Name: ______________ Datum: ________
1. Möglichkeit - Direkte Rede
Es gibt drei Möglichkeiten für die direkte Rede. Du brauchst sie, wenn jemand spricht. Hier siehst du die erste Möglichkeit.
Markiere mit Textmarker, was die Person sagt. Setze die Zeichen der direkten Rede mit einem roten Faserstift ein.
Sebastian sagt: „Ich bin gleich da.“
__________ _____: „_____________ .“
Markus sagt Heute ist Samstag
Leonie fragt Machen wir heute Spaghetti
Mama antwortet Nein, heute gibt es Auflauf Veronika schreit Ich will aber nicht
Lara jammert Mein Knie tut so weh Flora ruft Hier bin ich
Sabine erzählt Gestern war ich im Kino Fabian sagt Ich habe gut geschlafen Svenja fragt Wie spät ist es
Bibi antwortet Es ist neun Uhr
1
erklären meinen erzählen flüstern
rufen schreien kreischen
fragen
wissen wollen sich wundern
Name: ______________ Datum: ________
2. Möglichkeit - Direkte Rede
Es gibt drei Möglichkeiten für die direkte Rede. Du brauchst sie, wenn jemand spricht. Hier siehst du die zweite Möglichkeit.
Markiere mit Textmarker, was die Person sagt. Setze die Zeichen der direkten Rede mit einem roten Faserstift ein.
„Ich bin gleich da“, sagt Sebastian.
„______________“, ______ _________.
Es ist Montag erklärt die Lehrerin Essen wir heute draußen fragt Silvia Wie spät ist es will Emilia wissen
Es ist genau drei Uhr antwortet Sebastian Warum warst du gestern nicht da fragt er Ich war krank erklärt Nina
Ich habe dich gefunden ruft Lara Du bist schuld schreit das Kind Lauf nicht weg bittet die Frau Suchst du etwas fragt der Lehrer
Ich habe mich verlaufen sagt das Kind
Darf ich mit Leon spielen fragt der Schüler 2
„Ich weiß nicht was ich machen muss“, ____________ Leo.
Simone ______________: „Zuerst schneidest du die Zwiebel.“
Ali ________________: „Immer verliere ich.“
„Das stimmt doch gar nicht!“, ____________ Flora.
Mona ________________: „Lass mich in Ruhe!“
„Lass du mich auch in Ruhe!“ __________________ ihr Bruder.
erklärt schreit antwortet fragt protestiert raunzt erwidert jammert
Setze die Satzzeichen richtig ein. Benutze einen roten Faserstift.
Wie lang ist heute Schule fragt Karl
Sein Sitznachbar antwortet Bis dreiviertel zwölf Also noch eine Stunde fragt Karl nach
Ganz genau ruft Max neben ihm.
Was haben wir in der letzten Stunde will Karl wissen
Schau doch auf den Stundenplan knurrt Max Hört auf zu tratschen ruft die Lehrerin
Name: ______________ Datum: ________
3. Möglichkeit - Direkte Rede
Es gibt drei Möglichkeiten für die direkte Rede. Du brauchst sie, wenn jemand spricht. Hier siehst du die dritte Möglichkeit.
Markiere mit Textmarker, was die Person sagt. Setze die Zeichen der direkten Rede mit einem roten Faserstift ein.
„Ich komme gleich“, sagt Sebastian, „wenn ich fertig bin.“
„______________“, ______ _________, „________________.“
Ich kann heute nicht kommen sagt Claudia weil ich noch lernen muss
Am Donnerstag soll es regnen erklärt der Reporter aber am Freitag ist es sonnig
Vielleicht kommen wir noch pünktlich meint Mama wenn nicht viel Verkehr ist
Ich will nicht mit dir spielen meint das Kind weil du immer schummelst
Ich bin gleich fertig ruft der Schüler nur noch eine Aufgabe fehlt
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Hallo Lisa, wollen wir heute Nachmittag zusammen spielen?
Ich kann leider nicht.
Wir fahren in die Stadt.
Hast du vielleicht morgen Zeit?
Ja morgen geht es!
Kommst du zu mir?
Ja klar! Dann bis morgen nach der Schule.
Bis dann!
begrüßen fragen erwidern möchte wissen antworten sagen verabschieden
