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: Fremdeinschätzungsbogen der Ausbildenden (Funktion Wertung)

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Academic year: 2022

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Das Landesprogramm BRAFO wird gefördert aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds des Landes Sachsen-Anhalt und der Bundesagentur für Arbeit.

BRAFO-KE

1

: Fremdeinschätzungsbogen der Ausbildenden (Funktion Wertung)

Schüler/-in Schule: Klasse:

Name: Vorname:

Bitte besuchtes Tätigkeitsfeld (TF) in der jeweiligen Bitte besuchtes Tätigkeitsfeld (TF) in der jeweiligen Bitte besuchtes Tätigkeitsfeld (TF) in der jeweiligen

Bitte besuchtes Tätigkeitsfeld (TF) in der jeweiligen Lebenswelt (LW) ankreuzen (X) Lebenswelt (LW) ankreuzen (X) Lebenswelt (LW) ankreuzen (X) Lebenswelt (LW) ankreuzen (X)

1BRAFO-KE wurde begleitend für BRAFO durch die isw Institut gGmbH im Rahmen einer Projektförderung des Ministeriums für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt entwickelt.

Lebens bens-

welt

TF

BRAFO-KE-Grundkompetenzen im Tätigkeitsfeld und Motivation

Ausprägung Ausbilder/-in

sehr

schwach schwach eher schwach

eher

stark stark sehr

stark Unterschrift

Punkte: 1 2 3 4 5 6

LW 1LW 1LW 1LW 1 ---- Mensch undMensch undMensch undMensch und Natur/Natur/Natur/Natur/ TechnikTechnikTechnikTechnik 1

2

3

Räumliches Denken Handwerkliches Geschick Technisches Verständnis Sorgfalt

Motivation(aus Ausbildersicht) Motivation (aus Schülersicht)

LW 2LW 2LW 2LW 2 ---- Mensch und MiMensch und MiMensch und MiMensch und Mit-t-t-t- menschenmenschenmenschenmenschen 4

5

6

Einfühlungsvermögen Kommunikationsfähigkeit Beobachtungsfähigkeit Sorgfalt

Motivation(aus Ausbildersicht) Motivation (aus Schülersicht)

LW 3LW 3LW 3LW 3 ---- Mensch und KulturMensch und KulturMensch und KulturMensch und Kultur 7 8

9

Kreativität

Präsentationsfähigkeit Teamfähigkeit Sorgfalt

Motivation(aus Ausbildersicht) Motivation (aus Schülersicht)

LW 4LW 4LW 4LW 4 ---- Mensch und InfoMensch und InfoMensch und InfoMensch und Infor-r-r-r- mation/Wissenmation/Wissenmation/Wissenmation/Wissen 10

11

12

Planerische Fähigkeit Logisches Denken Analysefähigkeit Sorgfalt

Motivation(aus Ausbildersicht) Motivation (aus Schülersicht)

Referenzen

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