Kopie der Aufgabenstellung im Aufgabenmodul bei IServ 2. Physikaufgaben (Woche 30.03.20) Abgabe: Donnerstag, den 2. April 20 (Lösungen dazu findest du dann nach Abgabetermin nur noch bei IServ) _____________________________________________________________

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Kopie der Aufgabenstellung im Aufgabenmodul bei IServ

2. Physikaufgaben (Woche 30.03.20)

Abgabe: Donnerstag, den 2. April 20 (Lösungen dazu findest du dann nach Abgabetermin nur noch bei IServ)

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Hallo ihr Lieben,

ich hoffe, ihr seid gesund und hattet ein schönes Wochenende.

Ich erinnere an die LEK: Donnerstag, 23. April 2020 Inhalte:

- alles ab dem Wärmebündelchenmodell

- Schwerpunkte: Aggregatzustände, Aggregatzustandsänderungen, Dichte, Wärmetransport, alle Versuchsprotokolle zu diesen Themen!!!

- Hinweis: Bei dem Thema Wärmetransport nur Wärmeleitung; da ich mich entschlossen habe, doch in diesen 2 Wochen nur zu wiederholen/zu üben, nichts Neues zu machen)

Folgend schreibe ich euch nun hier in der Beschreibung, was ihr machen sollt (Anhänge / hier Dateien findet ihr fortlaufend nummeriert unten)

1. Wiederhole mit (Datei 004_Dichte_Übungshilfe)

2. Überprüfe deine Lösung zu Aufgabe 7 (mit Datei 005 Lösung Aufgabe 7) 3. Übe das Umrechnen von Einheiten (mit Datei 006 Umrechnen von Einheiten) - Überarbeite deine Ergebnisse mit der Lösung auf S. 2 in dieser Datei! -

4. Mache Aufgabe 8 auf dem Arbeitsblatt "Übungsaufgaben zur Dichte"!

- Falls du nicht weißt, wie du vorgehen sollst, lass dir mit (Datei 007 Hilfestellung Aufgabe 8) helfen!

5. Erledige die Aufgaben in (Datei oo8 Übungen Aggregatzustandsänderungen)!

Schicke mir bitte diesmal einen Teil deiner Arbeit über das Aufgabenmodul (IServ):

- Aufgabe 8 [Arbeitsblatt "Übungsaufgaben zur Dichte“]

- Aufgabe 3d) i), ii), iii), iv) [Arbeitsblatt: Wiederholung 1 (Aggregatzustände und Aggregatzustandsänderungen]

Bleibt gesund!

Viel Erfolg und viele Grüße

K. Lawall

Diese Dateien findest du auf den folgenden Seiten!

(2)

(3)

Datei 004:

Übungshilfe zur Dichte

1. Bedeutungen der Dichte?

Die Dichte ist eine physikalische Größe, die angibt, wie wie dicht die Teilchen eines bestimmten Körpers beieinander liegen. Die gibt außerdem an, wie groß die Masse eines körpers mit einem Volumen von 1 cm

³

ist..

2. physikalisches Symbol der Dichte?

ƍ (Rho)

3. Einheiten der Dichte und ihre Einheitenzeichen?

3. Einheiten der Temperatur und ihre Einheitenzeichen?

𝐺𝑟𝑎𝑚𝑚

𝐾𝑢𝑏𝑖𝑘𝑧𝑒𝑛𝑡𝑖𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟

=

^𝑔

𝑐𝑚³

; Basiseinheiten:

^{𝐾𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑚}

𝐾𝑢𝑏𝑖𝑘𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟

=

^𝑘𝑔

𝑚³

4. Gleichung der Dichte

ƍ =

^𝑚

𝑉

(m: Masse; V: Volumen)

5. Stelle die Gleichung der Dichte nach der Masse m um! Angabe der Gleichung für die Masse reicht!

5. Gleichung für die Masse m

m = ƍ ∙ 𝑉

6. Stelle die Gleichung der Dichte nach dem Volume V um! Angabe der Gleichung für das Volumen reicht!

6. Gleichung für das Volumen V

𝑉 =

^𝑚

ƍ

7. Wann steigen Körper auf?

Wenn sich ein Körper in Flüssigkeiten oder Gasen befindet, die eine größere Dichte als er selbst

haben, dann steigt er in diesen Gasen/in diesen Flüssigkeiten auf.

(4)

(5)

Datei 006:

(6)

(7)

Datei 7:

Hilfestellung zu Aufgabe 8:

gesucht ist die Masse m

Die Massen m Marmor und m Holz musst du berechnen.

(8)

Kopie der Aufgabenstellung im Aufgabenmodul bei IServ 2. Physikaufgaben (Woche 30.03.20) Abgabe: Donnerstag, den 2. April 20 (Lösungen dazu findest du dann nach Abgabetermin nur noch bei IServ) _____________________________________________________________

Kopie der Aufgabenstellung im Aufgabenmodul bei IServ

2. Physikaufgaben (Woche 30.03.20)

Abgabe: Donnerstag, den 2. April 20 (Lösungen dazu findest du dann nach Abgabetermin nur noch bei IServ)

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Hallo ihr Lieben,

ich hoffe, ihr seid gesund und hattet ein schönes Wochenende.

Ich erinnere an die LEK: Donnerstag, 23. April 2020 Inhalte:

- alles ab dem Wärmebündelchenmodell

- Schwerpunkte: Aggregatzustände, Aggregatzustandsänderungen, Dichte, Wärmetransport, alle Versuchsprotokolle zu diesen Themen!!!

- Hinweis: Bei dem Thema Wärmetransport nur Wärmeleitung; da ich mich entschlossen habe, doch in diesen 2 Wochen nur zu wiederholen/zu üben, nichts Neues zu machen)

Folgend schreibe ich euch nun hier in der Beschreibung, was ihr machen sollt (Anhänge / hier Dateien findet ihr fortlaufend nummeriert unten)

1. Wiederhole mit (Datei 004_Dichte_Übungshilfe)

2. Überprüfe deine Lösung zu Aufgabe 7 (mit Datei 005 Lösung Aufgabe 7) 3. Übe das Umrechnen von Einheiten (mit Datei 006 Umrechnen von Einheiten) - Überarbeite deine Ergebnisse mit der Lösung auf S. 2 in dieser Datei! -

4. Mache Aufgabe 8 auf dem Arbeitsblatt "Übungsaufgaben zur Dichte"!

- Falls du nicht weißt, wie du vorgehen sollst, lass dir mit (Datei 007 Hilfestellung Aufgabe 8) helfen!

5. Erledige die Aufgaben in (Datei oo8 Übungen Aggregatzustandsänderungen)!

Schicke mir bitte diesmal einen Teil deiner Arbeit über das Aufgabenmodul (IServ):

Bleibt gesund!

Viel Erfolg und viele Grüße

K. Lawall

Übungshilfe zur Dichte

1.

Bedeutungen der Dichte?

1. Bedeutungen der Dichte?

Die Dichte ist eine physikalische Größe, die angibt, wie wie dicht die Teilchen eines bestimmten Körpers beieinander liegen. Die gibt außerdem an, wie groß die Masse eines körpers mit einem Volumen von 1 cm

ist..

2.

physikalisches Symbol der Dichte?

2. physikalisches Symbol der Dichte?

ƍ (Rho)

3.

Einheiten der Dichte und ihre Einheitenzeichen?

3. Einheiten der Temperatur und ihre Einheitenzeichen?

=

; Basiseinheiten:

=

4.

Gleichung der Dichte

4. Gleichung der Dichte

ƍ =

(m: Masse; V: Volumen)

5.

Stelle die Gleichung der Dichte nach der Masse m um! Angabe der Gleichung für die Masse reicht!

5. Gleichung für die Masse m

m = ƍ ∙ 𝑉

6.

Stelle die Gleichung der Dichte nach dem Volume V um! Angabe der Gleichung für das Volumen reicht!

6. Gleichung für das Volumen V

𝑉 =

7.

Wann steigen Körper auf?

7. Wann steigen Körper auf?

Wenn sich ein Körper in Flüssigkeiten oder Gasen befindet, die eine größere Dichte als er selbst

haben, dann steigt er in diesen Gasen/in diesen Flüssigkeiten auf.

Hilfestellung zu Aufgabe 8:

gesucht ist die Masse m

Die Massen m Marmor und m Holz musst du berechnen.

Wiederholungsübung 1

(Aggregatzustände und Aggregatzustandsänderungen)

1. Nenne die drei Aggregatzustände!

2. Nenne die Fachbegriffe für alle Aggregatzustandsänderungen und erläutere sie!

3. Folgend liegen dir die Schmelztemperaturen einiger Stoffe vor:

a) Ordne die Stoffe in der Tabelle nach steigender Schmelztemperatur!

b) Welche dieser Stoffe sind bei Zimmertemperatur (23 °C) fest?

c) Welche dieser Stoffe sind bei Zimmertemperatur flüssig?

d) Beantworte mithilfe des folgenden Temperatur-Zeit-Diagramms für Aluminium, dem gleichmäßig Wärme zugeführt wird, die folgenden Fragen:

i) Wie ist der Temperaturverlauf in den Phasen I, II und III?

ii) Was passiert mit dem Aluminium in Phase II?

iii) Erkläre umfassend und detailliert den Temperaturverlauf in Phase II!

iv) Bei welcher Temperatur erstarrt Aluminium?

e) Skizziere nun den Graphen des Temperatur-Zeit-Diagramms für Quecksilber, dem gleichmäßig Wärme zugeführt wird, zwischen -60 °C und 30 °C!

f) Bei kurzen Nachtfrösten im Frühjahr, wenn Obstbäume gerade frische Triebe haben,

werden die Bäume manchmal mit Wasser künstlich beregnet. Begründe, warum die

jungen Triebe vor dem Erfrieren geschützt werden, wenn das „Regen“wasser auf den

Trieben erstarrt!