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Konzentration trainieren und steigern

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Academic year: 2022

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Seite 3

Konzentration trainieren & steigern! / Grundschule - Bestell-Nr. P12 519

Inhalt

Inhaltsverzeichnis 3

Vorwort und Geschichte „Oma Sylvia und Jonathan“ 4

Chinesische Schriftzeichen 5

Irrwege 6

Muster fortsetzen 7

Fehler finden 8

Gleiches finden 9

Den richtigen Weg zum Ziel finden 10

Anzahlen bestimmen 11

Ausschneiden und puzzeln 12

Puzzleteile einfügen 13

Puzzeln 14

Zwei Gleiche finden 15

Zahlen verbinden 16

Bilder nach Vorlage malen 17

Bilder nach Vorlage malen -2- 18

Schattenbilder 19

Ein Bild nach Vorgabe finden 20

Umrissbilder finden 21

Bildausschnitte finden 22

Fehlerbilder 23

Fehler im Bild finden 24

Bildausschnitt erkennen 25

Nach Vorgabe malen 26

Nach Vorgabe malen -2- 27

Puzzeln und malen 28

Sudoku 29

Gleiches finden 30

Schattenbilder 31

Passende Teile zuordnen 32

Obenansichten zuordnen 33

Rechnen mit Streichhölzern 34

Geheimschrift 35

Logische Puzzle 36

Passendes Schloss finden 37

Bilder weitermalen 38

Bilder weitermalen -2- 39

Fingerabdrücke 40

Bilder abzeichnen 41

Logische Reihen 42

Reihenfolge 43

KV Urkunde 44

Lösungen ab 45

KV Taler 48

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Konzentration trainieren & steigern! / Grundschule - Bestell-Nr. P12 519

Oma Sylvia und Jonathan

„Ach Omi, mir ist so langweilig! Alle anderen Kinder sind bei dem tollen Wetter draußen, spielen fangen oder verstecken, gehen schwimmen und ich? Ich liege hier mit meinem Gipsbein und weiß nicht, was ich machen soll. Das ist sooooo ungerecht!!“

Traurig und verzweifelt schaut Jonathan seine Omi an, sie hat doch sonst immer Lösungen parat...

„Lieber kleiner Schatz, ich kann dich so gut verstehen, aber weißt du was? Ab sofort spielen wir ein Spiel, ein ganz besonderes“, sagt sie mit einem Augenzwinkern und setzt sich zu ihrem Enkel auf die Bettkante.

„Das Spiel heißt „In allem steckt ein Funke Positives“... „Postin , was?!?“ „Positives, das bedeutet, dass etwas gut ist.“ „Oma, wie kann an meiner Situation etwas gut sein? Ich dachte, du willst mir helfen!“, traurig wendet Jonathan sich ab. „Hey, lass mich erst einmal erklären, bevor du dir eine Meinung bildest. Pass auf.

Die Kinder draußen trainieren zum Beispiel ihre Beinmuskeln beim Laufen oder ihre Armmuskeln beim Fangen.“

„Mhm.“ , kommt es missmutig vom Sofa. „Und wir zwei, wir werden ab sofort zwar auch in kleinen Schritten deine Beinmuskeln trainieren, damit die nicht verkümmern, aber ab sofort werden wir deinen Kopf trainieren! Wir starten, jetzt hier und SOFORT unsere eigene Müllersche-Kopfolympiade!!“ Jonathan schaut sie zunächst noch skeptisch an, aber dann huscht ein Lächeln auf seine Lippen. „Du meinst eine richtige Olympiade, mit Aufgaben, Punkten und Gewinnen? Nur wir? Wir zwei?“ „Ja, mein Schatz!“, antwortet Oma zufrieden und denkt schon angestrengt nach. „Toll, juhu, Oma, du bist die Beste!“, jubelt Jonathan.

„Pass auf, ich bereite noch einiges dafür vor. Du darfst dich in der Zeit schon waschen gehen, etwas Sportliches anziehen und frühstücken. Ich komme gleich. Kommst du alleine zurecht?“ „Klar, ich habe ja meine Krücken und schaffe alles was ich will, bis gleich.“

Gesagt, getan. Oma nutzt die Zeit und holt Stifte, Papier, und...ihre Wunderkiste. Ab sofort wird Jonathan jeden Tag eine Denksportaufgabe lösen müssen.

Als er wiederkommt, erklärt sie ihm das Prozedere. „Pass mal auf. Ich gebe dir ab sofort jeden Tag eine Denksportaufgabe. Jede Aufgabe gibt es in drei Varianten: federleicht, steinschwer und steinsteinschwer. Du darfst jeden Tag aufs Neue wählen, welche Schwierigkeitsstufe du möchtest. Mach es einfach davon abhängig, wie es dir geht, ok? Für jede Aufgabe, egal von welcher Stufe, erhältst du einen Taler. Wichtig ist, dass du die Aufgabe ordentlich und bis zum Ende bearbeitest. Wenn du sie dann auch noch richtig gelöst hast, bekommst du noch einen Taler. So kannst du also pro Aufgabe zwei Taler erhalten, verstanden?“ Jonathan nickt eifrig. „Dann habe ich am Ende, wenn alle Aufgabe fertig bearbeitet und richtig sind, 80 Taler, stimmts Omi?“ „Genau, mein kleiner Einstein!“ Die beiden grinsen sich verschwörerisch an. „Jonathan,

wenn du es wirklich schaffen solltest, 40 Tage lang die Aufgaben ordentlich zu bearbeiten, dann

Vorwort

Jeder Lernprozess verlangt Konzentration und Ausdauer. Für Kinder mit einer Konzentrationsschwäche ist es sehr wichtig, die Fähigkeit zur Konzentration regelmäßig zu üben und dadurch zu verbessern, um dem Unterricht adäquat folgen zu können. „Nun konzentrier dich doch einfach mal!“ Wie oft müssen diese Kinder sich den Satz sagen lassen, im Grunde ein verzweifelter Vorwurf des Erwachsenen, der mit seinem Latein am Ende ist. Für gerade diese Mädchen und Jungen, aber auch ihre erwachsenen Begleiterinnen und Begleiter bietet das hier vorliegende Buch ein abwechslungsreiches und kindgerechtes Übungsprogramm. Die Kinder lernen gemeinsam mit Oma Sylvia und dem kleinen Jonathan, sammeln Taler und erhalten am Ende eine Urkunde. Die liebevollen Bilder und ansprechenden Aufgaben animieren selbst Erwachsene zum Stift zu greifen.

In diesem Sinne wünschen wir Ihnen und Ihren Kindern eine spannende und lehrreiche Zeit.

das Team des Kohl-Verlags und

Mila Müller

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Leicht

Mittel

Schwer

Erreichte Taler: Unterschrift:

Aufgabe 1: Chinesische Schriftzeichen

Schreibe deinen Geburtstag in Chinesisch, also zum Beispiel 03.06.2010.

Schreibe „Frieden“, „Liebe“, „Traum“ in Chinesisch.

Schreibe „Mutter“, „Vater“, „Tochter“ in Chinesisch.

Mein Geburtstag:

Frieden

Mutter Vater Tochter

Liebe Traum

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Leicht

Mittel

Schwer

Aufgabe 2: Irrwege

Sicher findest du den richtigen Weg. Gehe ihn erst nur mit deinen Augen ab. Dann male ihn mit dem Stift nach.

Vorsicht, der Rand soll möglichst nicht übermalt werden.

Viel Glück!

Sicher findest du den richtigen Weg. Gehe ihn erst nur mit deinen Augen ab. Dann male ihn mit dem Stift nach.

Vorsicht, der Rand soll möglichst nicht übermalt werden.

Viel Glück!

Sicher findest du den richtigen Weg. Gehe ihn erst nur mit deinen Augen ab. Dann male ihn mit dem Stift nach.

Vorsicht, der Rand soll möglichst nicht übermalt werden.

Viel Glück!

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Seite 28

Konzentration trainieren & steigern! / Grundschule - Bestell-Nr. P12 519

Leicht

Mittel

Schwer

Erreichte Taler: Unterschrift:

Aufgabe 24: Puzzeln und malen

Setze ein

Setze ein

Setze ein

Hier bist du als Knobler und Künstler gefragt.

Überlege im Kopf, wo welches Puzzleteil hingehört.

Schneide alle Teile aus und puzzle.

Am Ende darfst du das fertige Puzzle in dein Heft zeichnen.

Viel Freude!

Hier bist du als Knobler und Künstler gefragt.

Überlege im Kopf, wo welches Puzzleteil hingehört.

Schneide alle Teile aus und puzzle.

Am Ende darfst du das fertige Puzzle in dein Heft zeichnen.

Viel Freude!

Hier bist du als Knobler und Künstler gefragt.

Überlege im Kopf, wo welches Puzzleteil hingehört.

Schneide alle Teile aus und puzzle.

Am Ende darfst du das fertige Puzzle in dein Heft zeichnen.

Viel Freude!

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Leicht

Mittel

Schwer

Aufgabe 25: Sudoku

Sicher kannst du das Sudoku lösen.

Viel Glück!

Sicher kannst du das Sudoku lösen.

Viel Glück!

Sicher kannst du das Sudoku lösen.

Viel Glück! VORSC

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Seite 30

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Leicht

Mittel

Schwer

Erreichte Taler: Unterschrift:

Aufgabe 26: Gleiches finden -2-

Finde die beiden Bilder, die genau gleich sind.

Kreise sie grün ein.

Viel Glück!

Finde die beiden Bilder, die genau gleich sind.

Kreise sie grün ein.

Viel Glück!

Finde die beiden Bilder, die genau gleich sind.

Kreise sie grün ein.

Viel Glück!

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Konzentration trainieren & steigern! / Grundschule - Bestell-Nr. P12 519

Leicht

Mittel

Schwer

Aufgabe 36: Fingerabdrücke

Stelle dir vor, du darfst als Fingerabdruck- Künstler aktiv werden.

Suche dir 3 Motive aus.

Gestalte sie nach.

Viel Spaß!

Stelle dir vor, du darfst als Fingerabdruck- Künstler aktiv werden.

Suche dir 3 Motive aus.

Gestalte sie nach.

Viel Spaß!

Stelle dir vor, du darfst als Fingerabdruck-Künstler aktiv werden. Suche dir 3 Motive aus.

Gestalte sie nach. Viel Spaß!

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