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JUGENDLICHE FÖRDERN UND BEGLEITEN

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Academic year: 2022

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Suchen Sie einen Beruf, bei dem Sie aktiv etwas bewegen können? Bei dem die persönliche Zusammenarbeit täglich im Fokus steht? Der viel Verantwortungs- bewusstsein fordert, der spannend ist und eine grosse gesellschaftliche Bedeutung hat? Dann könnte die Ausbildung zur Lehrerin oder zum Lehrer auf der Sekundar- stufe I genau das Richtige für Sie sein.

Als Lehrerin oder Lehrer auf der Sekundarstufe I unterrichten Sie Schülerinnen und Schüler vom 7. bis 9. Schuljahr (3. Zyklus nach Lehrplan 21). Sie unterstützen die Jugendlichen in ihrer Entwicklung während einer entscheidenden Lebensphase und begleiten sie im Berufsfindungsprozess. Das individuell gestaltbare und praxisnahe Studium an der PHBern bereitet Sie optimal auf die Arbeit im Berufsfeld vor.

JUGENDLICHE FÖRDERN

UND BEGLEITEN

Unterrichten auf der Sekundarstufe I

(2)

Studium

Studienaufbau und Studiendauer

Das Studium ist modular aufgebaut, die Module werden jeweils mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Dabei kann aus verschiedenen Lerngelegenheiten und Leistungsnachweisen ausgewählt werden. Im Bachelorstudium finden drei Praktika statt, das Semesterpraktikum am Ende des Bachelorstudiums wird an einer Schule in der Schweiz oder im Ausland absolviert.

Die praxisnahe Zusammenarbeit mit Partnerschulen ist auch im Masterstudium zentral.

Die Studienleistungen nach dem European Credit Transfer System (ECTS) umfassen für das Bachelorstudium mindestens 180 ECTS-Punkte (6 Semester Vollzeit) und für das Masterstu- dium 90 ECTS-Punkte (3 Semester Vollzeit).

Fachbereiche

Im Rahmen des Studiums können 4 von 15 Fachbereichen ausge- wählt werden:

Davon mindestens ein Fachbereich aus den folgenden –Deutsch

–Mathematik

–Französisch

Weitere Fachbereiche zur freien Kombination –Bewegung und Sport

–Englisch –Italienisch –Musik –Rätoromanisch

–Textiles und Technisches Gestalten

–Bildnerisches Gestalten –Ethik, Religionen, Gemeinschaft –Latein

–Natur und Technik

–Räume, Zeiten, Gesellschaften –Wirtschaft, Arbeit, Haushalt

Abschluss und Unterrichtsbefähigung

Das Studium wird mit einem Master of Arts in Secondary Education und einem schweizweit anerkannten Lehrdiplom für die Sekundarstufe I abgeschlossen.

Zulassung zum Studium

• Prüfungsfrei: mit einer eidgenössisch anerkannten gymnasialen Maturität oder einer als gleichwertig anerkannten Vorbildung

• Mit Prüfung: für Berufsleute, Personen mit einer Berufsmatu- rität oder mit Abschluss einer Fach- oder Diplommittelschule (Ergänzungsprüfung Niveau II)

• Zulassung mittels «Admission sur Dossier»

Weitere Informationen: www.phbern.ch/zulassung

Weitere Studienangebote

Integriertes Masterstudium mit heilpädagogischem Schwerpunkt (S1+) Für Personen, die das Masterstudium in der integrierten Bachelor-/Master- ausbildung S1 mit heilpädagogischem Profil absolvieren möchten (à 120 ECTS-Punkte).

Master Stufenerweiterung Sekundarstufe I

Für Personen mit Lehrdiplom auf der Primarstufe, die auf der Sekundarstufe I unterrichten wollen.

Konsekutiver Master

Für Personen, die einen Bachelorabschluss einer Universität oder Fachhoch- schule in mindestens einem stufenrelevanten Unterrichtsfach mitbringen.

Erweiterungsdiplom

Für Personen mit Lehrdiplom auf der Sekundarstufe I, die ein zusätzliches Fach auf der Sekundarstufe I unterrichten möchten und für den Lehrplan 21 vorbereitet sein wollen.

Kantonales Fachdiplom

Für Personen mit spezifischem Fachinteresse, die auf der Sekundarstufe I im Kanton Bern unterrichten wollen.

Weitere Informationen

Webseite

www.phbern.ch/sekundarstufe1

Kontakt

Studienberatung Institut Sekundarstufe I:

studienberatung.is1@phbern.ch T +41 31 309 24 02

PHBern

Institut Sekundarstufe I Fabrikstrasse 8 CH-3012 Bern T +41 31 309 21 15 contactdesk@phbern.ch

www.phbern.ch

10/2021

Übersicht integriertes Bachelor- und Masterstudium

Bachelor of Arts PHBern

in Secondary Education Master of Arts PHBern

in Secondary Education – Lehrdiplom für die Sekundarstufe I Module in den Themen

–Unterrichtsplanung und -durchführung –Beurteilung und Diagnostik

–Beratung und Begleitung –Klassenführung

–Zusammenarbeit und Kommunikation

–Organisation und Forschung im schulischen Kontext –Persönliche und professionelle Entwicklung als Lehrperson –Berufseignungsabklärung, Fachunterricht im Praktikumsteam,

Semesterpraktikum (Praktikumsmodule)

Vertiefung in den Fachbereichen und den Aufgaben einer Klassenlehrperson Querschnittsthemen

–Berufliche Orientierung und Berufswahl –Bildung für Nachhaltige Entwicklung –Digitalität

–Forschungs- und Berufsfeldorientierung –Inklusion und Heterogenität

–Sprachkompetenz und Sprachkompetenzförderung

Profilbildung (individuelle Schwerpunktsetzung in bis zu vier Themen) Masterarbeit

(3)

ZUGÄNGE AN DIE PHBERN SEKUNDARSTUFE I

2/2021 Vorbereitungskurs Niveau II

(fakultativ)

Passerelle Berufs- maturität/

Fachmaturität – universitäre Hochschulen Passerelle

Berufs- maturität/

Fachmaturität – universitäre Hochschulen

Ergänzungsprüfung Niveau II

1Verkürzter Studiengang

3 Jahre Berufserfahrung (mind. 50% pro Jahr)

Gymnasiale Maturität

Admission sur dossier

(30+)

EDK-anerkanntes Lehrdiplom1 (für die Primarstufe) Hochschulabschluss1

(Bachelor oder Master) Fachmaturität Fachmittel-

schulausweis Eidgenössisches

Fähigkeitszeugnis Berufsmaturität Lehrdiplom für die Sekundarstufe I

Master of Arts PHBern in Secondary Education 270 bis 286 ECTS in 9 Semestern

(4)

DIE STUDIENANGEBOTE AUF EINEN BLICK

8/2015

PHBern: für professionelles Handeln in Schule und Unterricht

www.phbern.ch/studiengaenge

Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II Schulische Heilpädagogik

Tätigkeit nach der Ausbildung

Unterrichten vom Kindergarten bis zur

6. Klasse der Primarstufe Unterrichten vom 7. bis 9. Schuljahr Unterrichten an Gymnasien, Fachmittel­

schulen und Berufsmaturitätsschulen Integrative Förderung in Regelklassen und Unterrichten an Sonderschulen

Zulassung

Gymnasiale Maturität, Fachmaturität Pädagogik, Fachhochschulabschluss, EDK­anerkanntes Lehrdiplom, Admission sur dossier, Ergänzungsprüfung (Niveau I oder II), Passerelle

Gymnasiale Maturität, Fachhochschul­

abschluss, EDK­anerkanntes Lehrdiplom, Admission sur dossier, Ergänzungsprüfung (Niveau II), Passerelle

Studium: universitärer Bachelor;

Diplomierung: universitärer Master (Sonder­

bestimmungen für einzelne Fächer)

Lehrdiplom oder BA in verwandtem Studien­

bereich plus Zusatzleistungen

Dauer der Ausbildung

6 Semester Vollzeit, Teilzeit möglich, verkürzte Studiendauer möglich aufgrund der Anrechnung bereits erbrachter Bildungs­

leistungen

9 Semester Vollzeit, Teilzeit möglich, verkürzte Studiendauer möglich aufgrund der Anrechnung bereits erbrachter Bildungs­

leistungen

2 Semester Vollzeit bzw.

max. 7 Semester Teilzeit 4 Semester Vollzeit bzw.

6 Semester berufsbegleitend

Informations- veranstaltungen

Zeit und Ort auf www.phbern.ch

7. und 8. Dezember 2021 5. März 2022

7. und 8. Dezember 2021 5. März 2022

7. und 8. Dezember 2021 5. März 2022

7. und 8. Dezember 2021 5. März 2022

Ergänzungsprüfung

–Die bestandene Ergänzungsprüfung ermöglicht ein Studium am Institut Primarstufe (Niveau I oder II) oder Sekundarstufe I (Niveau II).

–Zur Ergänzungsprüfung zugelassen werden Personen mit Berufs­ oder Fachmaturität, Fachmittelschulausweis oder 3­jähriger anerkannter Berufsausbildung (EFZ) mit 3­jähriger Berufserfahrung.

Vorbereitungskurs

–Der freiwillige Vorbereitungskurs bereitet auf die Ergänzungsprüfung vor.

–Dauer Niveau I und II: 2 Semester à 14 Wochen, 2 bis 3 Tage Unterricht im 14­Tage­Rhythmus.

–Dauer Niveau II für Personen mit Berufsmaturität (Intensivkurs): 1 Semester, 2 bis 3 Tage Unterricht pro Woche.

08/2021

(5)

MASTER S1+

Sekundarstufe I und Heilpädagogik spannen zusammen

Der Master S1+ ist ein Angebot für Studierende der Sekundarstufe I.

Es ermöglicht ihnen, den Master S1 mit einem Schwerpunkt in Heil- pädagogik zu absolvieren. Die Ausbildung geschieht in enger Zu- sammenarbeit mit dem Institut für Heilpädagogik.

Die Volksschule befindet sich im Wandel. Heterogenität wird zuneh-

mend zur Normalität in den Klassenzimmern. Infolge der Integration

von Kindern mit besonderem Bildungsbedarf in Regelklassen benöti-

gen vermehrt auch Regellehrpersonen sonderpädagogische Kompe-

tenzen. Mit dem Master S1+ geben sich Studierende der Sekundar-

stufe I ein heilpädagogisches Profil, welches sie befähigt, auf der

Zielstufe unterrichtsbezogene heilpädagogische Aufgaben zu über-

nehmen.

(6)

Gründe für das Studium Master S1+

Module und Veranstaltungen

Masterstudium Sekundarstufe I

Berufspraktische Ausbildung 5 ECTS*

Erziehungs- und Sozialwissenschaften 18 ECTS*

Fachwissenschaften und Fachdidaktiken 40–45 ECTS Forschung, Entwicklung und Evaluation 18 ECTS*

Wahlbereich 9 ECTS*

Total 90–95 ECTS

* heilpädagogische Schwerpunkte

Veranstaltungen am Institut für Heilpädagogik

Schwerpunkt I: Schreiben/Lesen und Mathematik 12 ECTS

Schwerpunkt II: Verhalten 8 ECTS

Schwerpunkt III: Allgemeine Heilpädagogik 4 ECTS

Schwerpunkt IV: Transfermodul 6 ECTS

Total 30 ECTS

06/2019

Absolventinnen und Absolventen der Sekundarstufe I mit einem heilpädagogischen Profil...

… kennen gezielte Förderinstrumente und können auf individuelle Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern eingehen.

… sind gewappnet, mit den Herausforderungen hetero- gener Klassen adäquat umzugehen.

... sind befähigt, Unterricht in den Fächern Mathematik und Deutsch sowie in weiteren ausgewählten Fächern hinsichtlich heilpädagogischer Gesichtspunkte auf der jeweiligen Stufe zu planen, durchzuführen und auszu- werten.

… schärfen ihr Profil als Sekundarlehrperson, was ihnen in Bewerbungsverfahren einen Vorsprung gegenüber anderen Bewerbern verschaffen kann.

… können nach Abschluss des Masters S1+ einen verkürz- ten Master in Schulischer Heilpädagogik erwerben.

... haben dank ihres erweiterten Portfolios Möglichkeiten in alternativen Berufsfeldern.

Studium Zulassung

Bedingung für die Anmeldung zum Master S1+ ist der Abschluss eines Bachelorstudiums Sekundarstufe I.

Es wird empfohlen, bei Interesse am Master S1+ den Ba- chelor Sekundarstufe I an der PHBern zu absolvieren, der Wechsel von einer anderen Pädagogischen Hochschule ist jedoch möglich.

Bitte kontaktieren Sie in diesem Fall die Studienberatung.

Studienaufbau

Das Masterstudium S1+ (120 ECTS) besteht einerseits aus einem regulären Master Sekundarstufe I (90 ECTS), in welchem einzelne Ausbildungsteile mit heilpädago- gischem Schwerpunkt absolviert werden. Andererseits werden am Institut für Heilpädagogik Veranstaltungen im Rahmen von 30 ECTS absolviert.

Abschluss

Das Masterstudium wird mit einem Master of Arts in Secondary Education und einem eidgenössisch anerkann- ten Lehrdiplom für die Sekundarstufe I abgeschlossen.

Zusätzlich erhalten die Absolventinnen und Absolventen einen Ausweis des heilpädagogischen Profils.

Weitere Informationen Webseite

Detaillierte Informationen finden Sie auf der Webseite der PHBern: www.phbern.ch/masters1plus

Kontakt

Studienberatung Institut Sekundarstufe I:

Sarah Bieri (studienberatung.is1@phbern.ch) T +41 31 309 24 02

Studienberatung Institut für Heilpädagogik:

Patricia Baeriswyl (patricia.baeriswyl@phbern.ch) T +41 31 309 26 22

PHBern

Institut Sekundarstufe I Fabrikstrasse 8

CH-3012 Bern T +41 31 309 21 15 contactdesk@phbern.ch Institut für Heilpädagogik Fabrikstrasse 8

CH-3012 Bern T +41 31 309 21 15

contactdesk@phbern.ch www.phbern.ch

PHBern: für professionelles Handeln in Schule und Unterricht

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KONSEKUTIVER MASTER S1

Mit einem Fachbachelor zum Lehrdiplom S1

Sie haben bereits einen Bachelorabschluss einer Universität oder Fachhochschule und möchten Jugendliche in einer entscheidenden Phase ihres Lebens begleiten und fördern?

Dann könnte die Ausbildung zur Lehrerin oder zum Lehrer Sekundar-

stufe I genau das Richtige für Sie sein. Der konsekutive Masterstudi-

engang S1 an der PHBern baut auf Ihrem fachwissenschaftlichen

Studium auf und bereitet Sie optimal auf die Arbeit im Berufsfeld vor.

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Studienaufbau und Studiendauer

Das Studium ist modular aufgebaut. Die Module werden jeweils mit einem Leistungsnachweis abgeschlossen.

Die Studienleistungen nach dem European Credit Transfer System (ECTS) umfassen mindestens 120 Punkte (bei zwei Normalfächern), wobei ein ECTS-Punkt einem Zeitauf- wand von 30 Stunden (inkl. Vor- und Nachbereitung) entspricht.

Das Masterstudium dauert in der Regel 4 Semester (Voll- zeit).

Berufsbild Berufsperspektiven

Lehrerinnen und Lehrer auf der Sekundarstufe I üben einen spannenden, abwechslungsreichen und gesell- schaftlich wichtigen Beruf aus. Neben der Planung, Durchführung und Auswertung von Unterricht sind auch die Förderung und Begleitung von Jugendlichen zentrale Aufgaben einer Lehrperson. Doch das Berufsfeld bietet noch mehr: Lehrpersonen organisieren Projekte und Spezialanlässe, bilden sich weiter, arbeiten im Kollegium, mit der Schulleitung und Eltern zusammen und sind an der Unterrichts- und Schulentwicklung beteiligt.

Mit einem Lehrdiplom Sekundarstufe I stehen einer zukünftigen Lehrperson viele Wege offen. Stadt oder Land, Mehrjahrgangs- oder Regelklassen, Sekundar- oder Realschule – die Möglichkeiten sind vielfältig.

Auch eine berufliche Weiterentwicklung im Bereich der Schulischen Heilpädagogik oder Fachdidaktik sind mög- lich. Für Lehrpersonen, die sich für die Führung einer Schule interessieren, bietet sich ausserdem nach einigen Berufsjahren eine Ausbildung zur Schulleiterin respek- tive zum Schulleiter an.

PHBern: für professionelles Handeln in Schule und Unterricht

Auf der Sekundarstufe I unterrichten

Master of Arts PHBern in Secondary Education – Lehrdiplom für die Sekundarstufe I

Masterarbeit Forschungs- oder Entwicklungsarbeit mit Berufsfeldbezug

Pflicht- und

Wahlmodule - Berufspraktische Ausbildung (inkl. Praxissemester)

- Erziehungs- und Sozialwissenschaften - Fachdidaktiken, evtl. fachwissenschaftliche

Auflagen

- Forschung, Entwicklung und Evaluation

Abschluss und Unterrichtsbefähigung

Das Masterstudium wird mit einem Master of Arts in Secondary Education und einem Lehrdiplom für die Se- kundarstufe I abgeschlossen.

Zulassung

Bedingung für die Anmeldung zum konsekutiven Master- studiengang S1 ist der Bachelorabschluss einer Universität oder Fachhochschule* in einem oder zwei stufenrelevan- ten Unterrichtsfächern.

*Vor allem Hochschule der Künste

Webseite

Detaillierte Informationen finden Sie auf der Webseite der PHBern: www.phbern.ch/konsekutivermaster

Kontakt

Studienberatung Institut Sekundarstufe I:

Samir Malek-Madani (samir.malekmadani@phbern.ch) T +41 31 309 24 09

PHBern

Institut Sekundarstufe I Fabrikstrasse 8

CH-3012 Bern T +41 31 309 21 15 contactdesk@phbern.ch www.phbern.ch

Weitere Informationen

Module und Fachbereiche

Fachbereiche

Aus den folgenden 14 Fachbereichen nach Lehrplan 21 werden zwei studiert, abhängig vom vorliegenden Bachelorabschluss:

Deutsch; Französisch; Mathematik; Bewegung und Sport;

Ethik, Religionen, Gemeinschaft; Natur und Technik;

Räume, Zeiten, Gesellschaften; Wirtschaft, Arbeit, Haus- halt; Bildnerisches Gestalten; Englisch; Italienisch; Latein;

Musik; Textiles und Technisches Gestalten

Studium

02/2021

Referenzen

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