Modulhandbuch für das Studienfach. Spanisch. als vertieft studiertes Fach mit dem Abschluss "Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien"

(1)

Spanisch

als vertieft studiertes Fach mit dem Abschluss "Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien"

Prüfungsordnungsversion: 2016

verantwortlich: Philosophische Fakultät

verantwortlich: Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdsprachen

(2)

Inhaltsverzeichnis

Bereichsgliederung des Studienfachs 4

Verwendete Abkürzungen, Konventionen, Anmerkungen, Satzungsbezug 5

Fachwissenschaft 6

Pflichtbereich 7

Fachwissenschaft Spanisch 8

Basismodul Sprachwissenschaft 1 (Spanisch) 9

Basismodul Sprachwissenschaft 2 (Spanisch) 10

Basismodul Literaturwissenschaft 1 (Spanisch) 11

Basismodul Literaturwissenschaft 2 (Spanisch) 12

Aufbaumodul Sprachwissenschaft 1 (Spanisch) 13

Aufbaumodul Sprachwissenschaft 2 (Spanisch) 14

Aufbaumodul Literaturwissenschaft 1 (Spanisch) 15

Aufbaumodul Literaturwissenschaft 2 (Spanisch) 16

Examensmodul Literatur- und Sprachwissenschaft (Spanisch) 17

Landeskunde Spanisch 18

Basismodul Landeskunde (Spanisch) 19

Aufbaumodul Landeskunde und Kulturwissenschaft (Spanisch) 20

Aufbaumodul Kulturwissenschaft (Spanisch) 21

Sprachpraxis Spanisch 22

Basismodul Sprachpraxis 1 (Spanisch) 23

Basismodul Sprachpraxis 2 (Spanisch) 24

Aufbaumodul Sprachpraxis (Spanisch) 25

Vertiefungsmodul Sprachpraxis (Spanisch) 26

Examensmodul Sprachpraxis (Spanisch) 27

Wahlpflichtbereich 28

Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft (Spanisch) 29

Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) 30

Fachdidaktik 31

Pflichtbereich 32

Basismodul Fachdidaktik (Spanisch) 33

Aufbaumodul Fachdidaktik (Spanisch) 34

Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum 35

Fachdidaktik Französisch/ Italienisch/ Spanisch: Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum 36

Freier Bereich 37

Spanisch 38

Propädeutik Französisch 1 39

Propädeutik Französisch 2 40

Propädeutik Italienisch 1 41

Propädeutik Italienisch 2 42

(3)

Hausarbeit 56

Schriftliche Hausarbeit Spanisch 57

(4)

Bereichsgliederung des Studienfachs

Bereich / Unterbereich ECTS-Punkte ab Seite

Fachwissenschaft 92 6

Pflichtbereich 86 7

Fachwissenschaft Spanisch 46 8

Landeskunde Spanisch 15 18

Sprachpraxis Spanisch 25 22

Wahlpflichtbereich 6 28

Fachdidaktik 10 31

Pflichtbereich 10 32

Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum 4 35

Freier Bereich 0-15 37

Spanisch 38

Hausarbeit 10 56

(5)

Verwendete Abkürzungen

Veranstaltungsarten: E = Exkursion, K = Kolloquium, O = Konversatorium, P = Praktikum, R = Projekt, S

= Seminar, T = Tutorium, Ü = Übung, V = Vorlesung Semester: SS = Sommersemester, WS = Wintersemester

Bewertungsarten: NUM = numerische Notenvergabe, B/NB = bestanden / nicht bestanden

Satzungen: (L)ASPO = Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (für Lehramtsstudiengänge), FSB = Fachspezifische Bestimmungen, SFB = Studienfachbeschreibung

Sonstiges: A = Abschlussarbeit, LV = Lehrveranstaltung(en), PL = Prüfungsleistung(en), TN = Teilneh- mer, VL = Vorleistung(en)

Konventionen

Sofern nichts anderes angegeben ist, ist die Lehrveranstaltungs- und Prüfungssprache Deutsch, der Prüfungsturnus ist semesterweise, es besteht keine Bonusfähigkeit der Prüfungsleistung.

Anmerkungen

Gibt es eine Auswahl an Prüfungsarten, so legt der Dozent oder die Dozentin in Absprache mit dem bzw. der Modulverantwortlichen bis spätestens zwei Wochen nach LV-Beginn fest, welche Form für die Erfolgsüberprüfung im aktuellen Semester zutreffend ist und gibt dies ortsüblich bekannt.

Bei mehreren benoteten Prüfungsleistung innerhalb eines Moduls werden diese jeweils gleichgewich- tet, sofern nachfolgend nichts anderes angegeben ist.

Besteht die Erfolgsüberprüfung aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wenn jede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist.

Satzungsbezug

Muttersatzung des hier beschriebenen Studienfachs:

LASPO2015

zugehörige amtliche Veröffentlichungen (FSB/SFB):

(6)

Fachwissenschaft

(92 ECTS-Punkte)

(7)

Pflichtbereich

(86 ECTS-Punkte)

(8)

Fachwissenschaft Spanisch

(46 ECTS-Punkte)

(9)

Basismodul Sprachwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-BM-SW1-152-m01

Modulverantwortung anbietende Einrichtung

Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissen- schaft

Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdspra- chen

ECTS Bewertungsart zuvor bestandene Module 5 numerische Notenvergabe --

Moduldauer Niveau weitere Voraussetzungen 1 Semester grundständig --

Inhalte

Zentrale Konzepte und Methoden der Sprachwissenschaft (einschließlich historische Sprachwissenschaft).

Wichtigste strukturelle Merkmale der romanischen Sprachen im Allgemeinen. Wichtigste sprachwissenschaftliche Theorien.

Qualifikationsziele / Kompetenzen

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über Grundkenntnisse der romanistischen Sprachwissenschaft. Die Studierenden beherrschen die Grundtechniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich der romanistischen Sprachwissenschaft.

Lehrveranstaltungen (Art, SWS, Sprache sofern nicht Deutsch)

V (2)

Erfolgsüberprüfung (Art, Umfang, Sprache sofern nicht Deutsch / Turnus sofern nicht semesterweise / Bonusfähigkeit sofern möglich)

Klausur (ca. 90 Min.) Platzvergabe --

weitere Angaben --

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 b)*

(10)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung Basismodul Sprachwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-BM-SW2-152-m01

Inhalte

Zentrale Konzepte und Methoden der Sprachwissenschaft (einschließlich historische Sprachwissenschaft) und ihre Anwendung auf das Spanische. Zentrale Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens (Informationsrecher- che sowie Aufbereitung und Präsentation von Information) in der spanischen Sprachwissenschaft.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über Grundkenntnisse der spanischen Sprachwissenschaft. Sie sind in der Lage, die wichtigsten sprachwissenschaftlichen Beschreibungsbegriffe und Methoden auf das Spanische anzuwenden. Die Studierenden beherrschen die Grundtechniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich der spanischen Sprachwissenschaft.

Ü (2)

Veranstaltungssprache: Spanisch und Deutsch

Klausur (ca. 90 Min.)

Prüfungssprache: Spanisch und Deutsch Platzvergabe

--

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 b)*

(11)

Basismodul Literaturwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-BM-LW1-152-m01

Inhaber/-in des Lehrstuhls für Spanische und Französische Literaturwissenschaft

Inhalte

Überblick über die Literatur- und Kulturgeschichte Spaniens seit dem Mittelalter.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls besitzen die Studierenden Grundkenntnisse über die Literatur- und Kulturgeschichte Spaniens. Sie können historische Ereignisse und literarische Phänomene korrekt einordnen.

V (2)

--

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 a)*

(12)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung Basismodul Literaturwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-BM-LW2-152-m01

Inhalte

Einführung in die literarischen Gattungen, die Literaturtheorie und Literaturanalyse, Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls besitzen die Studierenden Grundkenntnisse über die Literatur- und Kulturtheorie und Grundlagenkenntnisse der Textanalyse. Sie können die Theorien auf konkrete Texte anwenden und die Methoden wissenschaftlichen Arbeitens gezielt einsetzen.

Ü (2)

a) ca. 5 Übungsaufgaben (Gesamtumfang ca. 30 Std.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Spanisch und Deutsch

Platzvergabe --

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 a)*

(13)

Aufbaumodul Sprachwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-AM-SW1-161-m01

Moduldauer Niveau weitere Voraussetzungen

1 Semester grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: B2 GER (Das vorausgesetzte Sprachni- veau B2 gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch folgende bestandene Module: Modul 04-Sp- BM-SP1 oder sonstige geeignete Zeugnisse.)

Inhalte

Konzepte und Methoden aus einem der folgenden Teilgebiete der Sprachwissenschaft: Phonologie oder Morpho- logie oder Syntax oder Lexikologie oder Semantik oder Textlinguistik oder historische Sprachwissenschaft oder Varietätenlinguistik oder Pragmatik. Anwendung der Konzepte und Methoden der ausgewählten Teilgebiete auf das Spanische. Zusammenhänge zwischen dem Spanischen und weiteren romanischen Sprachen.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie können die Konzepte und Methoden dieses Teilgebiets auf die Be- schreibung des Spanischen anwenden und verschiedene sprachwissenschaftliche Beschreibungen eines gegebenen sprachlichen Phänomens gegeneinander abwägen. Sie sind in der Lage, ausgewählte wissenschaftliche Literatur zur spanischen Sprachwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein eingegrenztes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine kleine wissenschaftliche Arbeit anfertigen.

S (2)

a) schriftliche Hausarbeit (ca. 12 S.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Spanisch und Deutsch

bonusfähig Platzvergabe --

(14)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung Aufbaumodul Sprachwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-AM-SW2-161-m01

Inhalte

Vertiefte Kenntnisse von Konzepten und Methoden aus einem der folgenden Teilgebiete der Sprachwissen- schaft: Phonologie oder Morphologie oder Syntax oder Lexikologie oder Semantik oder Textlinguistik oder historische Sprachwissenschaft oder Varietätenlinguistik oder Pragmatik. Anwendung der Konzepte und Methoden der ausgewählten Teilgebiete auf das Spanische. Zusammenhänge zwischen dem Spanischen und weiteren romanischen Sprachen.

Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie können die Konzepte und Methoden dieses Teilgebiets auf die Beschreibung des Spanischen anwenden und verschiedene sprachwissenschaftliche Beschreibungen eines gegebenen sprachlichen Phänomens gegeneinander abwägen. Sie sind in der Lage, ausgewählte wissenschaftliche Literatur zur spanischen Sprachwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren.

V (2)

a) Klausur (ca. 90 Min.) oder b) Portfolio (ca. 8 S.) Prüfungssprache: Spanisch und Deutsch

Platzvergabe --

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 b)*

(15)

Aufbaumodul Literaturwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-AM-LW1-161-m01

Inhalte

Vertiefte Kenntnisse einer Epoche oder Gattung bzw. eines Autors und seines Werks bzw. von Aspekten der Lite- raturtheorie; Einüben der im Basismodul erlernten Arbeitstechniken.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls besitzen die Studierenden gute Kenntnisse einer Epoche oder Gat- tung bzw. eines Autors und seines Werks bzw. von Aspekten der Literaturtheorie. Sie sind in der Lage, ausge- wählte wissenschaftliche Literatur zur spanischen Literaturwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein eingegrenztes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine kleine wissenschaftliche Arbeit anfertigen.

S (2)

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 a)*

(16)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung Aufbaumodul Literaturwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-AM-LW2-161-m01

Inhalte

Vertiefte Kenntnisse einer Epoche oder Gattung bzw. eines Autors und seines Werks bzw. von Aspekten der Lite- raturtheorie; Einüben der im Basismodul erlernten Arbeitstechniken.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls besitzen die Studierenden gute Kenntnisse einer Epoche oder Gat- tung, kennen auf der Basis eigenständiger Lektüre wichtige einschlägige Texte und können diese literaturtheo- retisch fundiert interpretieren. Durch die Übungsform der Vorlesung erwerben sie zudem die Kompetenz, einem längeren, komplexen Vortrag zu folgen und dessen wesentliche Argumentationen zu notieren.

V (2)

a) Klausur (ca. 90 Min.) oder b) Portfolio (ca. 8 S.) Prüfungssprache: Spanisch und Deutsch

Platzvergabe --

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 a)*

(17)

Examensmodul Literatur- und Sprachwissenschaft (Spanisch) 04-Sp-EM-LSW-152-m01

Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissen- schaft und Inhaber/-in des Lehrstuhls für Spanische und Französische Literaturwissenschaft

Inhalte

Vorbereitung auf die Staatsexamensprüfung, Wiederholung und Vertiefung der prüfungsrelevanten Studieninhal- te der Literatur- und Sprachwissenschaft.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die für das Staatsexamen nötige Si- cherheit in der Literatur- und Sprachwissenschaft.

Ü (2) + Ü (2)

--

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 a) (3 LP)

§ 82 I Nr. 3 b) (3 LP)

(18)

Landeskunde Spanisch

(15 ECTS-Punkte)

(19)

Basismodul Landeskunde (Spanisch) 04-Sp-BM-LK-161-m01

Inhalte

Überblick über die Geographie (und geographische Kulturräume), Politik, neue Geschichte, Wirtschaft, Gesell- schaft, Kultur Spaniens und Lateinamerikas, Wortschatz dieser Bereiche; Grundlagen der Kulturwissenschaft und der vergleichenden Kulturwissenschaft.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls besitzen die Studierenden Kenntnisse in Geographie, Politik, neue- rer Geschichte (seit dem 20. Jahrhundert), Wirtschaft, Kultur Spaniens und Lateinamerikas; sie verfügen über einen breiten Wortschatz in diesen Bereichen; sie besitzen die Fähigkeit, Texte aus dem landeskundlichen Be- reich zu lesen und sich mündlich zu landeskundlichen Themen zu äußern (Niveau B2+).

Ü (2) + Ü (2)

Veranstaltungssprache: Spanisch

a) ca. 5 Übungsaufgaben (Gesamtumfang ca. 30 Std.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Spanisch

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 d)*

(20)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung Aufbaumodul Landeskunde und Kulturwissenschaft (Spanisch) 04-Sp-AM-LK-161-m01

2 Semester grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: B2+ GER (Das vorausgesetzte Sprachni- veau B2+ gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch folgende bestandene Module: Modul 04-Sp- BM-SP2 oder sonstige geeignete Zeugnisse.)

Inhalte

Aufbauend auf den im Basismodul erworbenen Kompetenzen Behandlung verschiedener Teilgebiete und vertief- ter Aspekte der Landeskunde Spaniens oder Lateinamerikas; Ausbau der kulturwissenschaftlichen Kenntnisse.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse in den Grundla- gen der Kulturwissenschaft und erwerben spezielle Kenntnisse in verschiedenen Teilgebieten der Landeskunde.

Sie verfügen über einen breiteren spezifischeren Wortschatz in diesen Bereichen und besitzen die Fähigkeit, Tex- te aus dem landeskundlichen Bereich sicher zu lesen, lexikologisch und grammatikalisch zu erfassen und sich mündlich mit spezifischem Wortschatz angemessen zu landeskundlichen Themen zu äußern (Niveau B2/C1).

Ü (2) + Ü (2) + Ü (2)

a) ca. 5 Übungsaufgaben (Gesamtumfang ca. 30 Std.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Spanisch

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 d)*

(21)

Aufbaumodul Kulturwissenschaft (Spanisch) 04-Sp-AM-KW-161-m01

Inhalte

Das Modul vermittelt die Grundlagen aktueller Theorien der Kulturwissenschaft und deren Anwendung auf aus- gewählte Aspekte der Gegenwartskultur.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über Grundkenntnisse aktueller Theori- en der Kulturwissenschaft und sind fähig, diese auf die Fragestellungen der Fachwissenschaft sowie der Landes- kunde anzuwenden.

Ü (2)

a) Klausur (ca. 90 Min.) oder b) schriftliche Hausarbeit (ca. 12 S.) Platzvergabe

--

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 d)*

(22)

Sprachpraxis Spanisch

(25 ECTS-Punkte)

(23)

Basismodul Sprachpraxis 1 (Spanisch) 04-Sp-BM-SP1-152-m01

1 Semester grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: B1 GER (Das vorausgesetzte Sprachni- veau gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch: Ein entsprechendes Ergebnis im Einstu- fungstest oder bestandenes Modul 04-Sp-Pr2 oder sonstige geeignete Zeugnisse.)

Inhalte

Im Modul werden Phonetik, Grammatik und Syntax der spanischen Sprache vermittelt, vorhandene Kenntnisse werden vertieft und ausgebaut. Gegenstand des Moduls ist die spanische Gegenwartssprache (Schriftsprache).

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls sind die Studierenden in der Lage, sich mündlich auf mittlerem Ni- veau (B2) zu äußern, literarische Text zu lesen, sprachliche Phänomene zu analysieren, grammatische Struktu- ren zu erkennen und sicher anzuwenden.

Ü (4)

Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Spanisch Platzvergabe

--

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 c)*

(24)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung

Basismodul Sprachpraxis 2 (Spanisch) 04-Sp-BM-SP2-161-m01

Inhalte

Die Studierenden vertiefen und sichern die im Basismodul 1 erworbenen Kompetenzen und Kenntnisse der spanischen Sprache. Im Modul werden die Hauptprobleme der spanischen Sprache in den Bereichen Phonetik, Grammatik und Syntax vermittelt, vorhandene Kenntnisse werden vertieft und ausgebaut. Gegenstand des Mo- duls ist die spanische Gegenwartssprache (Schriftsprache).

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die für das Studium nötige Lesefä- higkeit und Sprechfertigkeit. Sie sind in der Lage, sich mündlich auf gesichertem mittlerem Niveau (B2+) angemessen zu äußern, literarische Text zu lesen, sprachliche Phänomene zu analysieren, grammatische Strukturen zu erkennen und sicher anzuwenden.

Ü (2) + Ü (2) + Ü (2)

Prüfungssprache: Spanisch und Deutsch bonusfähig

Platzvergabe --

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 c)*

(25)

Aufbaumodul Sprachpraxis (Spanisch) 04-Sp-AM-SP-161-m01

Inhalte

Das Modul vertieft und festigt die erworbenen Grammatikkenntnisse und vermittelt stilistisches Wissen. Es führt die Studierenden zur eigenständigen Textproduktion sowie zum eigenständigen Übersetzen ins Deutsche.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die Fähigkeit, sich schriftlich auf gu- tem Niveau (B2/C1) grammatikalisch und stilistisch angemessen zu äußern, sie verfügen über sichere Gramma- tikkenntnisse auf diesem Niveau und sie erwerben die Fähigkeit, landeskundliche Texte auf dem Niveau B2/C1 zu übersetzen.

Ü (2) + Ü (2) + Ü (2)

Platzvergabe --

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 c)*

(26)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung Vertiefungsmodul Sprachpraxis (Spanisch) 04-Sp-VM-SP-161-m01

2 Semester grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: B2/C1 GER (Das vorausgesetzte Sprach- niveau B2/C1 gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch folgende bestandene Module: Modul 04-Sp-AM-SP oder sonstige geeignete Zeugnisse.)

Inhalte

Vertiefte Beschäftigung mit den examensrelevanten Teilbereichen Textproduktion und Übersetzung auf dem Ni- veau C1.

Die Studierenden festigen und vertiefen ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit im schriftlichen Bereich und ihre Fä- higkeiten im Übersetzen (erreichtes Niveau C1).

Ü (2) + Ü (2)

Platzvergabe --

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 c)*

(27)

Examensmodul Sprachpraxis (Spanisch) 04-Sp-EM-SP-152-m01

1 Semester grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: C1 GER (Das vorausgesetzte Sprachni- veau gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch: bestandenes Modul 04-Sp-VM-SP oder sonstige geeignete Zeugnisse.)

Inhalte

Vorbereitung auf die Staatsexamensprüfung, Wiederholung und Vertiefung, vorbereitendes Üben zu den prü- fungsrelevanten Studieninhalte.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die für das Staatsexamen nötige Si- cherheit im mündlichen und im schriftlichen Spanisch (Niveau C1/C2).

Ü (2) + Ü (2)

Umfang der LV: Es muss 1 Ü in schriftlicher und 1 Ü in mündlicher Examensvorbereitung besucht werden.

Klausur (ca. 90 Min.) und mündliche Prüfung (ca. 15 Min.) Prüfungssprache: Spanisch

Platzvergabe --

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 c)*

(28)

Wahlpflichtbereich

(6 ECTS-Punkte)

(29)

Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft (Spanisch) 04-Sp-VM-SW-161-m01

1 Semester grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: B2+ GER1 (Das vorausgesetzte Sprachni- veau B2+ gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch folgende bestandene Module: Modul 04-Sp- BM-SP2 oder sonstige geeignete Zeugnisse.)

Inhalte

Vertiefte theoriegestützte Beschäftigung mit einem anspruchsvollen Teilgebiet der Sprachwissenschaft.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse im gewählten Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie sind in der Lage, selbständig wissenschaftliche Literatur zur spanischen Sprachwissenschaft auszuwählen, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie kön- nen ein komplexes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine umfangreichere wissenschaftliche Arbeit anfertigen.

S (2)

Veranstaltungssprache: Spanisch oder Deutsch

a) schriftliche Hausarbeit (ca. 18 S.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Spanisch oder Deutsch

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 a)*

(30)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) 04-Sp-VM-LW-161-m01

Inhalte

Vertiefte Beschäftigung mit einem anspruchsvollen Teilgebiet der Literaturwissenschaft.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse im gewählten Teilgebiet der Literaturwissenschaft. Sie sind in der Lage, selbständig wissenschaftliche Literatur zur spanischen Literaturwissenschaft auszuwählen, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein komplexes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine umfangreichere wissenschaftliche Arbeit anfertigen.

S (2)

Veranstaltungssprache: Spanisch oder Deutsch

a) schriftliche Hausarbeit (ca. 18 S.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Spanisch oder Deutsch

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 a)*

(31)

Fachdidaktik

(10 ECTS-Punkte)

(32)

Pflichtbereich

(10 ECTS-Punkte)

(33)

Basismodul Fachdidaktik (Spanisch) 04-Sp-BM-Did-161-m01

Inhalte

Das aus einer sprachenübergreifenden Vorlesung und einer sprachenbezogenen Begleitübung bestehende Ba- sismodul führt in die Didaktik und Methodik des Unterrichts der romanischen Sprachen ein. Gegenstand bei- der Veranstaltungen sind beispielsweise die Interdisziplinarität der Fachdidaktik des Spanischen, die Vorstel- lung und die Kritik der Theorien zum Fremdsprachenerwerb, die Beschäftigung mit den klassischen Methoden des Fremdsprachenunterrichts, Lehr- und Lernziele des Spanischunterrichts unter besonderer Berücksichtigung der kommunikativen Kompetenzen, die Faktorenkomplexion unterrichtlichen Geschehens, Spezifika des Lehrens und Lernens zweiter, dritter oder vierter schulischer Fremdsprachen, die Rahmenbedingungen in institutionellen Kontexten, die Rolle der Lehrwerke sowie Fragen der Leistungsbewertung.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über einen umfassenden Überblick über aktuelle Themenfelder der Spanischdidaktik. Sie können ihre Kenntnisse an ausgewählten Beispielen unter- richtsbezogen zur Anwendung bringen, eigene Überlegungen präsentieren und über fachdidaktische Fragen angemessen kommunizieren.

V (2) + Ü (2)

--

(34)

Aufbaumodul Fachdidaktik (Spanisch) 04-Sp-AM-Did-161-m01

Inhalte

Das Modul zielt auf die vertiefte Behandlung und Analyse ausgewählter thematischer Bereiche der Didaktik und Methodik des Spanischunterrichts.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden zum einen über Kenntnisse über die aktuelle Theoriebildung in der Fachdidaktik des Spanischen (beispielsweise kennen sie Kompetenzmodelle und Standarddefinitionen sowie Studien zur Erfassung und Beurteilung von Schülerleistungen). Zum anderen sind sie in der Lage, ein Thema selbstständig auf seine Eignung für den Unterricht hin zu bewerten und in einem Un- terrichtsentwurf im Rahmen eines kompetenz- und handlungsorientierten Unterrichts unter Einsatz angemesse- ner Medien umzusetzen.

S (2) + S (2)

Bezug zur LPO I

§ 82 I Nr. 3 e)*

(35)

Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum

(4 ECTS-Punkte)

Im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Gymnasien ist ein einsemestriges studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum zu leisten, das sich auf eines der gewählten vertieft studierten Fächer be- zieht (§ 34 Abs. 1 Satz 1 Nr. 4 LPO I). Die obligatorische Begleitveranstaltung wird durch das jeweils ge- wählte Fach angeboten. Die ECTS-Punkte des Moduls werden im Fach Erziehungswissenschaften ver- rechnet (§ 10 Abs. 3 LASPO)

(36)

Modulbezeichnung Kurzbezeichnung Fachdidaktik Französisch/ Italienisch/ Spanisch: Studienbegleitendes fachdi-

daktisches Praktikum

04-Rom-FD-SBPrakt-152-m01

Inhaber/-in des Lehrstuhls für Didaktik der modernen Fremdsprachen

ECTS Bewertungsart zuvor bestandene Module 4 bestanden / nicht bestanden --

1 Semester grundständig Voraussetzung für die Anmeldung zur Prüfung ist die regelmäßige Teil- nahme an den Praktikumstagen nach Maßgabe der Praktikumsschule.

Inhalte

In der Veranstaltung werden die im Praktikum gehaltenen Unterrichtsstunden vorbereitet, besprochen, diskutiert und reflektiert

Die Studierenden können eigene Unterrichtseinheiten konzipieren und einschätzen.

P (0) + Ü (0)

a) Durchführung der verpflichtenden Unterrichtsversuche, Erledigung sämtlicher gestellter Aufgaben nach Maß- gabe der Praktikumsschule und b) Seminararbeit (5-10 S.)

Platzvergabe --

weitere Angaben

Die Präsentationen beziehen sich auf eine oder mehrere im Praktikum gehaltenen Unterrichtsstunde(n) oder auf Unterrichtsbeobachtungen.

Bezug zur LPO I

§ 34 I 1 Nr. 4

(37)

Freier Bereich

(0-15 ECTS-Punkte)

Im Rahmen des Studiums für ein Lehramt sind im "Freien Bereich" Module im Umfang von insgesamt 15 ECTS-Punkten zu absolvieren (§ 9 LASPO). Diese ECTS-Punkte können in beliebiger Zusammenstellung aus den nachfolgenden Bereichen erbracht werden.

Freier Bereich -- fächerübergreifend: Das fächerübergreifende Zusatzangebot für ein Lehramt ist der je- weiligen Anlage der "Ergänzenden Bestimmungen für den "Freien Bereich" im Rahmen des Studiums für ein Lehramt" zu entnehmen.

Freier Bereich -- Fakultätsweites Angebot der Philosophischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philo- logische, Kultur-und Geographische Wissenschaften): Das fakultätsweite Zusatzangebot der Philoso- phischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften) für die Lehramtsstudiengänge ist der Anlage der "Ergänzenden Bestimmungen der Philosophischen Fa- kultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften) für den "Frei- en Bereich" im Rahmen des Studiums für ein Lehramt" zu entnehmen.

(38)

Spanisch

( ECTS-Punkte)

(Freier Bereich -- fachspezifisch)

(39)

Propädeutik Französisch 1 04-Fr-Pr1-152-m01

Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italieni- sche Literaturwissenschaft

grundständig --

Inhalte

Intensivkurs Französisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau A2 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls sind die Studierenden in der Lage, sich mündlich und schriftlich auf dem Niveau A2 auszudrücken.

Ü (4)

Veranstaltungssprache: Französisch

Prüfungssprache: Französisch Platzvergabe

--

Bezug zur LPO I --

(40)

Propädeutik Französisch 2 04-Fr-Pr2-152-m01

grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: A2+ GER (Das vorausgesetzte Sprach- niveau gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch: entsprechendes Ergebnis im Einstufungs- test oder bestandenes Modul 04-Fr-Pr1 oder sonstige geeignete Zeugnis- se.)

Inhalte

Intensivkurs Französisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau B1 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls sind die Studierenden in der Lage, sich mündlich und schriftlich auf dem Niveau B1 auszudrücken.

Ü (4)

Veranstaltungssprache: Französisch

Prüfungssprache: Französisch Platzvergabe

--

(41)

Propädeutik Italienisch 1 04-It-Pr1-152-m01

Inhalte

Intensivkurs Italienisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau A2 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck.

Ü (4)

Veranstaltungssprache: Italienisch

Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Italienisch Platzvergabe

--

(42)

Propädeutik Italienisch 2 04-It-Pr2-152-m01

grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: A2+ GER (Das vorausgesetzte Sprach- niveau gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch: entsprechendes Ergebnis im Einstufungs- test oder bestandenes Modul 04-It-Pr1 oder sonstige geeignete Zeugnis- se.)

Inhalte

Intensivkurs Italienisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau B1 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck.

Ü (4)

Veranstaltungssprache: Italienisch

Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Italienisch Platzvergabe

--

(43)

Propädeutik Spanisch 1 04-Sp-Pr1-152-m01

grundständig --

Inhalte

Intensivkurs Spanisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau A2 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck.

Ü (4)

--

(44)

Propädeutik Spanisch 2 04-Sp-Pr2-152-m01

grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: A2+ GER (Das vorausgesetzte Sprach- niveau gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch: entsprechendes Ergebnis im Einstufungs- test oder bestandenes Modul 04-Sp-Pr1 oder sonstige geeignete Zeugnis- se.)

Inhalte

Intensivkurs Spanisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau B1 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck.

Ü (4)

--

(45)

Portugiesisch 1 04-Pt-B1-152-m01

Inhalte

Grammatik, Wortschatz, Syntax des Portugiesischen; mündlicher und schriftlicher Ausdruck.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls sind die Studierenden in der Lage, sich mündlich und schriftlich auf dem Niveau A1+ auszudrücken.

Ü (2)

Veranstaltungssprache: Portugisisch

Prüfungssprache: Portugiesisch Platzvergabe

--

(46)

Portugiesisch 2 04-Pt-B2-152-m01

1 Semester grundständig Vorausgesetztes Sprachniveau: A2+ GER (Das vorausgesetzte Sprach- niveau gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) kann nachgewiesen werden durch: entsprechendes Ergebnis im Einstufungs- test oder bestandenes Modul 04-Pt-B1 oder sonstige geeignete Zeugnis- se.)

Inhalte

Grammatik, Wortschatz, Syntax des Portugiesischen; mündlicher und schriftlicher Ausdruck.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls sind die Studierenden in der Lage, sich mündlich und schriftlich auf dem Niveau A2+ auszudrücken.

Ü (2)

Veranstaltungssprache: Portugisisch

Prüfungssprache: Portugiesisch bonusfähig

Platzvergabe --

(47)

Fachsprache 1 04-Sp-FS1-161-m01

Prüfungsausschussvorsitzende/-r Spanisch Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdspra- chen

Moduldauer Niveau weitere Voraussetzungen 1 Semester grundständig Kursniveau B2 oder höher.

Inhalte

Das Modul vermittelt spezielle Kenntnisse in einer Fachsprache, das Sprachniveau ist B2 oder höher.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls sind die Studierenden in der Lage, sich in einem speziellen Fachge- biet auf Spanisch schriftlich und mündlich auf dem Niveau B2 oder höher auszudrücken.

Ü (2)

(48)

Inhalte

Ü (2)

(49)

Inhalte

Ü (2)

(50)

Praxismodul 1 04-Ro-P1-152-m01

Prüfungsausschussvorsitzende/-r Französisch, Italienisch, Spanisch

Inhalte

Anwendung der im Studium erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten im Rahmen eines Praktikums.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls haben die Studierenden fachlich einschlägige Erfahrungen in der Ar- beitswelt gesammelt.

P (2)

Protokoll (ca. 5 S.) Platzvergabe --

(51)

Inhalte

Anwendung der im Studium erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten sowie der Sprachpraxis im Rahmen eines Auslandspraktikums.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls haben die Studierenden fachlich einschlägige Erfahrungen in der französisch- oder spanischsprachigen Arbeitswelt gesammelt.

P (2)

(52)

Inhalte

Forschungsbezogene Veranstaltung außerhalb des regulären Studienplans oder Vermittlung von Studieninhal- ten.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls haben die Studierenden einen Einblick in die Forschung oder Erfah- rung in der Vermittlung von Studieninhalten, z.B. als Tutor/-in.

P (2)

(53)

Fachwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-FW1-152-m01

Inhalte

Das Modul vermittelt spezielle Kenntnisse in einem Teilgebiet der Fachwissenschaft.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Fachwissenschaft nach eigener Wahl.

S (2)

a) schriftliche Hausarbeit (ca. 12 S.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Platzvergabe

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(54)

Fachwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-FW2-161-m01

Inhalte

Das Modul vermittelt spezielle Kenntnisse in einem Teilgebiet der Fachwissenschaft.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Fachwissenschaft nach eigener Wahl.

V (2)

a) Klausur (ca. 90 Min.) oder b) Portfolio (ca. 8 S.) Platzvergabe

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(55)

Examensmodul Didaktik (Spanisch) 04-Sp-EM-Did-161-m01

Inhalte

Vorbereitung auf die Staatsexamensprüfung, Wiederholung und Vertiefung der prüfungsrelevanten Studieninhal- te. Die Studierenden bauen ihr Wissen durch die Beschäftigung mit zentralen Fragestellungen zum Lehren und Lernen des Spanischen aus und bereiten sich anhand von Prüfungsaufgaben vergangener Jahre auf die Staatsex- amensklausur vor.

Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden die für das Staatsexamen nötige Sicher- heit in der Fachdidaktik.

Ü (2)

(56)

Hausarbeit

(10 ECTS-Punkte)

Als Voraussetzung für die Zulassung zur Ersten Staatsprüfung ist im Rahmen des Studiums für ein Lehr- amt eine schriftliche Hausarbeit gemäß § 29 LPO I anzufertigen. Diese Arbeit kann nach Maßgabe des

§ 29 LPO I im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Gymnasien in einem der gewählten vertieft studierten Fächer oder im Fach Erziehungswissenschaften oder gemäß § 29 Abs. 1 Satz 2 LPO I fächerüber- greifend angefertigt werden.