Rhythmen zuordnen
(akustische Serialität)Jeder Rhythmus steht für ein Bild. Das Kind schaut sich gemeinsam mit dem Trainer die Bilder an und der Trainer klatscht die Rhythmen dazu. Anschließend bekommt das Kind das Blatt und der Trainer klatscht etwas vor - das Kind sagt, welches Bild es ist.
Danach wird das Blatt umgedreht und der Trainer klatscht wieder einen Rhythmus.
Das Kind versucht auswendig zu sagen, welches Bild es ist.
kurz - lang -lang kurz - kurz -lang
kurz - kurz -kurz lang - lang -lang
lang - kurz -lang
kurz - lang -kurz
lang - lang -kurz
lang - kurz -kurz
© Stefanie Unsin, 2010