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Schau, was du schon kannst Wortarten bestimmen! Mädchen ____, schützen ____, fleißig ____, verbieten ____,

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(1)

Name: ______________________________

Schau, was du schon kannst Wortarten bestimmen!

Mädchen ____, schützen ____, fleißig ____, verbieten ____, Gewitter ____, Schwester ____, mixen ____, nett ____,

Ruhe ____, himmelblau ____, hässlich ____, fliegen ____,

Zeitwort ____, fröhlich ____, Polizistinnen ____, weil ____, streng ____, Pferdekutsche ____, dass ____, eiskalt ____, Bauchweh ____, abschreiben ____, der ____, größer ____.

Einzahl oder Mehrzahl? Setze ein!

Finde einen Sammelnamen für diese Wörter: __________________

Wo findest du diese Wörter im Wörterbuch?

viel: _______ plötzlich: ______ Mehl: ______ Ärztin: ______

Zucker: ______ gemütlich: ______ Paar: ______ froh: ______

die Bäckerin - __________________ der Koch - ___________________

__________________ - die Flüsse __________________ - die Blätter

die Narzisse - _________________ die Tulpe - __________________

der Apfelbaum - ___________________________

der Himbeerstrauch - _______________________

(2)

Schreibe 3 zusammengesetzte Namenwörter auf!

_____________________________________________________________

Finde ein passendes Eigenschaftswort!

eine _____________ Suppe, ein ______________ Schüler, eine _______________ Straße, ein ______________ Tropfstein, ein ______________ Stoff, ein ______________ Mann.

Streiche die Eigenschaftswörter durch!

Schreibe nun die übriggebliebenen Zeitwörter in der Gegenwart und in der Mitvergangenheit auf! Beispiel: ich stehe - ich stand ____________________ - ____________________

____________________ - ____________________

____________________ - ____________________

____________________ - ____________________

____________________ - ____________________

____________________ - ____________________

____________________ - ____________________

____________________ - ____________________

Wie lautet die richtige Reihenfolge dieser Buchstaben?

________________________________________________________________

M.Zangl 05/2009 Bildquelle: peppitext http://vs-material.wegerer.at

freundlich kochen tüchtig hell freuen bringen spielen hungrig besuchen lieb turnen singen intelligent rufen

M G Z E K B U D O A X S F L

(3)

Name: _______________________________________

Schau, was du schon kannst

Paar oder paar

Ein ________ Äpfel, ein ________ Strümpfe, ein ________ Birnen, ein __________ Sätze, ein ________ Socken, ein ________ Sandalen, vier ________ Würstel, ________ ein ________ Gummistiefel, ein

________ Bücher, ein ________ Filzstifte, sechs ________ Sportschuhe.

Wie lautet die Mehrzahl?

der Garten - ________________ die Stadt - _________________

die Angst - ________________ das Dach - _________________

der Wald - ________________ der Mann - _________________

der Baum - _________________ der Traum - _________________

Finde das verwandte Namenwort!

färben - ___________________ wählen - _____________________

glänzen - __________________ schälen -_____________________

zählen - ___________________ quälen - _____________________

Welche Satzarten kennst du?

_____________________, ___________________, ___________________

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(4)

Welches Satzzeichen passt?

Gestern Abend konnte ich nicht einschlafen___

Hast du mir das Buch mitgebracht, das du mir leihen wolltest___

Mach` jetzt deine Hausübung___

Seid bitte leise___

Wie lange braucht man von hier bis zum Kindergarten___

Ich habe noch viel zu tun___

Schreibe einen Ausrufesatz! ( Zimmer – aufräumen)

______________________________________________________________

Schreibe einen Aussagesatz! ( heute – Oma – besuchen )

_______________________________________________________________

Schreibe einen Fragesatz! ( Autobus – fahren)

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Es fehlen die Satz- und Redezeichen! Vervollständige, was fehlt!

Anna fragt Kommst du mich morgen besuchen Die Mutter ruft laut Kinder, das Essen ist fertig

Der Lehrer erklärt Siegfried ist der Held dieser Geschichte

Bernhard schnappt seine Schultasche und ruft Sabine zu Beeil dich, wir versäumen sonst den Schulbus

M.Zangl 05/2009 Bildquelle: peppitext http://vs-material.wegerer.at

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