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Geometrische Körper

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Academic year: 2022

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Sabine Gutjahr

Geometrie: Geo-

metrische Körper

Differenzierte Übungsmaterialien

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Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht.

Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen

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Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages.

Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt. verfo

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1

Flächen 1

1 Wie heißen die abgebildeten Flächen?

2 Findest du in Zeitschriften oder Prospekten Abbildungen dieser Flächen? Klebe sie auf.

bbildungen

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Geometrische Körper 1 2

1 Verbinde die abgebildeten Körper mit ihren Namen.

Kegel Würfel

Pyramide Zylinder

Quader

Kugel Kegel

Pyra

Wür

Zylinder

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3

Geometrische Körper 2 3

1 Beschrifte die abgebildeten Körper. Kennst du ihre Namen?

2 Schneide aus Zeitschriften, Katalogen oder Prospekten Bilder von Körpern aus. Klebe sie auf und beschrifte sie richtig.

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Geometrische Körper 3 4

Kegel Würfel

Pyramide Zylinder

Quader Kugel

1 Zeichne zu jedem Namen den richtigen Körper.

2 Suche Beispiele aus dem Alltag für die verschiedenen Körper.spiele em A egel

Zylind

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5

Bauen mit Würfeln 1 5

1 Baue die Würfelgebäude, die zu den Bauplänen gehören.

2 Baue eigene Würfelgebäude. Kann dein Partner sie nachbauen?

0 1 2 3

3 2 1 0

2 1 2 3

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Bauen mit Würfeln 2 6

1 Baue die Würfelgebäude, die zu den Bauplänen gehören.

1 3 3

1 2 2

1 1 1

2 1 1

2 1 0

1 3 3

1 2 2

1 1 1

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0 1 1 1

1 1 1 1

2 Schreibe Baupläne zu den folgenden Würfelgebäuden.

Baue eigene Würfelgebäude und schreibe die passenden Baupläne auf.

en.

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Bauen mit Würfeln 3 7

1 Welcher Plan gehört zu der abgebildeten Figur?

2 Baue aus Würfeln ein Würfelgebäude. Kann dein Partner den passenden Bauplan zeichnen?

3 Zeichne verschiedene Baupläne. Kann dein Partner die passenden Würfelgebäude bauen?

W

ne ve eic

Würfelgebäu schie

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senden elgeb de. Kann dein P

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Körpereigenschaften 1 8

1 Die abgebildeten Männchen wurden aus verschiedenen Körpern gebaut. Welche Körper findest du? Male sie an:

Würfel = rot, Quader = blau, Pyramide = gelb, Zylinder = grün, Kegel = braun, Kugel = orange

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9

Körpereigenschaften 2 9

1 Ordne jedem Körper seine passenden Flächen zu.

2 Zeichne eine Fläche auf. Weiß dein Partner, zu welchem Körper sie gehört?

Wechselt euch ab.

em Körper sie g hört che

ch ab.

auf. Weiß dein

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Körpereigenschaften 3 10

1 Wie viele Flächen, Kanten und Ecken haben die Körper?

Fülle die Tabelle aus.

Körper Flächen Kanten Ecken

Würfel Quader Zylinder Kegel Kugel Pyramide

2 Zu welchen Körpern gehören diese Flächen?en Körpern gehöre

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Spiel: Geo-Memo 11

Schneidet die Memorykarten aus. Mischt sie gut und legt sie verdeckt auf den Tisch. Der erste Spieler darf 2 Karten umdrehen. Passen sie zusammen, darf er sie behalten und weiter aufdecken. Passen sie nicht, ist der nächste Spieler an der Reihe. Wer am Ende die meisten Kärtchen besitzt, hat das Spiel gewonnen.

Rechteck

Kreis Quadrat

Dreieck Rechteck

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Spiel: Geo-Memo 11

Zylinder Würfel

Quader

Kugel Kegel

Quad der

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Netze 1 12

1 Die abgebildeten Netze sind aufgeklappte Körper. Welches Netz gehört zu welchem Körper?

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Netze 2 13

1 Hier wurden Spielwürfel aufgeklappt. Kannst du die fehlenden Würfelaugen einzeichnen?

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Netze 3 14

1 Welche Netze lassen sich zu einem Quader zusammenbauen?

2 Ergänze die abgebildeten Netze so, dass ein Quadernetz entsteht. Ergänze die abge

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Lösungen

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Flächen 1

1 Wie heißen die abgebildeten Flächen?

Geometrische Körper 1 12

1 Verbinde die abgebildeten Körper mit ihren Namen.

Kegel Würfel

Pyramide Zylinder

Quader

Kugel

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Geometrische Körper 2 und 3 4

Kegel Würfel

Pyramide Zylinder

Quader Kugel

1 Zeichne zu jedem Namen den richtigen Körper.

2 Suche Beispiele aus dem Alltag für die verschiedenen Körper.

3

1 Beschrifte die abgebildeten Körper. Kennst du ihre Namen?

Körpereigenschaften 1 8

1 Die abgebildeten Männchen wurden aus verschiedenen Körpern gebaut. Welche Körper findest du? Male sie an:

Würfel = rot, Quader = blau, Pyramide = gelb, Zylinder = grün, Kegel = braun, Kugel = orange

rot rot rot blau

blau blau

gelbgrün grüngelb

grün braun

orange

orange grün

grün grün

grün grün grün

Bauen mit Würfeln 2 6

2 Schreibe Baupläne zu den folgenden Würfelgebäuden.

2 2

3 1

3 3

2 2

1 1

1 1 1

2 2

3 3

Bauen mit Würfeln 3 7

1 Welcher Plan gehört zu der abgebildeten Figur?

0 0 0 1

BauBa

1

3 3

2

1 K

Körpereigen Körpereigen

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haa

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Lösungen

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Körpereigenschaften 2 9

Körpereigenschaften 3 •0

1 Ordne jedem Körper seine passenden Flächen zu.

1 Wie viele Flächen, Kanten und Ecken haben die Körper?

Fülle die Tabelle aus.

Körper Flächen Kanten Ecken

Würfel 6 12 8

Quader 6 12 8

Zylinder 3 2 0

Kegel 2 1 1

Kugel 1 0 0

Pyramide 5 8 5

2 Zu welchen Körpern gehören diese Flächen?

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Netze 1 2

1 Die abgebildeten Netze sind aufgeklappte Körper. Welches Netz gehört zu welchem Körper?

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Netze 3 4

1 Welche Netze lassen sich zu einem Quader zusammenbauen?

2 Ergänze die abgebildeten Netze so, dass ein Quadernetz entsteht.

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Netze 2 3

1 Hier wurden Spielwürfel aufgeklappt. Kannst du die fehlenden Würfelaugen einzeichnen?

1

NetzeNetzee

Welche 1 Hier w

du die

etze 2 etze 2

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Geometrie: Geometrische Körper

Sabine Gutjahr unterrichtet an einer Schule für Erziehungshilfe in Baden-Württemberg. Zuvor war sie mehrere Jahre lang als Lehrerin im Grund- und Hauptschulbereich tätig. Besonders wichtig sind ihr fächerübergreifendes Arbeiten und schülerorientierte Differenzie- rung.

© 2014 AOL-Verlag, Hamburg AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten.

Postfach 900362 · 21043 Hamburg

Fon (040) 32 50 83-060 · Fax (040) 32 50 83-050 info@aol-verlag.de · www.aol-verlag.de Redaktion: Kristin Schimpf

Layout/Satz/Grafiken: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth

Illustrationen: Sandra Schmidt Bestellnr.: 10225DA2

Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren

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