DAS BUCH IM ÜBERBLICK
VERMITTLUNG IMPROVISATORISCHER FÄHIGKEITEN 23
FREIE SPIELFORMEN 45
ERWERBEN - ENTWICKELN - GESTALTEN 147
AKKORDE, HARMONIK, MEHRKLÄNGE, TEXTUREN 257
SPIELEN MIT VORGEGEBENEN FORMEN UND KOMPOSITIONSWEISEN 311
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT 1 7
VERMITTLUNG IMPROVISATORISCHER KOMPETENZEN 2 3
IMPROVISIEREN LEHREN 26
Phasenmodell 36UND LERNEN
Einfuhren und Üben des Materials 36 Spiel- bzw. Improvisationsregeln klären 37Kommunikation und Interaktion 27 Spielen 37
im Zusammenspiel Nachbesprechen - Feedback 37
Musikalisches Gehör 29 Erneutes Spielen 40
Musiktheoretische Kenntnisse - 31
Kenntnis von Modellen Improvisation im Instrumentalunterricht 41
Instrumentaltechnische Fertigkeiten 32
Repertoirekenntnisse 33 Der eigene Improvisationsstil 42
Kreativität und Gestaltungswillen 33
Vermittlung improvisatorischer Fähigkeiten 34
Spielregeln 34
Regel - Freiheit 35
Bekanntes-Neues 35
Einfache Sprache - klare Regeln 35 Lehrerzentrierung - Schülerzentrierung 35
Sinnhaftigkeit 35
Musikalische Erfahrungen und Erkenntnisse 36 Differenziertes Klangergebnis 36
Lebendiges Spiel 36
4 5 FREIE SPIELFORMEN
KLANG- UND 46
Kontrast und Metamorphose 58INTERAKTIONSSPIELE
Extreme Kontraste 58Kombinierte Kontraste 58
Horchen und Spielen 46 Metamorphosen 58
Abwarten 46
Stimmungsschwankungen 46 Rondospiele 58
Zwiegespräch 46 Call and Response 58
Rhythmus-Rondo 59
Klangbänder 47 Melodie-Rondo 59
Vokales Klangkontinuum 47 Rondo mit Frage und Antwort 60
Klänge weiterreichen 47
Mutierender Klang 47
TEXTE UND GESCHICHTEN
61Rhythmen weiterreichen 48 Assoziationen 62
Rhythmuswelle 48 Spontane Assoziationen 62
Rhythmuskette 48 Musikalische Assoziationen 62
Rhythmische Verwandlung 48 Assoziationsgeschichte 63
Rhythmuscluster 48 Sprechen und Spielen 63
Rhythmuskanon 49 Erzählen - Merken - Spielen 63
Kanon mit immer kürzeren Notenwerten 49 Mit Klängen sprechen 64
Kanon mit unterschiedlichen Klangfarben 49 Story Cubes 64
Mixed Pickles 50 Charaktere raten 65
Rhythmus-Stille-Post 50
Rhythmisches Kofferpacken 50 Texte als Vorlage 65
Texte darstellen 66
Klänge erforschen 51 Rap 66
Straßenmusik 51 Sprechkanon 66
Klangfundstücke 51 Impressionen 66
Musik konkret - die klingende Umgebung 51 Weitererzählen 66
Selbstgebaute Instrumente 51 Erlebnisse vertonen 67
Klänge strukturieren 52 Live-Hörspiel 67
Märchen, Mythen und Sagen 68
Interaktion und Transformation 52
Führen und Folgen 52
Spiegel 53 Gedichte 68
Das Papageien-Spiel 53 Abendlandschaft 69
Kettenspiel 54 Mondnacht 69
Transformation 55 Der Panther 70
Musik und Bewegung 56 Gespenster: An H. 70
Fischschwarmspiel 57 Tief von fern 70
Töne verkaufen 57 Strauch mit herzförmigen Blättern 71
Märkte verschiedener Länder 58 Dunkel war's 71
Das Samenkorn 72
Haiku und Tanka 73 Lichtstimmungen 96
Haiku 74 Ebenen 97
Tanka 75 Szene 98
Figürliches 99
Poesie mit Musikbezug 76 Bewegung 101
Der Tanz 76 Rhythmisches 103
Klanggedichte 77 Räumliches 105
Onkte tanzen durch den Raum 77 Collage 107
Gedicht in Bi-Sprache 77 Um ein dadaistisches Gedicht zu 107
Lautpoesie 78 machen - Tristan Tzara
Brulbadori dauladalla 78 Türöffner 108
Monolog des verrückten Mastodons 79 Musterbilder - Malen 109
Das große Lalula 79 Bilder einer Ausstellung 110
Sonate in Urlauten 80
Icons 111
Texteerfinden 83 Vorgegebene Icons 111
Monstergedicht 83 Icons suchen und versenden 112
Lebende Lampe 83 Icons erfinden 112
Icons dirigieren 112
Geheime Poesie 84 Icons als Notation 112
Geheime Botschaften 84
In der Werkstadt der Kalligraphen 84 Bilderbücher und Bildergeschichten 113
Schreibgeräusche 84
Geheimnisvolle Stimmungen 85 Grafische Partituren 115
Geheime Botschaften erraten 85 Punkt-Strich 115
Poesiemosaik 86 Kommen und Gehen 116
Erstarrung - Verwandlung - Erlösung 86 Studie 117
Dürson 1 87 Mit absteigendem Grün 117
Satori 119
Liedtexte aus Popsongs 88
Schwarz zu Blau 88 Videosund Filme 119
Sheis (everything) 88 Einen Film erarbeiten 120
Rebell 88
SPIEL MIT PATTERN 122
Eigene Liedtexte 89
Tausend Sterne 89 Repetitionen 122
Ruhe 89 Minimal 122
Liedanfänge weiterschreiben 90 Patternmusic 123
Phasing 123
Metaphorische Titel 90 Meditation 124
Die lebendige Musikmaschine 124
Inszenierung 91 Uhrenmusik 124
Computerspiele 125
VISUELLE ANREGUNGEN 91
Musikalisches Elektrokardiogramm 125Traffic Loops 125
Bilder 91 Circle Music 126
Stimmungen 93
Strukturen 95
1 47
DIRIGIERTE 128
Kurzkonzepte 138IMPROVISATIONEN
Minutenstück 138Eislandschaft 138
Live Arrangement 128 Tonfläche 138
Dirigiertes Live Arrangement 128 Tontrauben 138
Die Gruppe arrangiert sich selbst 129 Rauschklang-Ton 138
Unisono 138
Spielen nach Gesten 129 Zwischen Ruhe und Bewegung 139
In die Luft zeichnen 129
Körpergeste - Klanggeste 130 Do ityourself 139
Handzeichen zur Klanggestaltung 130 Drei gute Dinge 139
Soundpainting 130 Von der Nacht zum Tag 139
Spielen mit Aktionskarten und Cues 132 Eindrücke und Objekte vertonen 139
Version für Fortgeschrittene 133 Musik- und Raumkonzept 140
Die lebendige Tastatur 134
FREIE IMPROVISATIONEN 140 KONZEPTE UND IDEEN 135
Situative Übungen 141
Konzeptimprovisationen 136 Rollenflexibilität 143
Richtige Dauern 136 Wahrnehmung 143
more or less 137 Unvorhersehbares 143
Eigensprachlichkeit 143
ERWERBEN - ENTWICKELN - GESTALTEN
Spiel mit wechselnden Parametern 150 Spiel mit Taktgliederungen 156 Spiel mit binären und ternären 158
ZEITGESTALTUNG: PULS - 151
UnterteilungenTAKT - RHYTHMUS - PAUSEN
Spiel mit Quintoien und Septoien 158 Doppeltes und halbes Tempo 160Puls 151 Watching Sports 160
Rhythmisches Spiel mit Bodysounds 151 Fußballfilm 160
Gemeinsamer Schrittpuls und Body- 152
percussion Rhythmus 161
Klänge im Raum 152 Fundstücke 161
Spiel mit Gruppierungen und Betonungen 152 Gefundene Rhythmusbausteine 162
Spiel mit Geheimcodes 152 Eigene Rhythmen finden 162
Pulse in unterschiedlichen Tempi 153 Rhythmuspyramide 163
Stilistische Ausprägungen 153
Artikulation 165
Takt 154 Artikulation ausprobieren 166
Gemeinsame Betonungen 154
Individuelle Betonungen 154 Freie Zeitgestaltung 166
Taktarten kreisen lassen 154 Time brackets 167
Taktarten auf Instrumenten kreisen lassen 155 Sprache als Ausgangspunkt 167
Taktgliederungen 156 Zeit gestalten 168
Pausen 168 Dur-und Molltonleitern 193
Unterwegs mit vielerlei Pausen 169 Skalen explorieren 193
Welche Pause machen wir? 169 Tonleiterostinato 194
Mit Pausenlängen gestalten 170 Gebräuchliche Skalen 194
Pausenaktionen 171 Möglichkeiten mit Skalen zu spielen 195
KLANGFARBE 171
Skalen der Roma und Sinti und Klezmer-Skalen 195 Vom Hören zum Spielen (Bulgar) 198Eintonstück 172 Vom Notentext zum Improvisieren (Freylach) 199
Techno 172
Monodie 172
Klangfarbenpalette 173
ORIENTALISCHE, INDONESI 199
Klänge suchen 174
SCHE UND INDISCHE SKALEN
Klangfarbenkontinuum 175
Die arabischen Maqam 200
SPIEL MIT FIGUREN UND SKALEN
176
Das indonesische Slendor und Pelog 202
Einen Tonvorrat erarbeiten und gestalten 176 Indische Ragas 203
Spiel mit drei Tönen 176 Indische Musik anhören 204
Fahrender Zug 177 Töne servieren 205
Fehlende Töne hören 178 Spiel mit Skalen über Tageszeiten 205
Memory 178 Hinduistische Gottheiten musikalisch 206
Noten-Bingo 179 darstellen
Buchstabenspiel 180 Eigene Skalen beim Spielen erfinden 206
FisCHE schwimmen im Wasser 180
SKALEN IN DER 207
Pentatonik und Ganztonleiter 182
ZEITGENÖSSISCHEN MUSIK
Pentatonik 183
Fünftonskala 185 Tonspiel 207
Ganztonleiter 185 Tonschritte 207
Spiel mit Pentatonik, Fünftonskala und Ganztonleiter
186
Vermeiden von Konsonanzen 208
Klangflächen 186 Dissonanzen 208
Stimmungen 186 Spinnenweben in einem Abbruchhaus 208
Linien über Borduntönen 187
Übermäßige Intervalle 209
Von Fünftonräumen zu Kirchentonarten 187 Atonale Kantilene 209
Trällerliedchen 188 Atonales Duo 209
Vom Quintraum zur siebenstufigen Skala 188
Spiel mit drei bis sieben Tönen 190 Schneller Wechsel von Skalen 210
Modales Bicinium 190
Skalenspiel - Duo 192 Komplementärklänge 210
Skalenspiel - Trio 192
Skalen erhören 192 Zwölftonreihen 211
12 unterschiedliche Töne 211
Zug um Zug im Zwölfton-Labyrinth 212
Spiel mit Reihen 213
Messiaen-Skalen 214
MUSIKALISCHES VER
ARBEITEN, VARIIEREN,
236
Allintervallfolgen 215
GESTALTERISCHES DENKEN
Skalen erforschen 216
Motive (er)finden und entwickeln 237
Spektralklänge 216 Motive gestalten 238
Spektrum 216
Bogen 217 Wiederholung 238
Motive wiederholen 239
Vierteltonschritte 217
Rhythmisches Ausgestalten 239
INTERVALL
217 Rhythmisch variieren 240FORTSCHREITUNGEN
Sequenzieren und Verändern 241
Spiel mit Sekunden 218 Motive weiterreichen 241
Terzgänge 218 Motive verarbeiten 241
Rock Beat 219 Melodische Modulation 243
Doppeltes Tempo 219 Freier Skalenwechsel 243
Spielmaterial erforschen 221
Übend zum Tanz aufspielen 222 Umspielen und Verzieren 243
Töne verzieren 246
Gleichbleibende Intervallfolgen 223 Melodien umspielen 247
Exploration mit Quinten 225
Quarten in diatonischen Skalen 225 Fortspinnen 248
Chromatische Quart- und Quintfolgen 226 Eine Idee fortspinnen 248
Spiel mit Quinten und Quarten 226 Gemeinsam eine Idee weiterführen 249
Imitationsstück 249
Arpeggierte Dreiklänge und Dreitonfolgen 226
Ein Volkslied weiterspinnen 228 Augmentationen und Diminutionen 249
Etüden selbst erfunden 228 Half-and Doubletime 250
Choralvariation 250
Arpeggierte Vierklänge 230
Rhythmisches Durchlöchern 251
Freitonale Fortschreitungen 234 Auf der Mauer auf der Lauer 252
Hinweise für das eigene Spiel 236 Musik durchlöchern 253
Immer wieder plötzliches Schweigen 253
Kontrast 253
Gegensatz 253
Kontrastduette 254
AKKORDE, HARMONIK, MEHRKLÄNGE, TEXTUREN 2 5 7
ZWEIKLÄNGE
258AKKORDFORTSCHREITUNGEN
279Klänge erforschen 258 Stufenfolgen mit zwei Akkorden 280
Dissonanzen und Konsonanzen 258 Stufenfolge 1II1 in Dur 281
Konsonanzen und Dissonanzen 259 Stufenfolge 1VII und 1V in Moll 281
unterscheiden Stufenfolge 1V (Tonika und Dominante) in Dur 282
Zweiklangdomino 259 Stufen 1V (Tonika und Dominante) 284
Zweiklänge systematisieren 259 in harmonisch Moll
Sekundimprovisation 260 Spiel mit zwei Akkorden 285
Lieblingszweiklänge 260 Akkordfolgen von Liedern verwenden 285
Austerzen 260 Akkordfolgen in Literaturstücken entdecken 286
Parallel geführt 261
Parallele Quinten 261 Stufenfolgen mit drei Akkorden 287
Hornquinten 262 Stufenfolge 1IV V1 (klassische Kadenz) 287
Im Walde 262 Stufenfolge 1IV1V in Dur 288
Fanfarenmusik 263 Stufenfolge 1IIV1 in Dur 288
Bordun 263 Stufenfolge 1IIV1 in harmonisch Moll 290
Eine Melodie über einen Bordun spielen 264 Improvisieren mit und übereine Akkordfolge 291 Parallele Melodieführung über 265
einem Bordun Harmonischer Kontext und Akkord- 291
Skalentheorie
MEHRKLÄNGE/AKKORDE
266 In drei Varianten über Akkorde 294 improvisierenAkkorde aus drei Tonen bilden 266
Akkorde über Griffe entdecken 267
AKKORDVERWANDLUNGEN
294Zu dritt einen Akkord aufbauen 267
Dreiklänge verändern 294
Terz-Dreiklänge 268 Spiel mit Spannung und Auflösung 295
Terz-Dreiklänge in ihrem Charakter erfassen 269 Passende Akkorde finden 296
Dreiklänge zusammenfügen 270 Diatonische Zweiklänge 297
Diatonische Akkordverwandlungen 298
Terzgeschichtete Vierklänge 271 Chromatische Akkordverwandl ungen 298
Septakkorde und deren Umkehrungen 273 Diatonische und chromatische Akkord 299
suchen veränderungen
Vierklänge hören 273 Stören oder Ergänzen 300
Akkordverwandtschaften untersuchen 274
Akkord ketten 274 Freier Wechsel zwischen Akkorden 300
Grundton verändern 274
Akkorde im Kontext 275 Polytonalität 301
Jeder in seiner Tonart 302
Spannungsgefälle - Gegenbewegung 275
Parallel geführt 276
TEXTUREN
302In Gegenbewegung 277 Texturen finden 302
Spannung von Akkorden nachspüren 278 Texturen weben 306
Praktische Hinweise zum Spiel mit 307 harmonischen Konzepten
3 1 1 SPIELEN MIT VORGEGEBENEN FORMEN UND KOMPOSITIONSWEISEN
INTRODUKTIONEN, 312 VARIATIONSFORMEN PRÄLUDIEN, FANTASIEN
Vorspiele und Freie Intros 312
Variationen überOstinatobässe Gängige Bassmodelle
Vorspiele erfinden 314 Tanzrhythmen aus der Alten Musik
Zwischenspiel, Cadenza 314 Tanzende Bässe
Eine Mini-Cadenza improvisieren 315 Methodische Schritte in der Erarbeitung Fantasien, Präludien, Doinas 315 Lineares Improvisieren übereinen Bass Fantasie über ein außermusikalisches Thema 316 Improvisieren mit Skalen übereinen Bass Fantasie über drei Töne in C-Dur 316 Improvisieren mit figurierten Arpeggien Präludium für zwei Spieler bzw. 317 Verbindung von horizontalem und
Spielerinnen vertikalem Denken
Doinas 318 Variationen übereinem Ground
Doina in A mit Klezmerskalen 318 Formgestaltung mittels Diminution
Leadsheet 319 und Affekt
Rhythmische Fantasie für zwei Melodieins 321 Variationen über einen Bass mit einem
trumente Thema
POLYPHONE FORMEN 322
Praktische Hinweise
Vom Kanon zu fugalen Strukturen 322
Klassische Variation
Variationen über Morgen kommt der
Klänge-Kanon 322 Weihnachtsmann
Kanonisches Bicinium im Fünftonraum 323 Praktische Hinweise
Polyphonie 323
Dux und Comes 324 Ein Thema in verschiedenen Gewändern
Polyphone Mehrstimmigkeit 325 Modale Variation
Ala Fuga 326 Variation der Taktart
BORDUN-TANZFORMEN 327
Didaktische Hinweise
Variationen über die Harmoniefolge in
Gavotte en Rondeau 327
barocker Manier
Variation durch Reharmonisierung Modaler Tanz in Rondoform 328 Impressionistische Variation Österreichischer Schützentanz im 5/8-Takt 328 Drei Impressionen über den Text Türkischer Daldalan im 5/8-Takt 329 Geräusch- und Klangfarbenvariation Hopa Horonu von der türkischen Schwarz 329 Geräuschfarben
meerküste im 7/8-Takt Freitonalität/Reduktion/Fragmentierung/
O Charalambi - Musikalischer Wettstreit aus 331 Zersplitterung
Griechenland im 7/8-Takt Fragmentierung
Schnelle Jig mit wechselnden Begleitrhyth 332 Eskalierende Gespenster men im 9/8-Takt
Bulgarischer Tanz im langsamen 9/8-Takt 333 Uc kir Binana im 10/8-Takt aus der Türkei 333 Bordun-Tänze in ungeraden und zusammen 335 gesetzten Taktarten
Tänze mit Harmoniefolgen 335
336
336 337 340 340 340 341 343 344 345
346 346
349
350
350 353
353
356 356 358 358 359
361 362 363 364 364 364
365 365
LITERATURSTÜCKE ALS 367
Vom Modell zum Stück 374STEINBRUCH FÜR EIGENE
Literaturstücke durchleuchten 374IMPROVISATIONEN
Chick Corea: Children Songs - Improvisation überein Ostinato375
Vom Stück ausgehen 369 Magdalena König: Sterne - Improvisation 375
Rhythmus 369 über Akkordfolgen
Form 369 Improvisation übereinen französischen 376
Taktart 371 Kontra tanz
Harmonien 371 Spanische Romanze - Improvisation mit 377
Motiv 372 Akkordzerlegung und Melodie
Intervall 372 Agnes Dowarth: Nachtvögel - Improvisation 378
Skala und Tonart 373 unter Einsatz erweiterter Spieltechniken
Stil 373
Titel 374
ANHANG 380
Begriffserklärungen Literaturverzeichnis
380 384
Zum Autor und der Autorin 390