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Wörterbuch für
Grundschulkinder
Übungsblätter für die 3. Klasse: Rechtschreibung Groß oder klein?
1
Klassenstufe: ab 3. Klasse
Lernziel: Nomen erkennen, Groß- und Kleinschreibung üben Dein Wörterbuch hilft dir: Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr
Aufgabe 1
Die folgenden Wörter sind alle mit großen Druckbuchstaben geschrieben.
Schreibe sie in Schreibschrift auf die Linien darunter. Achte dabei auf die Groß- und Kleinschreibung.
Schlage dann die Wörter im Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr nach und überprüfe, ob du die Wörter richtig geschrieben hast.
Aufgabe 2
BATTERIE – BAUEN – BESONDERS – BÜRGER
KLEBEN – KNOTEN – KOMISCH – KUMMER
ENDLICH – ERKÄLTUNG – ESSIG – EXPERIMENT
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Wörterbuch für
Grundschulkinder
Übungsblätter für die 3. Klasse: Rechtschreibung Hier ein h, dort ein h
2
Klassenstufe: ab 3. Klasse
Lernziel: Wörter mit Dehnungs-h üben
Dein Wörterbuch hilft dir: Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr
In vielen Wörtern steht ein „h“, obwohl du das beim Sprechen gar nicht hörst.
Dieses stumme Dehnungs-h steht nur nach einem langen Selbstlaut. Oft hörst du nach dem langen Selbstlaut ein l, m, n oder r.
Prüfe mal, ob das stimmt! Welche dieser Wörter schreibt man mit Dehnungs-h?
Ergänze es, wo notwendig.
fa ren die Ba n die Zä ne za len der Na gel die Na se der Ra sen sa gen das Ja r
der Le rer der Wa gen der Fe ler kle ben fe len die Fa ne wir la gen wo nen fü ren
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Grundschulkinder
Übungsblätter für die 3. Klasse: Rechtschreibung Eine Schnecke in der Hecke schmeckt lecker 3
Klassenstufe: ab 3. Klasse
Lernziel: Wörter mit „ck“ üben, Groß- und Kleinschreibung üben Dein Wörterbuch hilft dir: Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr
Suche in dem Buchstabenhaus die Wörter mit „ck“ (es sind 24!).
Male um jedes Wort einen Kringel und schreibe alle Wörter nochmal auf.
Achte dabei auf die Groß- und Kleinschreibung. Schlage zur Kontrolle im Wörterbuch nach.
Das weißt du schon: Folgt in einem Wort nach einem kurzen Selbstlaut ein k“, dann kannst du es nicht verdoppeln, sondern musst ck“ schreiben.
S K V M J E P A C K E N P L I H E C K E T E N S C H N E C K E H S T O C K I V D P P L E C K E R N V B A C K E N L I B O C K D W A C K E L N D W I M Q E R N I P F J K
R D E C K E O G Ö X F L E C K T Z L M Y I T U R E C K P O Q X E C K E G N M U R S A Ä V H V I Z E C K E M D A W S A C K J H D I C K Ü M O A C X T Ü A C K E R J Q B O P I C K E N L P V Ü O Y R Ü C K E N J A M Ü C K E V L O Z W A P Z A C K E N I L P W E C K E R S F Y O W R A C K T E S S O C K E N D I E C L K S D A C K E L P O
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Übungsblätter für die 3. Klasse: Rechtschreibung Nachdenkwörter: Verlängerungen
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Klassenstufe: ab 3. Klasse
Lernziel: Auslaute b, d und g üben
Dein Wörterbuch hilft dir: Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr
Aufgabe 1
Bei Adjektiven kannst du die richtige Schreibweise gut finden, wenn du die Steigerungsform bildest.
Aufgabe 2
Hier sind ein paar kurze Verse zur Übung. Denke an das Verlängern.
Der Braunbär saß im tiefen Wal..., Als plötzlich ein Gewehrschuss knall...
Der Elefant ist ganz schön star..., das ärgert den Tiger manchmal ar...
Der Mond fliegt um die ganze Wel..., rund weil runder gesun weil
al weil
wil weil
star weil kar weil
lie weil
gel weil trü weil plum weil
berg weil mut weil
d oder t? b oder p?
g oder k? ig oder
ich?
Das weißt du schon:
Bei manchen Wortern horst du das Wortende anders, als
du es schreibst.
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Übungsblätter für die 3. Klasse: Rechtschreibung Fremdwörter
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Klassenstufe: ab 3. Klasse
Lernziel: Fremdwörter üben, Wortfamilien ausarbeiten Dein Wörterbuch hilft dir: Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr
Macht es dir auch manchmal Schwierigkeiten, Wörter richtig zu schreiben, die aus einer anderen Sprache kommen? Solche Wörter werden Fremdwörter genannt.
Oft enden die Wörter mit -tion (Achtung: Gesprochen wird –zion!!).
Wie viele Wörter kennst du mit der Endung -tion? Schreibe sie hier auf:
Integration, Tradition,
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Übungsblätter für die 3. Klasse: Rechtschreibung Nachdenkwörter mit Qu / qu, Sp /sp und St / st 6
Klassenstufe: ab 3. Klasse
Lernziel: Nachdenkwörter mit Qu / qu, Sp / sp und St / st üben Dein Wörterbuch hilft dir: Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr
Ergänze im Text Qu / qu, Sp / sp und St / st.
Achte auf die Groß- und Kleinschreibung.
Das weißt du schon: Manche Laute schreibst du anders, als du sie sprichst. Wenn du am Wortanfang kw, schp oder scht horst,
musst du nachdenken, um die richtige Schreibung zu finden:
quetschen, sparsam, Stern
Eines Tages macht Frodo der Frosch einen Ausflug zum Meer. Er ringt aus seinem Teich und über ert die raße. aunend apft er durch die iefmütterchen und ioniert den atzen hinterher. Plötzlich eht ein dicker ier vor ihm. ill und heimlich etscht sich Frodo an ihm vorbei. äter trifft er zwei innen und einen orch mit grünen iefeln. Sie begleiten ihn. Zusammen ielen sie Ver ecken, essen iegelei mit eck und machen ganz viel atsch! Endlich am rand angekommen, wartet auch schon Qualia die alle.
Sie asseln undenlang, bis die Sonne untergeht. Wenn es Nacht wird, reckt sich Frodo mit seinen ielkameraden auf einem Fels aus und erholt sich von den rapazen. Was für ein annender Tag!
Zum Einschlafen zählt er die eine: eins...zwei...drei...vier....
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Übungsblätter für die 3. Klasse: Rechtschreibung Erst nachdenken, dann schreiben
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Klassenstufe: ab 3. Klasse
Lernziel: Nachdenkwörter erkennen und die Regeln erklären können Dein Wörterbuch hilft dir: Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr
Markiere in den folgenden Wörtern die schwierige Stelle und erkläre die Regel. Zum Beispiel so:
Hund Qualle Bäcker gelb Kamm stolz Zwerg Bäume
Hund schreibe ich mit d. Ich muss verlängern: die Hunde.
Das weißt du schon: Manche Worter haben schwierige Stellen. Wenn du fur das Wort eine
Regel kennst, dann ist es ein Nachdenkwort.
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Übungsblätter für die 3. Klasse: Rechtschreibung Die muss ich mir merken!
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Klassenstufe: ab 3. Klasse
Lernziel: Merkwörter erkennen und die schwierige Stelle erklären können Dein Wörterbuch hilft dir: Wörterbuch für das 3. und 4. Schuljahr
Markiere in den folgenden Wörtern die schwierige Stelle und erkläre, warum es Merkwörter sind. Zum Beispiel so:
Sahne Fee Fuß Vogel ihm Hai Keks Igel Fuchs Käfer Amateur
Sahne schreibe ich mit ah. Ich höre das h aber nicht.
Das weißt du schon: Manche Worter haben schwierige Stellen.
Wenn du fur das Wort eine Regel kennst, dann ist es ein Nachdenkwort. Wenn es dafur aber keine Regel gibt, musst
du es dir merken! Es ist ein Merkwort.
