Tag der offenen Tür
23.02.2022
www.gsr-pfinztal.de
besonders geeignet für junge Menschen,
• die an theoretischen Fragestellungen interessiert sind und
• auch über praktische Fähigkeiten verfügen gute Balance zwischen Wissensorientierung (Theorie) und praktischem Bezug (Praxis)
Realschule
• geht von der Lebens- und Erfahrungswelt der Schüler aus
• führt schrittweise zu einer inhaltlich und methodisch anspruchsvollen
Auseinandersetzung
• ermöglicht Lernen durch eigenes Handeln
Realschule
Arbeitsweise
• lebt vom Üben, Wiederholen, Verknüpfen und Anwenden
• fordert zunehmend mehr Selbstverantwortung und Eigenständigkeit
• sieht Hausaufgaben als wichtigen Beitrag zum individuellen Lernprozess
Realschule
Arbeitsweise
Fächer
Deutsch Mathematik
Englisch Geschichte Geographie
Musik Bildende
Kunst Sport Religion/
Ethik
6 5 7 8 9 10
Fächerverbund Biologie,
Naturphänomene und Technik
Physik Chemie Biologie
Gemein- schaftskunde
Wirtschaft/
Berufs- und Studienorien-
tierung Kompetenz-
analyse
(Kl. 8)
Wahlpflicht- bereich Technik
AES
(Alltagskultur, Ernährung und Soziales)
Französisch Französisch
Aufbaukurs Informatik
Wahlfach Informatik
Basiskurs Medien
Wahlpflichtfächer
Technik AES
Französisch
Die Entscheidung für ein Wahlpflichtfach (4. Kernfach) kommt den individuellen Neigungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler entgegen.
Von Klasse 5 bis zum Abschluss
Orientierungsstufe (M-Niveau),
Lernstandsdiagnose, Lernentwicklungsgespräche Konzentrations- und Methodentraining,
Lesepaten, individuelle Förderung
Realschulabschluss
Hauptschulabschluss
Differenzierter Unterricht vorwiegend auf M-
Niveau, Leistungsmessung auf M- und G-Niveau je nach Zuweisung,
Klassenverband bleibt erhalten
Klassenstufe
5
Klassenstufe
6
Klassenstufe
9
Klassenstufe
8
Klassenstufe
7
Klassenstufe
10
Zwei Abschlüsse – viele Wege
Berufsausbildungen Schulische Bildungsgänge in beruflichen Schulen
nach dem Abschluss
• Kompetenzanalyse Profil AC in Klasse 8 mit Stärkenförderung in Projekten
• Handwerks- und Dienstleistungspraktikum Klasse 8
• Sozialpraktikum Klasse 8
• Berufsorientierungspraktikum Klasse 9
• Bewerbertraining und Bewerbertag Klasse 9
• Individuelle Beratung durch die Arbeitsagentur vor Ort, Besuche im Berufsinformationszentrum
Berufsorien- tierung
Improcooking, Projekt Klasse 8 Problemlösen, Projekt Klasse 8
Impressionen aus dem Unterrichtsalltag
• Einführungswoche in Klasse 5
• Klassenlehrerteam von Klasse 5 bis 7
• Paten
• Soziales Lernen (Klassenrat, Klassenlehrer- stunde bis Klasse 7)
• Methoden – Lernen lernen
• Entwicklungsgespräche mit Schülern, Eltern und Lehrern
Pädagogisches
Konzept
Schuljahresplaner
mehr als ein Hausaufgabenheft
Schuljahresplaner
mehr als ein Hausaufgabenheft
Pädagogisches Konzept
Pädagogische Freizeit in Klasse 5 und Klassenfeste
Pädagogisches Konzept
Schullandheim in Klasse 7 und Studienfahrt in Klasse 10
• Medienprävention
• Mobbingprävention
• Streitschlichter
• Wells (u.a. Drogenprävention)
Pädagogisches
Konzept
• Lernen lernen
• Konzentrationsübungen
• zusätzliche Übungszeit in den Kernfächern
• Lesepaten
• LRS-Kurs
Individuelle
Förderung
• Schwimmen in Klasse 5 und 6
• Wintersporttag
• Skifreizeit
• Bundesjugendspiele/Streetballturnier
• Sportprofile in Klasse 10
Sport und
Sporttage
• Bauernhof
• PH-Labor
• Mathelabor
• Waldklassenzimmer
• Maulbronn
• und vieles mehr
Lerngänge
Religions- unterricht
konfessionell kooperativ in Klasse 5 und 6
Ethik
ab Klasse 5
David
Wie kann ich beten?
Gott ist Liebe
Wer ist Gott?
Psalmen
Wie geht es dir?
Beten
Singen
Woran glauben wir und woran Muslime?
• Band-AG
• Kunst-AG
• Sanitäter-AG
• „GSR goes international“
• Basketball-AG (TSV)
• Schach-AG (Schachclub) u.v.m.
AGs
sind für Schülerinnen und Schüler des LMG
und der GSR offen und umgekehrt
Projekte, Aktionen und mehr
• Projekttage
• Musikalischer Abend
• Vorlesewettbewerb
• Gottesdienste
• Raum der Stille
• u.v.m.
Teilgebundene Ganztagesschule
• Hausaufgaben- und Freizeit- betreuung von
Montag bis Donnerstag
• Mensa
• Schulsozialarbeit
Anmeldung
• im Sekretariat
• per Mail
• per Fax
• per Post
