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Lernstationen: Leitung

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Academic year: 2022

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Leitung

Wärmelehre 6:

Hinweis: Da die Bearbeitung der gestellten Aufgaben teilweise einen gewissen Aufwand erfordert, sollten die Schüler(gruppen)

in einer Schulstunde (schwerpunktmäßig?) eher wenige Statio- nen oder sogar nur eine Station bearbeiten - mit dem Ziel, die Klasse im folgenden Unterricht über ihre Arbeit zu informieren.

a us de n P H YSI K B I T S

8 L ERN S TAT I ON EN

Bernhard Storch und Martin Meinholdt

für Adobe Reader ab Version 9

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VORSC

HAU

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Station

L e it u n g

Station

Auf einem Dach ist der Schnee geschmolzen, auf den anderen Dächern nicht. Was könnte die Ursache dafür sein?

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L e it u n g

Station

Drei Schüler suchen sich aus drei Stäben aus verschiedenen Metallen je einen aus, den sie dann in die Flamme eines Bun- senbrenners halten. Wer hält es am längsten aus? Was kann da- nach über die drei Metalle ge- sagt werden?

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L e it u n g

Station

Forme aus dickem Kupferdraht eine Spirale und halte sie z.B.

mit einer Isolierzange oder ei- ner Holzklammer in die Flam- me einer Kerze. Wie ist es

möglich, dass dadurch die Flamme erlöscht?

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