Probeklausur L¨ osungen
Morphologie und Syntax 30. Mai 2006
1. Nennen Sie drei Test, um Konstituenten zu identifizieren!
(a) Proform (Konstituenten k¨onnen durch eine Proform er- setzt werden.)
(b) Ellipsen-Test (Konstituenten k¨onnen getilgt werden.) (c) Koordinations-Test (Konstituenten k¨onnen koordiniert
werden.)
2. Geben Sie die Phrasenstruktur-B¨aume f¨ur die folgenden S¨atze an! Benutzen Sie daf¨ur die Grammatikregeln, die dem Stand der Vorlesung entspricht, also:
• X-Bar-Regeln f¨ur N, V, A, P, sowie die Regeln
• S → NP (T) VP
• S’ → (C) S
(a) The kangaroo hopped over the truck.
1
S
NP D the
N’
N kangoroo
VP V’
V hopped
PP P’
P over
NP D the
N’
N truck
(b) I haven’t seen this sentence before.
[”haven’t“ wird als ein Wort mit Kategorie T behandelt]
S
NP N’
N I
T haven’t
VP V’
V’
V seen
NP N this
N’
N sentence
AP A’
A before
(c) Susan will never sing at weddings.
S
NP N’
N Susan
T will
VP V’
AP A’
A never
V’
V’
V sing
PP P’
P at
NP N’
N weddings 3. Der folgende Satz ist strukturell mehrdeutig:
(a) Peter apparently slept yesterday.
(Wort-f¨ur-Wort- ¨Ubersetzung: Peter anscheinend schlief gestern)
Geben Sie die Phrasenstruktur-B¨aume f¨ur beide Lesarten an, und geben Sie f¨ur beide Lesarten eine Paraphrase auf Deutsch.
(a) Anscheinend hat Peter gestern geschlafen.
S NP
N’
N Peter
VP V’
AP A’
A apparently
V’
V’
V slept
AP A’
A yesterday
(b) Es war gestern, als Peter anscheinend geschlafen hat.
S
NP N’
N Peter
VP V’
V’
AP A’
A apparently
V’
V slept
AP A’
A yesterday
4. Betrachten Sie die folgenden beiden S¨atze:
(a) The father of [N P Peter]i met [N P him]i. (b) [N P Peter]i met [N P him]i.
Stellen Sie fest, ob die S¨atze mit der angegebenen Indizie- rung grammatisch sind oder nicht. Geben Sie an, welches Bindungsprinzip jeweils einschl¨agig ist, und warum es erf¨ullt bzw. verletzt ist. Zeichnen Sie dazu die Phrasenstruktur- B¨aume der beiden S¨atze.
(a)
S
NP D
the
N’
N father
PP P’
P of
NPi N’
N Peter
VP V’
V met
NPi N’
N him
Peter c-kommandiert him nicht. Deshalb besteht auch keine Bindung, und Bindungsprinzip B ist erf¨ullt. Der
Satz ist grammatisch.
(b)
S NPi
N’
N Peter
VP V’
V met
NPi N’
N him
Peter c-kommandiert him. Außerdem sind beide NPn koindiziert. Him ist also gebunden. Außerdem steht der Binder von him (n¨amlich Peter) im Bindungsbereich von him. Deshalb ist Prinzip B verletzt und der Satz ist ungrammatisch.
5. Betrachten Sie den folgenden schematischen Baum:
A
B C
D E
Welche Knoten werden von B c-kommandiert? Und welche Knoten werden von D c-kommandiert?
B c-kommandiert C, D und E. D c-kommandiert E.
