Mathematik II: Lineare Algebra und Systemanalyse Ubungen WS 2004/05¨ Teil Systemanalyse
Dieter Imboden
Ubung 5, vom 17.01.2005¨ R ¨uckgabe am 24.01.2005
Aufgabe 1 – L ¨osung: Yoghurtproduktion in einer StudentInnen-WG
1. Die Menge an Salmonellenxn nach dem n-ten Produktionsdurchgang in den f ¨unf Yoghurtgl¨asern und somit in der(n+ 1)-ten Starterkultur ergibt sich mit dem Verd ¨unnungsfaktorp= 0.2zu
xi = (pek(T)tP)nx0. (1)
Istpek(T)tP >1, so nimmt die Anzahl an Salmonellen im Yoghurt exponentiell mit den Durchg¨angen zu, f ¨urpek(T)tP= 1bleibt sie unver¨andert und f ¨urpek(T)tP<1nimmt sie exponentiell ab. F ¨urpek(T)tP≤1 kommt es also nicht zu einer Erkrankung der StudentInnen. Wegen
pek(T1)tP,1 ' 1.16 (2)
pek(T2)tP,2 ' 0.952 (3)
wird letzteres nur f ¨urT =T2= 42◦Cerreicht.
2. Schreiben wir (1) in der Form
xi = eln(pek(T)tP)nx0, (4)
sehen wir sofort, dass nach
n5% = integer
ln 0.05 ln(pek(T2)tP,2)
= 61 (5)
Produktionsdurchg¨angen die Salmonellenkonzentration unter 5% der Anfangskonzentration gesunken ist. Die Funktion integer(x)runde immer auf die n¨achste betragsm¨assig gr ¨ossere ganze Zahl nahexauf.
Aufgabe 2 – L ¨osung: Aufgabe 7.3 aus dem Buch
1. Mit dem Chlorid-Inhalt in der i-ten Wocheyi, dem relativen w ¨ochentlichen L ¨osungsr ¨uckhaltp= 80%
und dem w ¨ochentlichen konstanten Chlorid-InputJ = 10 kgergeben sich die Differenzengleichungen
y1 = p y0+J (6)
y2 = p2y0+pJ+J (7)
... ... (8)
yn = pny0+J
n−1
X
i=0
pi (9)
= pny0+J 1−pn
1−p . (10)
Mitp <1und f ¨urn→ ∞gehtyn → J/(1−p) = y∞und nach Einsetzen der Zahlenwerte ergibt sich y∞= 50 kg.
2.
yn=pny0+y∞(1−pn) > 0.95y∞ (11)
y0= 0 ⇒ pn = e(lnp)n < 0.05 (12)
lnp <0 ⇒ n > ln 0.05
lnp '13.4 (13)
Bereits nach14Wochen ist die Station¨arkonzentration bis auf weniger als5%erreicht.