Mein Anoki-Übungsheft:
Wiese 1/2
Mit Teste-dich-Seiten
Sachunterricht
Lösungen
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Bearbeitungshilfe:
Deine Lehrerin/dein Lehrer kreuzt an, was du bearbeiten sollst.
So lernst du mit dem Anoki-Übungsheft
Deine Lehrerin/dein Lehrer kreuzt an, was du bearbeiten sollst.
7
Teile der Wiesenpflanze
æWie heißen die Teile der Wiesenpflanzen? Verbinde.
æMale die Pflanzen mit den richtigen Farben an.
Gänseblümchen Blüte
Blatt
Wurzel Stängel Zwiebel
Viele Frühblüher haben eine Zwiebel.
Schneeglöckchen
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Mach Pause!
41
æWelcher Schmetterling fliegt zu welcher Blüte?
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Mach-Pause-Seiten Hier kannst du knobeln, malen oder rätseln.
Teste dich!
46
Test 2
13
Wie heißen diese Wiesenpflanzen?
1
9 4
Welche Tiere leben auf der Wiese? Kreise ein.
2
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Teste-dich-Seiten Hier kannst du dein Wissen testen.
Übungsseiten
7
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2/3 4/5 6 7
9
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21 22 23 24 25 26 27 28
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40 41
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Hallo, ich bin Anoki.
Für jede Seite, die du fertig hast, malst du ein Blüte aus.
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Wiese
Die Wiese ist Lebensraum für viele Pflanzen und Tiere.
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Wiese
æ Welche Pflanzen und Tiere hast du schon auf einer Wiese entdeckt? Male.
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4
Die Wiese in den Jahreszeiten
æ Die Wiese verändert sich. Zu welcher Jahreszeit gehören diese Bilder?
Ordne zu: Frühling, Sommer, Herbst, Winter.
Frühling Winter
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5
Die Wiese in den Jahreszeiten
Sommer Herbst
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6
Frühblüher
Die ersten Blumen, die im Frühjahr wachsen, nennt man Frühblüher.
æ Kennst du diese Frühblüher? Verbinde Bild und Wortkarte richtig.
Schneeglöckchen Krokus Tulpe
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7
Teile der Wiesenpflanze
æ Wie heißen die Teile der Wiesenpflanzen? Verbinde.
æ Male die Pflanzen mit den richtigen Farben an.
Gänseblümchen Blüte
Blatt
Wurzel Stängel
Zwiebel
Viele Frühblüher haben eine Zwiebel.
Schneeglöckchen
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8
Wiesenpflanzen
æ Wie sehen diese Pflanzen aus? Klebe die Bilder von Seite 47 hier richtig ein.
Die Margerite hat einen langen Stängel. Die Blätter haben einen gezackten Rand. Ihre Blüten sind weiß-gelb.
Der Hahnenfuß hat seinen Namen wegen des Aussehens seiner Blätter, die an
Hahnen füße erinnern.
Er blüht leuchtend gelb.
Der Mohn blüht knallrot.
Die Pflanze ist sehr fein.
Der Stängel ist dünn und behaart.
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Mach Pause!
9
æ Finde im Suchsel zehn Wiesenpflanzen.
W G Ä N S E B L Ü M C H E N R L Ö W E N Z A H N E K Ö M M A K Z N M E H E U A D I K G L O C K E N B L U M E B R M A I G L Ö C K C H E N R O T U M A R G E R I T E K N K U E L Z I G M O H N G L L U L R O G Ä F S R B A D E T S P L Ü S T E R B H U T E S I E I K W S C H A F G A R B E
Gänseblümchen sind meine Lieblingsblumen.
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10
Wiesenpflanzen
æ Wie heißen diese Wiesenpflanzen? Verbinde Bild und Wortkarte richtig.
Löwenzahn
Hahnenfuß Glockenblume Gänseblümchen
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11
Wiesenpflanzen
æ Erkennst du diese Pflanzen von Seite 10 wieder? Wie heißen sie?
æ Male sie mit den richtigen Farben an.
Gänse- Hahnenfuß Glocken- blümchen blume
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12
Wiesenpflanzen
æ Wie heißen diese Wiesenpflanzen? Verbinde Bild und Wortkarte richtig.
Schafgarbe
Maiglöckchen Weißklee Margerite
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13
Klee
Bei uns gibt es verschiedene Kleearten.
Am häufigsten kommen der Rot- und der Weißklee vor.
æ Ordne zu: Rotklee, Weißklee.
Vierblättrige Kleeblätter sollen Glück bringen.
Rotklee Weißklee
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14
Löwenzahn
æ Wie wächst der Löwenzahn? Trage die Ziffern ein.
1. Der Löwenzahn wächst aus einem kleinen Samen.
2. Daraus entwickelt sich eine Pflanze mit Blättern und Knospen.
3. Dann erblüht die sonnengelbe Blüte. Die Blüte besteht aus vielen kleinen Zungenblüten.
4. Aus diesen Zungenblüten werden später kleine Fallschirme mit Samen. Sie segeln mit dem Wind davon.
1 4
2 3
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15
Löwenzahn
Der Löwenzahn kann auf der Wiese, am Wegrand und sogar zwischen Steinen wachsen.
æ Der Löwenzahn hat viele Namen.
Verbinde Text und Wortkarte richtig.
Löwenzahn
Kuhblume
Pusteblume
Milchblume Man kann die Samen,
die aussehen wie kleine Schirmchen, wegpusten.
Kühe fressen gern Löwenzahn.
Die Blätter sehen aus wie die Zähne eines Löwen.
Im Stängel ist weißer, klebriger Milchsaft.
Test 1, S. 45
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16
Löwenzahn
æ Schreibe einen Steckbrief zum Löwenzahn. Teile des Löwenzahns sind essbar.
Pflanze:
Aussehen:
wächst:
Interessantes:
Steckbrief
Löwenzahn
gezackte Blätter, gel be Blüten, fliegende Samen
auf der Wiese, am Weg Mediziner nutzen die Bitterstoffe der Pflanze.
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Mach Pause!
17
æ Wie viele Pusteblumen findest du?
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18
Heilpflanzen
Heilpflanzen enthalten Stoffe, die dem Menschen bei Krankheit helfen. Die Kamille ist eine der ältesten Heilpflanzen.
æ Wozu nutzen die Kinder die Kamille?
Schreibe zu den Bildern.
zum Inhalieren bei
einer Erkältung
als Tee gegen Bauchschmerzen
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19
Heilpflanzen
Viele Wiesenpflanzen sind Heilpflanzen, wie die Brennnessel oder der Spitzwegerich.
zur Wundheilung
als Salbe
als Badezusatz zur Entspannung
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20
Wiesentiere
æ Wie heißen die Tiere? Trage die Ziffern ein.
Regenwurm Maulwurf Schnecke Spinne Hummel Schmetterling Marienkäfer Maus
Grashüpfer 1
2 3 4 5 6 7 8 9
6 7 5
4 3 9
1 8 2
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21
Wiesentiere
æ Was gehört zu welchem Tier? Verbinde.
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22
Wiesentiere
æ Wie sehen diese Tiere aus? Klebe die Bilder von Seite 47 hier richtig ein.
Der Tausendfüßer hat sehr viele Beine. Sein Körper besteht aus vielen gleichen Körperabschnitten. Er lebt gern in einer feuchten Umgebung.
Die Feldmaus ist ein Nagetier. Ihr Nest liegt dicht unter dem Erd boden.
Sie baut unterirdische Gänge. Mit den Vorder- pfoten kann sie ihr Futter festhalten.
Die Ringelnatter gehört zu den einheimischen Schlangen. Sie liebt Wasser. Man findet sie auf Feuchtwiesen und in kleinen Gewässern.
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Maulwurf
Ein Maulwurf kann nicht besonders gut sehen, er hat aber einen sehr guten Geruchs- und Tastsinn und kann sehr gut hören.
Der Maulwurf steht unter Naturschutz. Er darf nicht gestört werden.
æ Wie heißen die Körperteile des Maulwurfs? Ordne zu: Schnauze mit Tasthaaren, schaufelförmige Vorderbeine, Augen, Schwanz.
Schwanz Augen
Schnauze mit Tasthaaren
schaufelförmige Vorderbeine
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24
Maulwurf
Ein Maulwurf frisst meistens kleine Tiere, die er in seinen Gängen findet.
Nur selten ernährt er sich von Pflanzen. Er muss sehr viel fressen.
æ Das frisst ein Maulwurf. Ordne zu: Regenwurm, Käfer, Larve.
Käfer Larve Regenwurm
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25
Maulwurf
Der Maulwurf lebt in der Erde unter der Wiese.
æ Wie heißen die Teile seines Baus? Trage die Ziffern ein.
Nestkammer
Vorratskammer
Maulwurfshügel
Nahrungsgänge 1
2
3
4
2 1
3
4
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26
Maulwurf
æ Schreibe einen Steckbrief zum Maulwurf.
æ Welcher Körperteil fehlt in der Zeichnung? Ergänze ihn.
æ Male den Maulwurf mit den richtigen Farben aus.
Tier:
Aussehen:
Nahrung:
Interessantes:
Steckbrief
Maulwurf
schwarzes Fell lange Schnauze
Käfer, Larven, Regenwürmer
Der Maulwurf lebt unter der Erde.
(Es fehlt das schauleförmige Vorderbein.)
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Mach Pause!
27
æ Wie kommt der Maulwurf zu seiner Vorratskammer?
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28
Schnecke
æ Wie heißen die Körperteile der Schnecke?
Verbinde Bild und Wortkarte richtig.
æ Zeichne die fehlenden Körperteile ein.
Im Winter verschließt die Schnecke ihr Schneckenhaus mit Kalk und fällt in Winterstarre.
Gehäuse Atemloch
Tastfühler Mund
Kriechfuß
Auge
Augenfühler (Es fehlt das Gehäuse.)
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29
Schnecke
Es gibt viele verschiedene Schneckenarten.
æ Welche Schnecke hast du schon beobachtet? Male oder klebe.
eigene Lösung
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30
Schnecke
æ Das sind die Feinde der Schnecke. Ordne zu: Maulwurf, Igel, Frosch, Maus, Mensch Storch.
Igel Frosch Mensch Storch
Maus Maulwurf
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31
Marienkäfer
Der Siebenpunkt-Marienkäfer bekommt seinen Namen von der Anzahl der Punkte auf seinen Flügeln. Die Anzahl der Punkte eines Marienkäfers gibt nicht das Alter des Käfers an.
æ Zeichne die fehlenden Körperteile ein.
æ Wie heißen die Körperteile? Ordne zu: Beine, Fühler, Flügel.
(Es fehlen ein Flügel und ein Deckflügel.)
Fühler Beine
Flügel
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32
Marienkäfer
Ein Marienkäfer entwickelt sich aus einer Larve.
æ Ordne jedem Bild den richtigen Satz von Seite 33 zu. Trage die Ziffern ein.
1 3 2
4 6 5
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33
Marienkäfer
Im Frühling paaren sich die Marienkäfer.
1
Aus den Eiern schlüpfen die Larven.
Aus der Puppe schlüpft ein Käfer.
Die Larve verwandelt sich in eine Puppe.
Einige Stunden nach dem Schlüpfen wird der Käfer rot und bekommt Punkte.
Das Weibchen legt Eier.
Ein Marienkäfer kann bis zu 100 Blattläuse am Tag fressen.
2 6
5 4 3
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34
Marienkäfer
æ Wie heißen die Feinde des Marienkäfers?
Male die Feinde an und schreibe ihre Namen zum Bild.
Eidechse Maus
Vogel
Spinne Frosch
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Mach Pause!
35
æ Immer zwei Marienkäfer gehören zusammen. Verbinde.
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36
Schmetterling
Es gibt verschiedene Schmetterlingsarten. Wie heißen diese Schmetterlinge?
æ Ordne die Namen zu: Zitronenfalter, Kohlweißling, Kleiner Fuchs.
Die Farben des Schmetterlings dienen ihm als Tarnung.
Tagpfauenauge kleiner Fuchs Kohlweisling
Zitronenfalter
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37
Schmetterling
æ Wie heißen die Körperteile des Schmetterlings? Verbinde.
Fühler
Flügel Kopf
Rüssel
Auge
Beine Hinterleib
Male deinen eigenen Schmetterling auf ein Blatt.
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38
Schmetterling
Bevor du einen Schmetterling beobachten kannst, verändert er sich mehrmals.
æ Ordne jedem Bild den richtigen Satz von Seite 39 zu. Trage die Ziffern ein.
Schmetterlinge heißen auch Falter.
1 4
3 2
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39
Schmetterling
Im Frühling paaren sich die Schmetterlinge.
Das Weibchen legt Eier.
Die Raupe verwandelt sich in eine Puppe.
1 3
Aus der Puppe schlüpft der Schmetterling.
Aus den Eiern schlüpfen die Raupen.
2 4
Schmetterling des Jahres 2020 ist der Brombeer-Zipfelfalter.
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40
Schmetterling
æ Was fressen Raupen? Kreise grün ein.
æ Was fressen Schmetterlinge? Kreise rot ein. Viele Raupen brauchen sehr viel Futter. Sie fressen häufig nur an einer Pflanzenart. Damit können sie großen Schaden anrichten.
Blätter
Larven Ameisen
Obst
Blüten
Baumsaft
Käfer
Wurst
Nektar
Holz
Gräser Eier
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Mach Pause!
41
æ Welcher Schmetterling fliegt zu welcher Blüte?
1 2 3 4
2 4 3 1
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42
Grashüpfer
Sprungbein Flügelpaar
Kopf Rückenschild
Auge Vorderbein
Fühler Mittelbein
1 3
5 7
2 4
6 8
Der Grashüpfer gehört zu den Heuschrecken. Er besitzt kräftige Sprungbeine.
Männliche Grashüpfer zirpen, um ein Weibchen anzulocken.
æ Wie heißen die Körperteile des Grashüpfers? Trage die Ziffern ein.
Eine Heuschrecke kann bis zu zwei Meter weit springen.
1
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Biene, Hummel, Wespe
Bienen, Hummeln und Wespen bestäuben die Pflanzen und sind deshalb auf einer Wiese sehr wichtig.
æ Wodurch unterscheiden sich Bienen, Hummeln und Wespen? Verbinde.
Die Wespe hat einen schlanken Körper. Er ist
glatt und hat keine Haare. Wespen können
mehrmals stechen.
Sie fressen Pollen, Nektar aber auch Früchte und
kleinere Insekten.
Die Biene hat einen leicht runden Körper mit kurzen Haaren. Sie sticht bei Gefahr. Das überlebt sie meistens nicht. Die Biene frisst Pollen und Nektar. Sie liefert dem
Menschen Honig.
Die Hummel hat einen kräftigen runden Körper
mit langen Haaren. Sie sticht nur selten.
Hummeln ernähren sich von Pollen und Nektar.
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Regenwurm Test 1
Der Regenwurm ist für den Wiesenboden sehr nützlich.
Er kriecht durch die Erde und lockert sie auf.
æ Wie heißen die Körperteile des Regenwurms? Verbinde.
Setze einen Regenwurm in ein Glas mit verschiedenen Schichten. Beobachte. Lass den Wurm dann wieder frei!
Segmente Schwanz Gürtel
Kopfteil Mund
Test 2, S. 46
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Teste dich!
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Test 1
Test 1
7 11
Wie heißen die Teile der Wiesenpflanze? Verbinde.
1
3 8
Nenne drei weitere Wiesenpflanzen.
2
Blüte
Zwiebel Stängel
Wurzel Blatt
Klee, Löwenzahn, Hahnenfuß
Beispiellösung
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Teste dich!
46
Test 2
13
Wie heißen diese Wiesenpflanzen?
1
9 4
Welche Tiere leben auf der Wiese? Kreise ein.
2
Löwenzahn Mohn Tulpe Klee
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2. Auflage 2 9 8 7 6 5
| 25 24 23 22 21 Alle Drucke dieser Auflage sind unverändert und können im Unterricht nebeneinander verwendet werden.
Die letzte Zahl bezeichnet das Jahr des Druckes.
Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis § 60a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. Fotomechanische, digitale oder andere Wiedergabeverfahren nur mit Genehmigung des Verlages.
© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2017. Alle Rechte vorbehalten. www.klett.de
Das vorliegende Material dient ausschließlich gemäß § 60b UrhG dem Einsatz im Unterricht an Schulen.
Autorinnen und Autoren: Dörte Fandrey unter Verwendung von Materialien von Christine Müller Entstanden in Zusammenarbeit mit dem Projektteam des Verlages.
Gestaltung: kognito – Visuelle Gestaltung GmbH, Berlin Titelbild: Anke Fröhlich, Leipzig
Satz: mediamoment, Chemnitz
Druck: Plump Druck & Medien GmbH, Rheinbreitbach Printed in Germany
ISBN 978-3-12-161060-0 Quellennachweis
Burghart-Vollhardt, Martina, Kamenz, 46.7; 46.9; 46.10; 46.12; 30.3; 30.4; Fotolia.com, New York (Alis Photo), 5.2; (Andrea Wilhelm), 10.1; (Andrey Zyk), 13.2;
(BildPix.de), 12.1; (Claudia Brefeld), 38.4; (conejota), 4.1; (didier salou), 31.1; (dreambegin), 47.6; (Eric Isselée), 42.1; (gentleman), 36.3; (helmutvogler), 36.4;
(JPS), 40.2; (lesichkadesign), 14.5; (Lsantilli), 24.2; (Marco Becker), 18.1; (Marion Neuhauß), 5.1; (Mushy), 32.2; (nick2050), 14.2; (Nikolai Tsvetkov), 24.1;
(nordroden), 4.2; (Oleg Berlov), 40.3; (palomita0306), 10.2; (Pixelmixel), 13.2; (sida), 12.2; (Thaut Images), 14.4; (TwilightArtPictures), 24.3; Fröhlich, Anke, Leipzig, 1.1; 4.1; 9.1; 28.1; 33.1; 36.5; 37.2; 39.1; 40.1; 44.1; imago images, Berlin, 38.1; (R.Müller), 38.2; iStockphoto, Calgary, Alberta (Fiery_Phoenix), 47.5;
(Jaap Hart), 46.3; (kristo74), 6.3; (redmal), 6.2; Klett-Archiv, Stuttgart (Ulrich Ratzel, Karlsruhe), 32.3; 32.4; 32.5; 32.6; Kranenberg, Hendrik, Drolshagen, 46.11;
Lenz, Gudrun, Berlin, 37.1; Müller, Klaus, Berlin, 30.1; 30.2; 46.5; 11.1; 16.2; Picture-Alliance, Frankfurt/M. (L. Webbink), 38.5; (Minden Pictures), 38.6; Reckers, Sandra, Münster, 11.3; Reich, Bettina, Zwenkau/Leipzig, 3.1; 7.3; 17.1; 18.2; 18.3; 19.2; 19.3; 20.1; 21.1; 25.1; 26.1; 27.1; 28.2; 31.2; 34.4; 34.5; 41.1; 45.1; 46.6;
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