LehrveranstaItungsbewertung Technische Physik
Vor einem knappen Jahr ha- ben wir an alle Leute, die Technsiche Physik studieren, 5 Fragebögen ausgeschickt, mit denen sie 4 Lehrveranstaltungen bewerten und ihre allgemeine Me- inung zum Studium kundtun konnten. Die Auswertung aller rückgesandten Fragebögen hat einige Zeit in Anspruch genom- men, doch jetzt ist sie endlich fer- tig, die 160-seitige Broschüre
"Lehrveranstaltungsbewertung Technische Physik".
Analysiert wurden insgesamt 14 Vorlesungen. Die Broschüre en- thält die detaillierten Auswertungen der einzelnen Lehrveranstaltungen sowie einige interessante Gegenüberstellungen. Die schriftlichen Kommentare der Vor- tragenden, in denen sie ihren Standpunkt zu der LVB darlegen konnten, wurden ebenfalls abge- druckt.
Folgende Punkte waren für uns Motivation, eine solche Befra- gung durchzuführen:
1.) Erst kürzlich wurden sämtliche österreichischen Physikin-
Frage 3: Soll Deiner "'einung nach diese lehrveranstalrung ein Pflichtfach blelbtn?
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stitute mit Millionenaufwand bezüglich ihrer Forschungsleistun- gen evaluiert. Eine zentrale Aufgabe dieser Institute, nämlich die Lehre, wurde höchstens als zusätzlicher Ar- beitsaufwand in die Bewertung mit einbezogen. Eine qualitativ hochwer- tige Lehre ist aber eine notwendige Bedingung für funktionierende For-
deren Mitgliedern sich die Mitarbeiterinnen für diese Broschüre zählen dürfen) ist die kritische Beurteilung der "Lehrleistung". Gerade im Hinblick auf die bevor- stehende Studienpianre- form erschien uns eine schriftliche Dokumentation studentischer Lehr- und Lernerfahrung wichtig.
Die Ergebnisse der Auswertung haben wir
bereits im Wintersemester in meist ausführlichen Gesprächen mit den Vortragenden besprochen. Die Akzeptanz der Ergebnisse war meistens erfreulich groß, und wir hoffen, daß einige der Ideen, die während dieser Gespräche aufge- taucht sind, auch in die Praxis umgesetzt werden.
Die Broschüre liegt in einigen Exemplaren im Sekretariat der ÖH auf. Ihr könnt sie dort gegen einen schung. Mit dieser LVB wollen wir Druckkostenbeitrag kaufen oder sie den hohen Stellenwert, den die Le- für kurze Zeit ausleihen.
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sollte, dokumentieren.
2.) Eine der zahlreichen Aufga- ben der Studienkommission (zu
Frage 6: Ist der Inhalt der LV lür das weitere Studium von großer Bedeutung?
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Frage 10; Oie' der Vortragende stellt Bezuge zu Themen der aktuellen Forschung her.
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