Beurteilungsbereich „Sonstige Mitarbeit“
Diesem Bereich kommt der gleiche Stellenwert zu wie dem Beurteilungsbereich Klausuren. Hier sind alle Leistungen zu werten, die eine Schülerin/ ein Schüler im Zusammenhang mit dem Unterricht (ausgenommen Klausuren und Facharbeit) erbringt: Beiträge zum Unterrichtsgespräch, Hausaufgaben, Referate, Protokolle und sonstige Präsentationsleistungen.
Die Fachschaft Pädagogik hat sich auf folgende Kriterien zur Bewertung der „sonstigen Mitarbeit“
geeinigt:
→ Beteiligung: Quantität der mündlichen Mitarbeit (Häufigkeit, Regelmäßigkeit)
→ Beteiligung: Qualität (strukturierte Wiedergabe und Anwendung von Fachwissen, Herstellung von Bezügen und Zusammenhängen, kritischer Umgang mit theoretischen Ansätzen...)
→ Beteiligung in kooperativen Arbeitsphasen (Zusammenarbeit, gegenseitige Unterstützung...)
→ Vor- und Nachbereitung des Unterrichts (z.B. Regelmäßigkeit und Gründlichkeit der Hausaufgaben)
→ Sonstiges: z. B. Referate, Stundenprotokoll, Heft-(Mappen-)führung
