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Lernkontrollen Deutsch Klasse 3/4: Grammatik

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Academic year: 2022

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inges (Hg.)/Boller/Jauernig: Auer Lernkontrollen Deutsch – 3./4. Klasse AP Lehrerfachverlage GmbH, Augsburg

1 Satzarten/Satzzeichen

Name:

1 Setze die Satzzeichen am Ende des Satzes und schreibe die Satzart auf:

Fragesatz – Ausrufesatz – Befehlssatz – Wunschsatz – Aussagesatz.

Gehst du heute mit mir ins Schwimmbad Hurra, ich komme mit

Vergiss das Handtuch nicht

Heute soll es über 36° C warm werden Ich kann meine Schwimmbrille nicht fi nden Wieso schaust du nicht im Keller nach

Ich wünschte, unser Hund könnte mitkommen Kristin bereitet belegte Brötchen zu

Lege auf meines keinen Käse darauf Vater fährt die Kinder zum Schwimmbad Oje, ich habe meine Badehose vergessen Kannst du sie mir bitte bringen

Die Geschwister suchen einen Platz unter dem Baum

Ist das Wasser kalt

Nein, es ist angenehm warm Bitte nicht ins Wasser springen

Ich hoffe, es kommt kein Gewitter auf Wer kann am weitesten tauchen Kristin, Janis und Tommi schwimmen um die Wette

Am Ende des Tages holt Vater die Kinder

VORSC

HAU

(2)

g.)/Boller/Jauernig: Auer Lernkontrollen Deutsch – 3./4. Klasse rerfachverlage GmbH, Augsburg

Von der Erde auf den Tisch

Wenn es Frühling wird dann beginnt für den Bauer die Arbeit auf dem Feld. Mit dem Pfl ug gräbt er die Erde um sät das Getreide und bringt Dünger auf. Damit der Boden nicht zu viele Nährstoffe verliert wird je- des Jahr etwas anderes angebaut. Wenn ein Korn keimt dann wächst daraus ein Halm mit einer Ähre oder Rispe. Regen ist wichtig für das Wachstum aber Unwetter zerstören die Ernte. Im Sommer reift das Getreide heran wird geerntet und sofort gedroschen. Die Körner kom- men in Säcke werden verladen und zur Mühle gebracht. Weil Backfa- briken viel Mehl benötigen bestellen sie große Mengen. In einer Bä- ckerei werden täglich frisches Brot Brötchen Stückchen und Kuchen gebacken. Die kleinen Bäckereien bieten öfters etwas zum halben Preis an denn sie können nicht jeden Tag alles frisch verkaufen.

2 Kommas

Name:

1 Entscheide, wann ein Komma eingesetzt wird.

VORSC

HAU

(3)

inges (Hg.)/Boller/Jauernig: Auer Lernkontrollen Deutsch – 3./4. Klasse AP Lehrerfachverlage GmbH, Augsburg

3 Fragewörter

Name:

1 Schreibe zwölf Fragen mit sechs verschiedenen Fragewörtern auf.

Das Leben im Mittelalter

Die Zeit von etwa 480 bis 1500 nach Christus nennt man Mittelalter. Könige, Kaiser und Adlige regierten das Land und die Menschen. Um ihr Reich zu vergrößern, führten sie häufi g Kriege gegen benachbarte Länder. Um sich zu schützen, erbauten die Herrscher Burgen mit Wehrmauern. Die einfachen Menschen lebten in kleinen Hütten und Häusern um die Burgen herum. Sie mussten hart arbeiten, wurden häufi g krank und starben früh. Die Kindheit war sehr kurz und endete um das 10. Lebensjahr herum. Dann arbeiteten Kinder wie Erwachsene. Im Mittelalter spielte die Religion eine wichtige Rolle. Die Menschen waren sehr gläubig. Nur wenige Adlige und Geistliche konnten lesen und schreiben.

VORSC

HAU

(4)

g.)/Boller/Jauernig: Auer Lernkontrollen Deutsch – 3./4. Klasse rerfachverlage GmbH, Augsburg

4 Konjunktionen

Name:

1 Verbinde jeweils zwei Sätze mit einer Konjunktion.

Das Leben der Steinzeitmenschen Steinzeitmenschen lebten Jahrtausende lang in Höhlen.

Sie nutzten diese auch als Vorratskammern.

Später bauten die Steinzeitmenschen Zelte.

Diese Zelte mussten immer wieder abgebaut werden.

Zu dieser Zeit waren die Menschen noch nicht sesshaft.

Sie zogen den Tieren hinterher.

Eine Feuerstelle in den Behausungen war sehr wichtig.

Das Feuer spendete Licht und Wärme.

Später fi ngen die Menschen an, sesshaft zu werden.

Sie begannen, Tiere zu halten.

VORSC

HAU

(5)

inges (Hg.)/Boller/Jauernig: Auer Lernkontrollen Deutsch – 3./4. Klasse AP Lehrerfachverlage GmbH, Augsburg

5 Wörtliche Rede

(Begleitsatz vorne)

Name:

1 Setze die Doppelpunkte (:) und die Anführungszeichen („“).

Lenny sagt Ich freue mich auf meinen Geburtstag.

Anna fragt Weißt du schon, was du bekommst?

Lenny erwidert Nein, aber ich wünsche mir einen Computer.

Anna ruft Den wünsche ich mir auch!

Lenny antwortet Hoffentlich bekomme ich ihn.

2 Setze die richtigen Satzzeichen (: „“ ? ! .) ein und unterstreiche den Begleitsatz blau und die wörtliche Rede rot.

Lara erzählt Wir waren gestern im Schwimmbad

Die Lehrerin fragt Hast du dein Seepferdchen gemacht Lara ruft freudig Ja, endlich habe ich es geschafft

Max brüllt sauer Das ist gemein! Ich will das Seepferdchen auch endlich schaffen

Da meint die Lehrerin Aber Max, da musst du noch mehr üben Und Lara fragt Max Wann warst du denn das letzte Mal im Schwimmbad

Ganz leise gibt Max zu Ich war schon lange nicht mehr im Schwimmbad

VORSC

HAU

(6)

g.)/Boller/Jauernig: Auer Lernkontrollen Deutsch – 3./4. Klasse rerfachverlage GmbH, Augsburg

6 Wörtliche Rede

(Begleitsatz hinten)

Name:

1 Setze die Anführungszeichen („“) , die Kommas (,) und die Satzzeichen (! ? .) ein. Unterstreiche den Begleitsatz blau und die wörtliche Rede rot.

Gib mir den Radiergummi fordert Marco.

Marco, das kannst du auch höfl icher sagen schaltet sich die Lehrerin ein.

Also gut, Sabrina, kann ich bitte deinen Radiergummi haben fragt Marco.

Ich suche ihn schon die ganze Zeit, aber ich kann ihn nirgends entdecken erwidert Sabrina.

Soll ich dir beim Suchen helfen bietet sich Ines an.

Ja, bitte helft mir dabei ruft Sabrina.

Hast du schon in deiner Schultasche nachgeschaut fragt Marco.

Einen Moment, ich schaue nach entgegnet Sabrina.

Nein, dort ist er nicht meint sie enttäuscht.

Ich suche unter den Tischen und Stühlen teilt Ines mit.

Hast du ihn einem anderen Kind geliehen fragt Marco.

Richtig, ich habe ihn gestern an Lea verliehen ruft Sabrina laut heraus.

VORSC

HAU

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