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ERFAHRUNG GANZTAGESSCHULE

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Academic year: 2022

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Ausgangslage

Der Ausbau der schulergänzenden Ange- bote in der Stadt Bern ermöglicht den Schülerinnen und Schülern neue Erfah- rungs- und Lernmöglichkeiten. Gleichzei- tig verändern sich die Rahmenbedingun- gen in den Schulen. Das im Schuljahr 2018/2019 neu geschaffene Pilotprojekt

«Ganztagesschule» wird deshalb von der PHBern wissenschaftlich begleitet, um die Unterschiede zwischen den verschie- denen Formen der schulergänzenden Betreuung zu untersuchen.

Ausserdem steht im Fokus wie diese neuen Angebote in das bestehende öffentliche Bildungssystem integriert werden. Dabei stehen die Partizipations- möglichkeiten der Schülerinnen und Schüler im Zentrum.

Die Teilnehmenden werden zu zwei Zeitpunkten im Verlauf eines Schuljahres dazu befragt, wie die Zusammenarbeit gelingt und welche Rolle unterschiedli- che Akteure an den Schnittstellen zwischen den Handlungsebenen spielen.

ERFAHRUNG

GANZTAGESSCHULE

Formen der Handlungskoordination zwischen Unterricht und schulergänzenden Angeboten

PHBern, Institut für Weiterbildung und Medienbildung, Weltistrasse 40, CH-3006 Bern www.phbern.ch/erfahrungganztagesschule

Bildungssystemreform – Partizipationsmöglichkeiten – Akteursperspektiven – pädagogische Konzepte

Ziele des Projekts

• Begleitung der Tages- und Ganztages- schulen Stöckacker und Schwabgut über ein Jahr

• Abbilden der Praxis und der Herausfor- derungen der Schulstandorte

• systematischer Vergleich von Tages- und Ganztagesschule

Das machen wir

• Forschungsprojekt mit zwei Erhebungs- zeitpunkten

• Interviews mit Schulleitungspersonen

• Gruppendiskussionen mit Mitarbeiten- den der Tages- und Ganztagesschule sowie mit Lehrpersonen

• Beobachtung des Schulalltags (1 Woche)

• Gespräche mit Kindern Das dürfen Sie erwarten

• standortspezifische und standortüber- greifende Diskussion und Austausch

• schriftliche Auswertung und Gesamtbe- richt zu den Ergebnissen der Studie

• Transferworkshops nach Abschluss des Projektes

• Hinweise für zukünftige Entwicklungen

Forschungsteam PHBern

• Michelle Jutzi (Leitung)

• Ueli Hostettler

• Laura Züger

• Thomas Wicki Kontakt Michelle Jutzi

Angebotsverantwortliche PHBern, Institut für Weiterbildung und Medienbildung

michelle.jutzi@phbern.ch Weitere Informationen

www.phbern.ch/erfahrungganztages- schule

Zusammenarbeit

Die wissenschaftliche Begleitung wird von der Stadt Bern und der PHBern finanziert und im Rahmen des Schwer- punktprogramms «Governance im System Schule» der PHBern durchge- führt.

Referenzen

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