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Academic year: 2022

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Sabine Barthelmes, Symptomtraining Bildquelle: peppi Seite1

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Suche die Satzanfänge und kreise sie rot ein.

Versuche nun den Text zu lesen.

D R A C H E N F E S T

ALLE KINDER DER ZWEITEN KLASSE HABEN FLEIßIG GEBASTELT.

JETZT SIND DIE DRACHEN FERTIG. SIE SIND BUNT UND SEHEN LUSTIG AUS. NUN MÜSSEN SIE NOCH DIE EINLADUNG FÜR DIE ELTERN SCHREIBEN, DENN AM SONNTAG SOLL ES AUF DER GROßEN WIESE HINTER DEM SCHULHAUS EIN DRACHENFEST GEBEN. DIE SCHÜLER SIND SCHON GANZ AUFGEREGT, DENN DER SCHÖNSTE DRACHEN SOLL EINEN PREIS ERHALTEN. DIE LEHRERIN LEGT EIN SCHÖNES PÄCKCHEN MIT EINER ROTEN SCHLEIFE AUF DEN TISCH. WAS WIRD DA WOHL DRIN SEIN?

Unterstreiche alle Substantive (Namenwörter) und schreibe sie anschließend richtig in dein Heft!

Arbeitsblätter „Herbstwörter“ sind zu finden bei: AS, OD, RO und Symptomtraining!

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