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Seite 1 von 2 MIT TEXTEN UMGEHEN/SICH MIT TEXTEN UND MEDIEN

AUSEINANDERSETZEN

Mit Medien umgehen/Medien verstehen und nutzen Text-Bild-Beziehungen herstellen

[ Hinweis: Die Beispiele entstammen den niveaubestimmenden Aufgaben zum Lehrplan Deutsch Sekundarschule ]

Theodor Fontane

HERR VON RIBBECK AUF RIBBECK IM HAVELLAND

Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland,

Ein Birnbaum in seinem Garten stand, Und kam die goldene Herbsteszeit Und die Birnen leuchteten weit und breit, Da stopfte, wenn’s Mittag vom Turme scholl,

5

Der von Ribbeck sich beide Taschen voll.

Und kam in Pantinen ein Junge daher, So rief er: „Junge, wiste ’ne Beer?“

Und kam ein Mädel, so rief er: „Lütt Dirn, Kumm man röwer, ick hebb ’ne Birn.“

10

So ging es viel Jahr, bis lobesam

Der von Ribbeck auf Ribbeck zu sterben kam.

Er fühlte sein Ende. ’s war Herbsteszeit, Wieder lachten die Birnen weit und breit, Da sagte von Ribbeck: „Ich scheide nun ab,

15

Legt mir eine Birne mit ins Grab.“

Und drei Tage drauf, aus dem Doppeldachhaus, Trugen von Ribbeck sie hinaus,

Alle Bauern und Büdner, mit Feiergesicht, Sangen „Jesus meine Zuversicht“,

20

Und die Kinder klagten, das Herze schwer,

„He is dod nu. Wer giwt uns nu ’ne Beer?“

So klagten die Kinder. Das war nicht recht, Ach, sie kannten den alten Ribbeck schlecht, Der neue freilich, der knausert und spart,

25

Hält Park und Birnbaum strenge verwahrt.

Aber der alte, vorahnend schon

Und voll Misstrauen gegen den eigenen Sohn, Der wusste genau, was damals er tat,

Als um eine Birn’ ins Grab er bat,

30

Und im dritten Jahr, aus dem stillen Haus Ein Birnbaumsprößling sprosst heraus.

Und die Jahre gehen wohl auf und ab,

Längst wölbt sich ein Birnbaum über dem Grab, Und in der goldenen Herbsteszeit

35

Leuchtet’s wieder weit und breit.

Und kommt ein Jung’ übern Kirchhof her, So flüstert’s im Baume: „Wiste ’ne Beer?“

Und kommt ein Mädel, so flüstert’s: „Lütt Dirn, Kumm mal röwer, ick gew di ’ne Birn.“

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So spendet Segen noch immer die Hand Des von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland.

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Seite 2 von 2 Aufgaben

1 Welche Figuren sind dargestellt? Schreibe die zutreffende Bezeichnung unter das jeweilige Bild.

• der junge Herr von

Ribbeck

• der alte Herr von Ribbeck • ein Bauer

2 Lass jede Figur sprechen, indem du eine passende Textstelle aus der Ballade nutzt.

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