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- außermathematische Anwendungsaufgaben mithilfe von Funktionen lösen

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Academic year: 2022

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inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen

allgemeine mathematische Kompetenzen

- außermathematische

Anwendungsaufgaben mithilfe von Funktionen lösen

- mathematischen Modellen Anwendungssituationen zuordnen

Aufgabe:

Das Wachstum einer Bakterienpopulation wird im Intervall 0 t 10,tR, durch eine in R definierte Funktion f mit f(t)2t e 4 t t2e4 t beschrieben. Dabei ist t die seit

Beobachtungsbeginn vergangene Zeit in Stunden und f(t) die Anzahl der Bakterien in Tausend pro Stunde. Der Graph der Funktion f besitzt genau zwei lokale Extrempunkte, den Hochpunkt H 0,56 | 25,18 und den Tiefpunkt

 

T 3,41| 8,67

.

Die Funktion F mit F(t)t2e4 t ist eine Stammfunktion der Funktion f.

a) Berechnen Sie die Nullstellen der Funktion f.

b) Geben Sie an, wann in der Population die größte Bakterienanzahl erreicht wird und begründen Sie.

c) Berechnen Sie den Wert

1

0

f(t)dt

und deuten Sie diesen im Sachzusammenhang.

d) Vier Stunden nach Beobachtungsbeginn befinden sich 26000 Bakterien in der Population. Berechnen Sie die Anzahl der Bakterien zu Beobachtungsbeginn.

Referenzen

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Beobachtungsbeginn vergangene Zeit in Stunden und f(t) die Anzahl der Bakterien in Tausend. Die Abbildung zeigt einen Teil des Graphen der Funktion f. a) Ermitteln Sie die Anzahl

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