden)
Zugeordnete Themenfelder des soziokulturellen Orientierungswissens gemäß KLP: Fortschritt und Ethik in der modernen Gesellschaft
Empfohlenes Klausurformat für dieses Unterrichtsvorhaben: Schreiben, Leseverstehen, Sprachmittlung Ggf. eine Ganzschrift lesen: MILA 2.0 by Debra Driza
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Introduction
A brief history of scientific innovation
212 Topic 11 Timeline | Visuals Timeline: speaking
Creative task
Visuals: comprehension Creative task
Spot on facts
Technologies that change society
214 Topic 11 Informative texts Informative texts: Text- und Medienkompetenz: comprehension, evaluation
research
Abi skills
Practising for a listening exam
216 Topic 11 Listening Listening comprehension
Texts A Virtual realities
Helsinki’s huge VR gig and the
potential of virtual tourism 219 Topic 11 Article | Talk (video) Speaking
Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation, research
Viewing: comprehension, analysis Advanced texts B
Ready Player One (Ernest Cline) 221/ 222 Topic 11 Cartoon | Novel extract Cartoon: Text- und Medienkompetenz: comprehension. analysis, Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension, analysis, evaluation)
Language awareness Speaking
What happens if your mind lives
forever on the internet? 223 Topic 11 Article Speaking
Newspaper articles: Text- und Medienkompetenz: comprehension, analysis, evaluation
21st century skills (optional) Presentation literacy
225 Topic 11 Cartoon | Book extract |TED Talk
(video) 21st century skills
Texts B
Genetic engineering and CRISPR
Topic 11
MILA 2.0 (Debra Driza) 227 Topic 11 Novel extract Novel: Text- und Medienkompetenz: reading comprehension,
analysis, evaluation Language awareness Creative task
Titel im SB Seite Topic im SB Ausgangstext/ Textformat Funktionale Kommunikative Kompetenzen sowie Text und Medienkompetenz
Chemie-Nobelpreis geht an zwei
Genforscherinnen 229 Topic 11 Mediation | Article Mediation: Newspaper article: comprehension, analysis
Advanced texts B
The ethics of genetic engineering
230 Topic 11 Documentary (video) Viewing: comprehension
Topic task (optional) Creating your own dystopian podcast
231 Topic 11 Podcast (audio) Listening
Didaktische Reserve für
individuelle Wiederholungen und Prüfungsvorbereitungen
