spielen
Wortbild
………
Dreidimensionale Darstellung mit Plastilin, Knetwachs o.ä.
Zuerst wird das Wort vom Kind mit der Hand in die Luft geschrieben. Dann werden die einzelnen Buchstaben des Wortes mit der Knetmasse geformt.
Dabei benennt das Kind jeden Buchstaben, den es gerade macht.
Wortklang
………
Das Kind spricht das Wort mehrmals in verschiedene „Gefäße“ (Glas, Plastikkrug, Papierrolle). Nun buchstabiert der Trainer das Wort. Das Kind buchstabiert ebenfalls mit geschlossenen Augen.
Wortbedeutung
……….
spielen Erarbeiten der Stammsilbe.
spielte Erarbeiten der Wortfamilie.
gespielt Erarbeiten eines Wortbildes
spiele mit verschiedenen Sätzen:
spielst Wir spielen im Zimmer.
spielt Das Spielefest war schön.
spieltest spielten verspielt Kartenspiel Spielwaren Spielzeug
Spielesammlung Achtung: Jedes Wort der neben-
Spielefest stehenden Wortsammlung sollte
dreidimensional dargestellt werden.
Sand
Wortbild
………
Dreidimensionale Darstellung in Sand
Zuerst wird das Wort vom Kind mit der Hand in die Luft geschrieben. Dann schreibt das Kind das Wort in eine sandbefüllte Kiste. Die Kiste wird
geschüttelt, das Wort ist nicht mehr zu sehen, es wird abermals geschrieben.
Wortklang
………
Die einzelnen Buchstaben werden vom Kind deutlich beim Schreiben gesprochen. Danach wird das Wort vom Trainer deutlich gesprochen.
Wortbedeutung
……….
Sand Erarbeiten der Stammsilbe.
sandig Erarbeiten der Wortfamilie.
sandiger Erarbeiten eines Wortbildes
am sandigsten mit verschiedenen Sätzen:
Spielsand Ich gehe gerne im Sand.
Meeressand Die Sandsäcke sind sehr schwer.
Sandkiste Sandspielzeug Sandkübel Sandschaufel Sanduhr Sandpapier
Sandsack Achtung: Jedes Wort der neben-
Sandwurm stehenden Wortsammlung sollte
dreidimensional dargestellt werden.
lustig
Wortbild
………
Dreidimensionale Darstellung mit Buchstaben aus Moosgummi.
Jeder Buchstabe soll vom Kind aus einer Reihe von Buchstaben ertastet werden. Anschließend wird das Wort aufgelegt und genau betrachtet.
Dann werden die Buchstaben durchgemischt und das Wort wird nochmals richtig aufgelegt.
Wortklang
………
Nun wird das Wort buchstabiert. Es folgt der Wortabbau. Nochmals wird das Wort aufgebaut und vom Kind in verschiedenen Lautstärken
gesprochen.
Wortbedeutung
……….
lustig Erarbeiten der Stammsilbe.
lustiger Erarbeiten der Wortfamilie.
am lustigsten Erarbeiten eines Wortbildes
lustlos mit verschiedenen Sätzen:
Lust Im Fasching ist es immer lustig.
Lustschloss Der König ließ sich ein Lustschloss
Lustspiel erbauen.
Achtung: Jedes Wort der neben- stehenden Wortsammlung sollte
ihr
Wortbild
………
Dreidimensionale Darstellung mit Salzteig.
Zuerst wird das Wort vom Kind mit der Hand in die Luft geschrieben. Dann werden die einzelnen Buchstaben des Wortes mit dem Salzteig geformt.
Dabei benennt das Kind jeden Buchstaben, den es gerade macht.
Wortklang
………
Das Kind spricht das Wort mehrmals in verschiedene „Gefäße“ (Glas, Plastikkrug, Papierrolle). Nun buchstabiert der Trainer das Wort. Das Kind buchstabiert ebenfalls mit geschlossenen Augen.
Wortbedeutung
……….
ihr Erarbeiten der Stammsilbe.
ihre Erarbeiten der Wortfamilie.
ihres Erarbeiten eines Wortbildes
ihrem mit verschiedenen Sätzen:
ihren Ihr Pullover ist warm.
Wir gehen mit ihrem Hund spazieren.
Achtung: Jedes Wort der neben- stehenden Wortsammlung sollte dreidimensional dargestellt werden.
auf
Wortbild
………
Dreidimensionale Darstellung mit Holzbuchstaben.
Jeder Buchstabe soll vom Kind aus einer Reihe von Buchstaben ertastet werden. Anschließend wird das Wort aufgelegt und genau betrachtet.
Dann werden die Buchstaben durchgemischt und das Wort wird nochmals richtig aufgelegt.
Wortklang
………
Das Kind spricht das Wort mehrmals in verschiedenen Lautstärken (von Flüstern bis Schreien).
Wortbedeutung
……….
auf Erarbeiten der Stammsilbe.
aufhalten Erarbeiten der Wortfamilie.
aufführen Erarbeiten eines Wortbildes
aufnehmen mit verschiedenen Sätzen:
aufgeben Wir gehen auf den Berg.
aufbürden Beim Stricken muss man.
aufbügeln Maschen aufnehmen
aufstellen auffangen auffressen Auftrag Aufgabe Aufstellung
Achtung: Jedes Wort der neben- stehenden Wortsammlung sollte dreidimensional dargestellt werden.
