Humangenetik
Humangenetik
Blutgruppen: ABO- und Rhesus-System
Wichtige Begriffe in der Vererbungslehre
Stammbaumanalyse
Erbkrankheiten
Chromosomenveränderungen
Genetische Beratung
Vorgeburtliche Untersuchungen
Ablauf der heutigen Lektion Ablauf der heutigen Lektion
Vererbung von Bluteigenschaften (20min)
Kurze Denkaufgabe
Arbeitsblatt zur Vererbungslehre
Exemplarische Stammbaumanalyse
Bekanntgabe der Hausaufgaben
Wissenssicherung
Lernziele für diese Lektion Lernziele für diese Lektion
Blutgruppen des ABO-Systems, deren Häufigkeiten und Vererbung
Sie können eine Vaterschaftsanalyse anhand der Blutgruppen erklären.
Probleme im Zusammenhang mit dem Rhesus-
System bei einer Schwangerschaft
Aufgabe zum Rhesus-System Aufgabe zum Rhesus-System
Eine erstmals schwangere Frau ist Rh-negativ, ihr Kind jedoch Rh-positiv. Während der Geburt kann es geschehen, dass etwas kindliches Blut in den mütterlichen Kreislauf gelangt.
•Welche immunologische Reaktion findet statt?
•Was könnte dies für eine erneute Schwangerschaft bedeuten?
•Welche Massnahmen wären dagegen möglich?
Vaterschaftsausschluss Vaterschaftsausschluss
Ein Kind hat die Blutgruppe 0. Seine leibliche Mutter besitzt Blutgruppe B. Teilen Sie nachfolgende Männer in mögliche und unmögliche Väter ein. Begründen Sie Ihre Antwort!
0, A
1, B, A
2B, A
2, A
1B
Wer Mühe hat, diese Aufgabe zu lösen, kann das Lehrbuch
„SII Biologie heute“ zu Hilfe nehmen.
Ablauf der heutigen Lektion Ablauf der heutigen Lektion
Kurzvorträge (15min)
Individuelles Lesen eines Textes über die Cystische Fibrose
Filmausschnitt zu CF (2min)
Wissenssicherung
Lehrervortrag über Veränderungen an
Chromosomen (15min)
Lernziele für diese Lektion Lernziele für diese Lektion
Vererbung von: Phenylketonurie, Rotgrünblindheit,
Bluterkrankheit, MARFAN-Syndrom, Sichelzellanämie und Cystische Fibrose; Erkennungsmerkmale
Unterschied numerische strukturelle Veränderungen an Chromosomen
warum Translokations-Trisomie im Gegensatz zur freien Trisomie vom Alter der Eltern unabhängig und vererbbar ist
Erbkrankheiten Erbkrankheiten
Geben Sie zu unten stehenden Erbkrankheiten an, auf welche Art sie weitervererbt werden. Nennen Sie die wichtigsten
Erkennungsmerkmale für jede Krankheit.
Phenylketonurie, Rotgrünblindheit, Bluterkrankheit, Cystische Fibrose, Sichelzellanämie, MARFAN-Syndrom
Überprüfen Sie Ihre Antwort zu Hause mit Hilfe Ihres Lehrbuches „SII Biologie heute“.
Ablauf der heutigen Lektion Ablauf der heutigen Lektion
Individuelles Lesen im Lehrbuch (10min)
Gruppenbildung, Aufgabenzuteilung
Gruppenarbeit zum Thema „pränatale Diagnose“ (10min)
Streitgespräch im Klassenverband (15min)
Schlusswort
Lernziele für diese Lektion Lernziele für diese Lektion
Chancen und Risiken von pränatalen Untersuchungen
Dabei berücksichtigen Sie:
- Risiken der unterschiedlichen Techniken zur Erbsubstanzentnahme, wobei Sie mindestens zwei derartige Methoden nennen können.
- die psychische Belastung der werdenden Eltern bei vorgeburtlichen Abklärungen.
- Vor- und Nachteile einer relativ frühen Diagnose.