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Die Senatorin
für Bildung und Wissenschaft
Referat 21
Gestaltung der allgemein bildenden Schulen
Freie
Hansestadt Bremen
Die Senatorin für Bildung und Wissenschaft Rembertiring 8-12 . 28195 Bremen
An die Leitungen
der Gymnasien und Abteilungen Gymnasium in Schulzentren der Sekundarstufe I
der Stadtgemeinden Bremen und Bremerhaven Nachrichtlich
Privatschulen
Verfügung Nr. 60/2007
Auskunft erteilt Herr Dr. Bethge Zimmer 301 Tel 0421 361 10595 Fax 0421 361 2737 E-mail:
thomas.bethge
@bildung.bremen.de Datum und Zeichen Ihres Schreibens Mein Zeichen
(bitte bei Antwort angeben) 21-4
Bremen, 12.09.07
Parallelarbeiten in der 8.Jahrgangsstufe des gymnasialen Bildungsganges im Schuljahr 2007/08
Sehr geehrte Damen, sehr geehrte Herren,
im Schuljahr 2007/08 werden in den Fächern Deutsch und Englisch Parallelarbeiten in der Jahr- gangsstufe 8 verpflichtend geschrieben. Sie dienen der Vorbereitung der bundesweiten Vergleichs- arbeiten, die ab Schuljahr 2008/2009 in der Jahrgangsstufe 8 eingeführt werden. Im Fach Mathema- tik nehmen die Bremer Schulen bereits in diesem Schuljahr an einer länderübergreifenden Ver- gleichsarbeit teil Die Parallelarbeiten ersetzen für den ersten Jahrgang des achtjährigen gymnasia- len Bildungsganges die Vergleichsarbeiten in der Jahrgangsstufe 10.
Für die Parallelarbeiten im Schuljahr 2007/08 in der Jahrgangsstufe 8 gilt Folgendes:
1. In der 2. Hälfte der 8. Jahrgangsstufe wird bis zu den Pfingstferien in den Fächern Deutsch und Englisch eine schulinterne Parallelarbeit mit für alle Lerngruppen gleicher Aufgabenstellung, Be- arbeitungszeit und gleichem Bewertungsschlüssel geschrieben.
2. Die Arbeiten in dem jeweiligen Fach müssen in den Lerngruppen zur gleichen Zeit geschrieben werden.
3. Die Lehrkräfte, die das jeweilige Fach in der 8. Jahrgangsstufe unterrichten, entwickeln gemein- sam die Aufgaben.
4. Um eine Einschätzung der Vergleichbarkeit der Ergebnisse zu ermöglichen, wird die Bewertung von mindestens drei Arbeiten – eine gute, eine mittlere und eine schlechte – durch Zweitkorrek- tur überprüft.
5. Die Arbeiten werden als Klassenarbeiten gewertet.
6. Die Auswertung der Arbeiten erfolgt in der Fachkonferenz und wird dokumentiert.
7. Bei Einzügigkeit werden die Parallelarbeiten für die Fächer gemeinsam mit einer Schule in der Region entwickelt, zum gleichen Zeitpunkt geschrieben und gemeinsam ausgewertet.
Mit freundlichen Grüßen Im Auftrag
gez. Dr. Th. Bethge
