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In der Schule sind die Eltern an den Kosten beteiligt

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Academic year: 2022

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Wer hält die Sprachförderstunden ab? 

In jedem Kindergarten oder jeder Grundschule gibt  es eine oder mehrere geschulte Sprachförderkrä e  mit den unterschiedlichsten Fähigkeiten und Kompe‐

tenzen, die mit Freude und Herzblut Kinder mit Spra‐

che begeistern.  

 

Wie ist die Sprachförderung in Os ildern organi- siert? 

In jedem Stad eil gibt es eine Kontaktperson, 

„Organisatorin“ genannt. Sie ist Anlaufstelle für  Sprachförderkrä e, Kindergärten und Schulen. Sie  erledigt die Verwaltungsaufgaben in Zusammenar‐

beit mit dem Träger. 

 

Was bedeutet „Sprachförderung nach dem Denken- dorfer Modell?“ 

Die Idee für die Sprachförderung ist in Denkendorf  entstanden. Kindern von 3 ‐ 10 Jahren mit nicht‐

deutscher Familiensprache soll so der Zugang zur   Bildung und zur Gemeinscha  erleichtert werden. 

Die Sprachförderung wird von ehrenamtlich enga‐

gierten Menschen durchgeführt, die die Kitas und  Schulen unterstützen.  

 

Wer ist Träger der Sprachförderung in Os ildern  und wie wird die Sprachförderung finanziert? 

Trägerin ist die Stadt Os ildern, die Zuschüsse beim  Land beantragt. Einen weiteren Anteil der Kosten  übernimmt der Träger. In der Schule sind die Eltern  an den Kosten beteiligt.  

Was müssen die Eltern beitragen? 

Die Eltern s mmen der Sprachförderung zu und  willigen schri lich ein. 

Die Sprachförderung in der Kita ist kostenfrei. In  der Schule beträgt der Elternbeitrag 7,50 € pro   Monat. Mit dem Os ildern‐Pass gibt es eine   Ermäßigung. 

 

Was bringt Sprachförderung? 

Kinder, die kein oder nur wenig Deutsch können,  lernen, sich mit anderen zu verständigen. 

Die Kinder können sich schneller ak v am   Leben im Kindergarten oder der Schule  

beteiligen, haben mehr Freude am Sprechen und  machen schneller Fortschri e in der deutschen  Sprache. 

 

Wie werden Sprachförderkrä e ausgebildet? 

Eine pädagogische Ausbildung ist nicht zwingend,  jedoch ist es hilfreich, pädagogische Erfahrung zu  haben. Grund‐ und Ver efungskurse sowie Studien‐

tage werden im Rahmen des Denkendorfer Modells   angeboten.  

Sprachförderkrä e werden durch die Leitungen der  Kitas pädagogisch unterstützt. Zusätzlich begleitet  eine Mentorin die Sprachförderkrä e und gibt Im‐

pulse und Anregungen. Die Mentorin lädt auch zu  regelmäßigen gemeinsamen Treffen ein. 

Was ist Sprachförderung?  

Es ist eine spielerische Art, Kinder in der Aneignung  der deutschen Sprache zu unterstützen.  

 

Wer erhält Sprachförderung?  

Für die Sprachförderung werden die Kinder von der  Kita bzw. Schule vorgeschlagen oder durch das Ge‐

sundheitsamt bei der Schuleingangsuntersuchung  (ESU). 

 

Wo findet Sprachförderung sta ? 

‐ In den städ schen Kindergärten 

‐ In vielen Grundschulen    

Wann findet Sprachförderung sta ?   

In der Regel findet Sprachförderung mehrmals wö‐

chentlich im gesamten Kita‐ bzw. Schuljahr sta .    

Was wird in der Sprachförderung gemacht? 

In der Kita findet sie teils alltagsintegriert sta . Teil‐

weise in Kleingruppen begleiten die Sprachförder‐

krä e die Kinder im Ablauf des Kita‐Alltages. 

Sprachförderung ist immer spielerisch und am Dia‐

log mit dem Kind orien ert. Es wird gesungen, ge‐

sprochen, zugehört, Bilderbücher angeschaut und  vieles mehr. 

In der Schule werden Sprechen und Erzählen, Lesen  und Verstehen (auch von Textaufgaben in der Ma‐

thema k), Gramma k, Aufsätze und Diktate geübt. 

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