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Academic year: 2021

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(1)

Überschreiten des Zehners

Malen und Rechnen

8+5=13 13 - 5 = 8

         

         

5+6=11 11 - 6 = 5

         

         

Zu den 8 Plättchen füge 5 hinzu.

Male zuerst die vorgegebenen 8 Plättchen aus.

Ergänze dann 2 weitere Plättchen bis zur Zehn.

Füge die noch fehlenden 3 Plättchen in der nächsten Zeile hinzu.

Zusammen sind es dann 13.

Streiche von den 13 Plättchen 5 . Erst 3 bis bis zur Zehn.

Dann die restlichen 2 Plättchen in der nächsten Zeile.

Nun sind es 8.

Dorothee Obermann-Jeschke Juni 2010

(2)

Minus-Aufgaben

      =    

Schreibe als Minusaufgabe

         =

Schreibe als Minusaufgabe

       =

       =

Tim hat 6 Luftballons in der Hand.

2 platzen.

Wieviele bleiben übrig ?

_ 3

9 =

- =

- =

6 2

4

 

(3)

Ordne mit Linien zu.

9

3

  

7

    

10    

8

4

Dorothee Obermann-Jeschke Juni 2010

(4)

Immer 5 einkreisen.

1)

2)

4

2 1

1

1

1 2

5

0

1 1 1

(5)

Zerlege die Zahl

4 + 1 = 5 _____= 5 _____= 5 _____= 5

5

6 + 2 = 8 _____= 8 _____= 8 _____= 8

8

Dorothee Obermann-Jeschke Juni 2010

(6)

Malen und Rechnen (Transferaufgaben)

          4 + 2 =

         

          14 + 2 =

         

          6 - 2 =

         

          16 - 2 =

         

          6 + 3 =

         

          16 + 3 =

         

          9 - 3 =

         

          19 - 3 =

         

(7)

Sortiere der Größe nach

Vergib die Zahlen von 1 bis 10 und fange mit dem kleinsten Rechteck an

5

1 4

6

2

3 7 0,

8

1,5

Dorothee Obermann-Jeschke Juni 2010

(8)

Zahlen und Mengen

Trage die Punkte in die Würfel ein

5

3

2

6

4

1

Schreibe die Zahl dazu

(9)

Schreibe als Tauschaufgaben

1 + 3 = 4

+ =

+ = 3 + 1 = 4

+ =

+ =

+ = =

+ = =

Dorothee Obermann-Jeschke Juni 2010

(10)

Schreibe als Plusaufgaben

+ 6 + 1 = 7

+ + =

+ + =

+ + =

+ + =

(11)

Rechne mit Umkehraufgaben

Plus

5 + 1 = 6

6 - 1 = 5

Minus

Plus

7 + 3 = 10

10 - =

Minus

Plus

4 + 3 =

- 3 =

Minus

Plus

2 + 3 =

- =

Minus

Dorothee Obermann-Jeschke Juni 2010

(12)

Schätze und zähle dann

1     

2     

3          

4         

5          

    

6          

        

7          

         

    

8          

         

         

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