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(1)Literatur - Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen: Übergänge gestalten

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Literatur

- Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen: Übergänge gestalten.

Grundschule – weiterführende Schulen. Akademiebericht Nr. 454, 2010.

- Berner, Tilo: 105 Spiele zur Förderung der Soft Skills. Kooperation und Teambildung.

5.-10. Klasse, 4. Auflage 2013.

- Bertschi-Kaufmann, Andrea u.a.: Lesen. Das Training I. Lesefertigkeiten -

Lesegeläufigkeit - Lesestrategien. Schülermappe mit 4 Arbeitsheften. 5./6. Schuljahr, 2012.

- Blum, Eva/ Blum, Hans-Joachim: Der Klassenrat. Ziele. Vorteile. Organisation, 2006.

- Endres, Wolfgang (Hrsg.): Die Endres Lernmethodik. Lehrerbegleitmaterial, Folien und Kopiervorlagen zum Lernen lernen. Eine Materialsammlung für Lehrkräfte (5.-10.

Klasse). Mit CD-ROM, 2001.

- Endres-Lernteam: Die Kladde. Folien und Kopiervorlagen zur Endres-Lernmethodik.

Erstellt vom Endres-Lernteam. Eine Materialsammlung für Lehrkräfte (3.-12. Klasse), 1999.

- Endres, Wolfgang u.a.: So macht Lernen Spaß. Praktische Lerntipps für Schülerinnen und Schüler. Sekundarstufe 1, 2008.

- Eyrainer, Jörg/ Leopold, Willy (Hrsg.): Eine Brücke zwischen Grundschule und Gymnasium. Mehr Kontinuität statt Kluft. Materialien zum Übertritt von der Grundschule auf das Gymnasium, 2010.

- Krowatschek, Dieter/ Krowatschek, Gita/ Hengst, Uta: Das ADS-Trainingsbuch 1.

Methoden, Strategien und Materialien für den Einsatz in der Schule. Klasse 1-6, 2007 - Krowatschek, Dieter/ Krowatschek, Gita/ Wingert, Gordon: Das Marburger

Konzentrationstraining für Jugendliche (MKT-J), 2010.

- Mosley, Jenny/ Sonnet, Helen: 101 Spiele für ein positives Lernklima, 2007.

- Reuter-Liehr, Carola: Regelaufbau auf der Basis lautgetreuer Lese- Rechtschreibfähigkeit. Band 1, 2011.

- Seitz, Stefan/ Hiebl, Petra: Mobbing-Prävention und Intervention. Ein Praxisleitfaden für das Gymnasium, 2012.

- Spellner, Cathrin: Schnelle Spiele für ein besseres Lernklima 1. 125 Spiele zu Konzentration, Kommunikation und soziales Miteinander, 2013.

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- Strauf, Heinz: Medienkompetenz entwickeln. Cybermobbing. Gewalt im Netz verantwortungsbewusst begegnen, 2013.

- Wilms, Heiner/Wilms, Ellen: Erwachsen werden. Life-Skills-Programm für

Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer, Lions Club International, 5. Aufl. 2003.

Referenzen

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