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Wimmelbilder im Sachunterricht - Im Museum

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Academic year: 2022

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Im Museum Svenja Ernsten: Wimmelbilder im Sachunterricht – Klasse 3/4 © Auer Verlag

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Warst du schon einmal in einem Museum? Was hast du dort gesehen? Erzähle.

Hast du schon einmal eine Führung in einem Museum mitgemacht? Erzähle.

Hast du schon einmal ein altes Fahrzeug gesehen?

Erzähle.

Hast du schon einmal etwas über alte Fahrzeuge gelesen oder gehört? Erzähle.

Mit welchen Fahrzeugen bist du schon gefahren? Erzähle.

Hast du schon einmal einen Film über früher gesehen?

Erzähle.

Suche diese Dinge auf dem Wimmelbild:

Kutsche Auto Dampflok Holzlaufrad Texttafel Hörstation

Beantworte die Fragen:

1. Welche Fahrzeuge gibt es im Museum?

2. Wie kann man sich im Museum informieren?

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Im Museum Svenja Ernsten: Wimmelbilder im Sachunterricht – Klasse 3/4 © Auer Verlag

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Name: Datum:

Im Museum – Reise in die Vergangenheit

Im Museum werden wertvolle Gegenstände und Fundstücke gesammelt und

aufbewahrt, sodass sie nicht verlorengehen. In einem Fahrzeugmuseum gibt es zum Beispiel viele alte Fahrzeuge. Forscher erforschen Fundstücke und Gegenstände aus der Vergangenheit ganz genau, um aus ihnen Informationen über die

Vergangenheit zu erfahren.

Woher wissen wir so viel über die Vergangenheit? Es gibt viele verschiedene Spuren, die uns Hinweise über die Vergangenheit liefern. Solche Spuren können Texte wie z.B. alte Zeitungen, Bücher oder Briefe sein. Auch alte Fotos, Filme oder Erzählungen von Menschen (Zeitzeugen) gehören dazu. Solche Spuren nennt man Quellen.

Beschrifte die Quellen richtig.

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Im Museum Svenja Ernsten: Wimmelbilder im Sachunterricht – Klasse 3/4 © Auer Verlag

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Name:

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Datum:

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Einen Museumsbesuch planen

Wie heißt das Museum?

Wie lautet die Anschrift des Museums?

Was wird in dem Museum ausgestellt?

Hat das Museum eine Internetseite?

Wie lautet die Adresse?

Wann hat das Museum geöffnet?

Was kostet der Eintritt?

Was wurde im Museum ausgestellt? Wie hat dir der Besuch gefallen?

Unser Ausflug ins Museum

Wie hast du dich in dem Museum informiert? Kreuze an.

Texttafeln Gegenstände Filme

Modelle Hörstationen Mitmachstationen Führungen

Welcher Gegenstand hat dir besonders gefallen?

Welche Informationen fandest du besonders interessant?

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