GLARUS
A) Setze die richtige Fallform!
1. Wer meint, er sei (ei.... gut.... Schütze), sollte (der schwarze Fleck) beim ersten Schuss treffen. 2. Aus dir wird nie e.... gut ... Schütze). 3. Auf Tell, (der
wacker.... Schütze), konnten sich die Eidgenossen verlassen. 4. Er ist noch stets (all.... Schweizern) ein Vorbild.
B) Setze nachstehende Sätze ins Perfekt: (Beispiel:
ich esse - ich habe gegessen)
1. Das Eis schmilzt an der Sonne. 2, Die Sonne
schmelzt auch den Schnee. 3. Niemand betritt diesen Ort. 4. Wer kann gut singen? 5. Der Verirrte ruft nach allen Richtungen.
C) Ersetze die Wörter «gehen» und «kommen»
durch genauere Ausdrücke!
1. In sechs Minuten geht der Zug. 2. Auch der Bruder kam zu uns auf den Kirschbaum. 3. Langsam ging die Ente über den Hof. 4. Wir warten, bis die Sonne durch den Nebel kommt. 5. Es geht lange, bis der Onkel kommt.
D) Ersetze die Fremdwörter durch deutsche Ausdrücke!
1. Soviel riskiere ich nicht. 2. Wir haben im Hotel logiert.
3. Das Haus brannte total nieder. 4. Dort ist die Post, die Bank ist vis-à-vis. 5. Es braucht zirka fünf Meter Stoff.
E) Setze das Gegenteil von: (nur die fettgedruckten Wörter)
1. Frühmorgens wache ich auf. 2. Das Eichhörnchen klettert hurtig den Stamm hinauf. 3. Berichte
ausführlich über die Reise! 4. Dein finsteres Gesicht betrübt mich. 5. Der Aufstieg ist mühsam.
F) Nenne die Wortarten der fettgedruckten Wörter!
Das ………..
tapfere ………..
Schneiderlein ………..
traf ………..
sieben ………..
Fliegen ………..
auf
einen ………..
Schlag! ………..
G) Schreibe die Nomen in der Mehrzahl!
1. der Kaufmann, 2, das seidene Band, 3. ein Band des Lexikons, 4. der Neubau.
H) Schreibe die Fallformen auf, in denen die fettgedruckten Wörter stehen!
1. Der Vater verbietet den Kindern das Rauchen. 2.
Hast du das gelbe Auto gesehen? 3. Hat dein Vater seine Ferien schon gehabt?
I) Schreibe die Verben der folgenden Sätze in der Nennform Grundform): (spricht sprechen) 1. Der Knabe spannt den Bogen. 2. Das Gras verdarb im Regen. 3. Wir sind bald am Ziel.
