Videoclips und Dokumente zu verschiedenen Aspekten des kompetenzorientierten Unterrichts in der Unterrichtseinheit 6-8.5 Tourismus (Schweiz) – Nachhaltige Entwicklung (6. Schuljahr)
Sequenz 1 Sequenz 2 Sequenz 4 Sequenz 5
a) Einführung, Anleitungen (inhaltlich, methodisch, organisatorisch)
Clip 1 Clips 1-3 Clips 1, 4
b) Aufbau, Bearbeitung von Lerngegenständen (in Klasse)
Clip 1 Clips 1-3 Clips 1, 4
c) Arbeiten der SuS (individuell, ta Tandem, gr Gruppe)
Lernunterstützung der LP
Clips 2-3 in/ta/gr (Vorbereitung Diskussionsrunde) d) Recherchieren – mit Medien
arbeiten (analoge und digitale Medien) e) Arbeit mit Unterlagen aus
Lehrmitteln – Arbeit mit verschiedenen Repräsentationsformen
Unterlagen aus LM in Dokumentationen SuS
f) Austausch in der Klasse (inkl.
Präsentieren P, Nachdenken R u.a.)
Clips 2-4 Clip 4 Clips 5-6
g) Spezielle Zugangsweisen wie Lernspiele, „Arena-Diskussionen, Debatten“
Clips 1-4 (Diskussionsrunde/
Debatte Freizeitort Entwicklung)
Clips 1-6 (Diskussionsrunde/
Debatte Freizeitort Entwicklung) h) Arbeiten ausserhalb des
Schulzimmers (Erkundung, Exkursion u.a.)
i) Umsetzen, Dokumentieren;
Dokumentationen der SuS
Dokumentation der SuS zur Unterrichtseinheit „Tourismus in der Schweiz“
Beurteilungssituation Analyse- und Entwicklungsarbeit Mix Lernkontrolle und Produkt (vgl. Dokumente)
k) Begutachten und Beurteilen, Beurteilungssituationen