Staatliches Seminar
für Didaktik und Lehrerbildung (GS) Pforzheim
Langzeitbeobachtungsbogen
Qualitätsbereich: Merkmal:
Beobachtung Beschreibung Bewertung Begleitung
Wie und wann wurde
beobachtet? Was wurde beobachtet?
Wie wird die Beobachtung bewertet?
Formulieren Sie die erreichte Kompetenz des LA aus.
Getroffene Zielvereinbarungen, Absprachen, gestellte
Übungsaufgaben, …
Entwicklungs- stufe
Basisstufe
Zielstufe
(Die Qualitätsbereiche und Merkmale können dem Einschätzungsbogen entlehnt werden)
Erstellt K.Stengel_2013_01
Aufgrund der besseren Lesbarkeit haben wir auf die Nennung beider Geschlechter verzichtet. Grundsätzlich sind jedoch beide Geschlechtergruppen mit gleich hoher Wertigkeit gemeint.