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Academic year: 2022

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Nicole Weber

Umwelt und Klima:

Umwelt-Projekte

Lernwerkstatt Umwelt und Klima Fächerübergreifende Materialien

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Nicole Weber

Lernwerkstatt

Umwelt und Klima

(2)

Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen

Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte

(einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch.

Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages.

Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

(3)

Inhalt

Vorwort . . . 2 Hinweise zum Material . . . 3 Werkstatt-Pass . . . 4

Umwelt-Projekte

Umweltschutzkarten für die Hosentasche 1 . . . . 5 Umweltschutztag in der Schule . . . 8

(4)

2

© PERSEN Verlag

Vorwort

Das Thema Umweltschutz ist den Menschen sehr wichtig geworden .

Viele Grundschulkinder kennen die „Fridays for Future“-Veranstaltungen und auch der Name Greta Thunberg ist ihnen ein Begriff .

Wenn wir nicht handeln und unsere Umwelt nicht bewusst schützen, wird es auf der Erde immer wärmer werden . Der Klimawandel bedroht das Leben auf unserem Planeten .

Dieses Thema geht uns alle an und es ist wichtig, Grundschulkinder so früh wie möglich für den richtigen Umgang mit unserer Umwelt zu sensibilisieren .

Sie sollen wissen, dass jeder etwas zum Umweltschutz beitragen kann .

Mit dem vorliegenden Band können Sie Ihre Klasse an das Thema heranführen .

Ihre Grundschulkinder können bereits erlernte Kompetenzen anwenden und Neues lernen . Sie werden zum kritischen und logischen Denken angeregt und ihre Meinungsbildung wird gestärkt . Sie lernen, dass auch sie selbst Einfluss auf den Klimawandel haben .

Unser Planet ist unser Zuhause, unser einziges Zuhause.

Wo sollen wir denn hingehen, wenn wir ihn zerstören.

Dalai Lama, Interview mit Franz Alt, 2004

2

(5)

Hinweise zum Material

Tipps zum Umgang mit dem Material

Die Einführung in das Thema kann anhand des Gedankenschwarms (Fach Deutsch) erfolgen . Auch ein Kugellager bietet sich hier an .

Die Methode des Kugellagers kann auch zur Wiederholung einzelner Aspekte (z . B . die Folgen des Klimawandels) genutzt werden .

Sie können verschiedene Fragestellungen zum Thema Umweltschutz und Klimawandel auf große Bögen Papier schreiben und im Raum verteilen .

Die Schüler wandern auf ein Signal hin von einem Tisch zum nächsten und schreiben ihre Ideen, Gedanken und ihr Vorwissen auf .

Im Anschluss an diese Übung werden die Ergebnisse vorgelesen . Folgende Fragestellungen könnten auf den Bögen stehen:

Was ist das Klima? Was bedeutet Klimawandel? Was können wir gegen den Klimawandel unternehmen?

Das Sammeln der Ergebnisse in einer Umweltmappe ist möglich

Es bietet sich an, zuerst die Themen des Sachunterrichts „Wetter und Klima“,

„Treibhauseffekt“, „Klimaerwärmung“ und „Folgen der Klimaerwärmung“, zu bearbeiten . So erhalten die Kinder einen guten Überblick .

(6)

4

© PERSEN Verlag

Werkstattaufgabe erledigt am kontrolliert

Zusatzaufgabe(n):

Werkstattpass

von

(7)

Umweltschutzkarten für die Hosentasche 1

1

Schneide die Umweltschutzkarten aus.

2

Suche dir wöchentlich zwei oder drei Karten aus und versuche, das, was auf den Karten steht, zu beachten bzw. durchzuführen.

3

Du kannst die Karten weitergeben und damit Menschen an den Umweltschutz erinnern.

4

Du kannst die Karten in der Schule verteilen.

Benutze Klopapier aus Recyclingpapier .

Für dieses Klopapier müssen nicht extra Bäume gefällt werden .

Schmeiße keinen Müll in die Natur .

Wirf keine Lebensmittel weg, die gerade erst abgelaufen sind . Vielleicht

kannst du sie doch noch essen, wenn sie nicht verdorben sind .

Wenn du alte Bücher hast, kannst du sie mit anderen Menschen tauschen . Dafür gibt es Tauschstellen, z . B . alte

Telefonzellen oder Regale . Die genauen Standorte findest du im

Internet .

In der richtigen Jahreszeit kannst du Gemüse säen oder pflanzen und

es später ernten . Probiere es z . B . mit Tomaten .

Wenn du die Möglichkeit hast, suche dir ein kleines Stück Natur, um das du

dich gut kümmerst . Das kann ein kleines Rasenstück sein oder eine kleine Stelle in einem Wald . Befreie diese Stelle von Müll und pflege sie . Trinke in Deutschland Wasser aus dem

Wasserhahn . Das Wasser aus dem Wasserhahn wird regelmäßig überprüft

und es müssen keine Flaschen für das Mineralwasser hergestellt bzw .

gesäubert werden .

Wenn du einkaufen gehst, dann nimm immer einen Stoffbeutel oder einen

Rucksack mit, damit du keine Plastiktüte verwenden musst .

Wenn du einen Garten hast, kannst du das Regenwasser sammeln und damit die Blumen gießen . Du musst dann

kein Leitungswasser verwenden .

Baue ein Insektenhotel für Wildbienen und andere Insekten . Du kannst dir dazu verschiedene Anleitungaen im

Internet ansehen .

(8)

6

© PERSEN Verlag

Umweltschutzkarten für die Hosentasche 2

Benutze einen Tag lang keine elektrischen Geräte im Haushalt, wie z . B . einen elektrischen Mixer . Du kannst stattdessen einen Schnee- besen benutzen . So sparst du Strom .

Säe Blumensamen für die Bienen aus . Wenn die Blumen gewachsen sind, hilfst du damit den Bienen, an Nektar

zu gelangen .

Wenn du dir ein Eis kaufst, lasse dir deine Kugeln in eine Eiswaffel füllen

und nicht in einen Becher . Die Eiswaffel kannst du mitessen, der Becher wird weggeschmissen und

du produzierst Müll .

Wenn es möglich ist, kaufe Bio-Obst und Bio-Gemüse . Die Biobauern verwenden keine Pestizide und schonen damit die Natur .

Versuche, so oft wie möglich zu Fuß zu gehen oder mit dem Fahrrad zu fahren .

Wenn du dir die Zähne putzt, dann lasse das Wasser nicht laufen . Spare

so viel Wasser, wie du nur kannst . Dusche, anstatt zu baden .

Kaufe deine Kleidung mal auf dem Flohmarkt oder in einem Secondhand-

Laden . Kleidung, die du nicht mehr haben möchtest, kannst du mit deinen

Freunden tauschen .

Packe dein Pausenbrot in eine Brotdose .

Die Waschmaschine machst du am besten nur an, wenn sie gut gefüllt ist .

Lasse deine Wäsche an der Luft trocknen und benutze den Trockner

möglichst wenig . Das hilft beim Stromsparen .

Kaufe Mehrwegflaschen . Du kannst auf dem Etikett erkennen, ob es sich um eine Mehrwegflasche handelt . Diese Flaschen werden gründlich gereinigt

und erneut befüllt .

Benutze zu Hause LED- Lampen statt alte Glühbirnen . Sie verbrauchen weniger Energie und

sind deswegen umweltfreundlicher .

(9)

Umweltschutzkarten für die Hosentasche 3

Beteilige dich an der „Earth Hour“ . Sie findet jedes Jahr am letzten Samstag im März statt . In dieser Stunde wird das Licht ausgeschaltet .

Ein Kühlschrank verbraucht sehr viel Strom . Lasse deswegen die Kühlschranktür nicht lange offen stehen .

Erwärmte Speisen solltest du erst abkühlen lassen, bevor du sie in den

Kühlschrank stellst .

Kaufe keine Produkte, die viel Verpackungsmüll entstehen lassen .

Wenn du dir z . B . Spaghetti kochen möchtest, erhitze das Wasser im Topf

immer mit geschlossenem Deckel . So sparst du Strom . Am besten ist es,

das Wasser vorher mit einem Wasserkocher zu kochen .

Ein Fernseher verbraucht sehr viel Strom . Schalte den Fernseher nicht mit der Fernbedienung aus, sondern direkt am Gerät . So kannst du sicher gehen,

dass er auch wirklich aus ist .

Kaufe möglichst regional angebautes Obst und Gemüse . Schaue dir dafür einen Saisonkalender

bzw . einen regionalen Kalender für Obst und Gemüse an .

Trenne immer deinen Müll . Plastik gehört in die Gelbe Tonne, Papier

wirfst du in die Altpapiertonne, Restmüll in die schwarze Tonne und das Altglas in den Altglas-Container .

Wenn ihr viel Urlaub macht, solltet ihr auf das Fliegen verzichten .

Wenn du einen Garten hast, dann lasse ein wenig im Herbst ein wenig Laub für die Tiere liegen . Ein Igel kann

z . B . sehr gut in einem Laubhaufen überwintern .

Nutze wiederverwendbare Trinkflaschen .

Der Biomüll gehört in die Biotonne . Gut ist es, wenn ihr zu Hause einen Komposthaufen habt . Dann kannst du

vieles von deinem Biomüll gleich zu Hause entsorgen und du hast gleichzeitig

guten Dünger für deine Pflanzen .

(10)

8

© PERSEN Verlag

Umweltschutztag in der Schule

Alle können etwas zum Umweltschutz beitragen, auch eure Schule . Ihr könnt dafür sorgen, dass ihr weniger Energie verbraucht .

Dabei können alle Schüler helfen .

1

Organisiert dafür einen Umweltschutztag.

Ideen für euren Umweltschutztag:

Informiert die anderen Schüler über euer Vorhaben, euch an der Schule mehr für den Umweltschutz einzusetzen .

Stellt einen Briefkasten auf, in den alle Schüler Vorschläge zum Umweltschutz einstecken können .

Schreibt diese Vorschläge auf und verteilt sie an alle Klassen .

2

Überlegt euch klimafreundliche Maßnahmen.

Ideen für Maßnahmen:

Benutzt Recyclingpapier .

Schaltet das Licht im Klassenraum aus, wenn es hell genug ist .

Schaltet elektronische Geräte, die gerade nicht verwendet werden, komplett aus .

Fahrt möglichst mit dem Fahrrad oder lauft zur Schule .

Lüftet euren Klassenraum kurz und gründlich . Dreht beim Lüften die Heizung herunter .

Trennt den Müll .

3

Hängt eure Maßnahmen gut sichtbar in der Schule auf.

4

Sammelt Ideen für Umweltaktionen.

Ideen für Aktionen:

Organisiert einen Bücherflohmarkt . Sammelt alte Bücher und verkauft oder tauscht sie untereinander .

Bestimmt einige Schüler als Klimaschutz-Detektive für eure Schule . Diese sollen umsichtig sein und andere Kinder höflich daran erinnern, dass sie sich am Klimaschutz beteiligen .

Legt einen Schulgarten an und erntet euer eigenes Gemüse .

Ihr könnt eine Projektwoche zum Thema Umweltschutz organisieren .

Besucht mit eurer Klasse einen Imker und lasst euch erklären, warum die Bienen so wichtig für die Natur und für uns Menschen sind .

Jedes Jahr findet am 5 . Juni der Tag der Umwelt statt . Überlegt gemeinsam, was ihr an diesem Tag für die Umwelt tun könnt .

(11)

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