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3. Die Mächtigkeit einer Menge 1.

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Academic year: 2022

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Arithmetik Mengenlehre

3. Die Mächtigkeit einer Menge

1. Turnverein

a) 18

b) 0, (niemand) 2. Sommerlager

a) 21 b) 1 c) 3 d) 7

3. Überlegungsaufgabe (Aus einer Prüfung)

Asterix liegt falsch. Gegenbeispiel: A={1}, B ={2,3}

Obelix liegt auch falsch: Wenn A=B ist, ist seine Aussage falsch.

5

(2)

Arithmetik Mengenlehre

4. Menge finden

M ={1,3,4,5,6,7}oder M ={1,3,5,6,7,8}

Hinweise:

Wegen der ersten Bedingung liegen 1, 3, 6 sicher in M und die 2 sicher nicht (sonst wäre sie in der Schnittmenge).

Wegen der zweiten Bedingung müssen die 3, 5, 6, 7 sicher in M liegen.

Somit liegen 1, 3, 5, 6, 7 sicher in M. Wegen der dritten Bedingung muss noch eine Zahl, die 4 oder die 8 dazukommen.

5. Knacknuss

M ={1,3,6,7,8} oderM ={1,5,6,7,8} oderM ={1,3,5,6,7,8}

Hinweise:

Wegen der ersten Bedingung kann M nur die Zahlen 1 bis 9 enthalten.

Wegen der zweiten Bedingung müssen 6 und 8 in M liegen, die 2 und die 4 dürfen nicht inM liegen (sonst wären sie in der Schnittmenge drin).

Wegen der dritten Bedingung müssen 1, 6, 7, 8 in M liegen, jedoch die 4 und die 9 nicht.

Somit hat M sicher die Zahlen 1, 6, 7, 8, jedoch die 2, 4, 9 sicher nicht. Unklar sind die 3 und die 5.

Wegen der letzten Bedingung muss M noch mindestens eine der Zahlen 3 und 5 enthalten. Das ergibt die drei Lösungen.

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