Inhalt
Vorwort . . . 4
Methodisch-didaktische Hinweise . . . 5
Forscherheft (Deckblatt) . . . 6
Arbeitsmaterialien
Einstiegscartoon . . . 7Station 1: Kannst du die Luft sehen? . . . 8
Versuch 1 . . . 9
Versuch 2 . . . 10
Station 2: Hat die Luft Kraft? . . . 11
Versuch 1 . . . 12
Versuch 2 . . . 14
Versuch 3 . . . 15
Station 3: Was kann die Luft tragen? . . . 16
Versuch 1 . . . 17
Einen Papierflieger falten . . . 18
Einen Fallschirm bauen . . . 20
Station 4: Braucht die Luft Platz? . . . 22
Versuch 1 . . . 23
Versuch 2 . . . 24
Versuch 3 . . . 26
Station 5: Warme Luft, kalte Luft . . . 29
Versuch 1 . . . 30
Versuch 2 . . . 33
Station 6: Kann die Luft etwas antreiben? . . . 34
Ein Windrad bauen . . . 35
Versuch 1 . . . 37
Versuch 2 . . . 38
Station 7: Knifflige Versuche . . . 40
VORSC
HAU
Thema: Luft
Name: ________________________________
Forscherheft
VORSC
HAU
Station 1
Kannst du die Luft sehen?
Peter und Jan reden.
Aber ich sehe ja keine Luft.
Vielleicht ist da keine Luft drin.
Das ist halt so.
Woher weiß ich denn, dass hier überall Luft ist? Zum Beispiel
in deiner Flasche? Mmh.
Doch!
Manchmal kann man Luft sehen!
Da kommt Nora zu den beiden.
Wirklich? Wann denn?
? ?
Was vermutest du?
VORSC
HAU
Station 2: Hat die Luft Kraft?
Du brauchst:
✔
1 Tisch
✔
1 Lineal (30 cm lang)
✔
2 Blätter Zeitung
Lege das Lineal so auf den Tisch:
Versuch 1
1
Kreuze an: Ja. Nein.
Kannst du das Lineal einfach herunterdrücken?
Das Lineal soll nicht durch das Klassenzimmer fliegen!
- - - -
VORSC
HAU
Station 2: Hat die Luft Kraft?
Du brauchst:
✔
1 Föhn
✔
1 Tischtennisball
So geht es:
1. Halte den Föhn in der Hand und mache ihn an.
2. Lege den Tischtennisball über den Föhn und lasse den Ball dann los.
Du kannst den Föhn auch ein bisschen schräg halten.
Versuch 3
Warum ist das so?
1. Überlege dir mit deinem Partner eine Erklärung.
2. Schreibe deine Erklärung auf.
Was passiert mit dem Tischtennisball?
VORSC
HAU
Station 3: Was kann die Luft tragen?
Du brauchst:
✔
ein weißes Blatt Papier
Anleitung zum Papierflieger falten
1. Lege das Blatt vor dich.
2. Falte es zusammen.
3. Klappe es wieder auf.
4. Falte die oberen Ecken bis zur Mitte.
5. Falte die äußeren Seiten noch einmal.
6. Klappe alles zusammen.
7. Falte die rechte Seite nach außen.
8. Drehe es um.
9. Falte die rechte Seite auf die linke Seite.
10. Klappe die Seiten ein Stück hoch.
Fertig –
VORSC
HAU
Station 4
Braucht die Luft Platz?
Peter und Nora reden.
Hey Jan, wenn die Luft wirklich etwas ist, dann muss sie doch auch Platz brauchen
Stimmt!
Aber die Luft braucht doch keinen Platz, oder? Ich kann ja durch die Luft laufen.
Kinder, was meint ihr denn?
Braucht die Luft Platz?
?
Was vermutest du?
VORSC
HAU
Station 4: Braucht die Luft Platz?
Du brauchst:
✔
1 Trichter
✔
1 Flasche ohne Loch
✔
Knete
✔
1 Becher mit Wasser
Versuch 3 1
So geht es:
1. Setze den Trichter auf die Flasche.
2. Drücke die Knete fest an den Trichter und die Flasche.
Es darf kein Loch in der Knete sein!
3. Fülle langsam Wasser in den Trichter.
Läuft das Wasser in die Flasche?
Ja Nein
Beschreibe, was du sehen kannst.
VORSC
HAU
Station 5
Warme Luft, kalte Luft
Mia und Peter reden.
Weißt du, was mir einfällt:
Gestern habe ich den Luftballon bekommen und abends im Garten vergessen. Und heute Morgen war er viel kleiner!
Ach was, das kann doch nicht sein!
Doch und stell dir vor: Ich hab den Luftballon dann mit ins Haus genommen und plötzlich war er wieder größer!
Was? Das ist ja komisch!
Was ist denn da passiert? Vielleicht hat die Luft etwas damit zu tun.
Was meint ihr, Kinder?
Was vermutest du?
VORSC
HAU
Station 5: Warme Luft, kalte Luft
Warum ist das so?
1. Überlege dir mit deinem Partner eine Erklärung für beide Versuche.
2. Schreibe deine Erklärung auf.
VORSC
HAU
Station 6: Kann die Luft etwas antreiben?
Fährt das Auto?
Du brauchst:
✔
1 Spielzeugauto
✔
Klebeband
✔
1 Mini-Luftballon
✔
1 Stück dicken Strohhalm
Versuch 1
So geht es:
1. Stecke den Strohhalm in den Luftballon.
2. Klebe den Strohhalm und den Luftballon-Hals mit dem Klebeband auf das Auto.
3. Puste den Luftballon durch den Strohhalm auf.
Achtung: Du musst dann sofort den Strohhalm zuhalten.
4. Setze das Auto auf den Boden und lasse das Auto mit dem Strohhalm los.
VORSC
HAU
Station 7
Knifflige Versuche
Schau mal, Nora. Hier sind drei knifflige Versuche.
Vielleicht kann uns das, was wir über die Luft gelernt haben, beim Lösen helfen.
Stimmt. Kinder, könnt ihr für uns die Fragen von den Versuchen beantworten?
Nora und Mia reden.
VORSC
HAU
Station 7: Knifflige Versuche
Versuch 3
Kannst du den Schatz heben?
Du darfst keine Hände benutzen, um ihn hochzuholen.
Das hast du zur Verfügung:
✔
1 Wasserbecken
✔
1 Spritze mit dem Schatz im Wasser
✔
1 Spritze
✔
1 Schlauch
✔
1 Teelicht-Schale Überlege, wie du vorgehen musst.
Schreibe es auf.
Zeichne, wie du die Aufgabe gelöst hast.
Erkläre, was du machst. VORSC
HAU
Hilfe-, Sprach- und Lösungskarten
Lösungskarte
Station 2 Versuch 1 Warum ist das so?
Die Luft drückt die Zeitung auf den Tisch.
Durch die Zeitung hat die Luft eine größere Fläche, auf die sie drücken kann.
Das Lineal hat eine viel kleinere Fläche als die Zeitung.
Hilfekarte
Station 2 Versuch 2 Warum ist das so?
Mit den Wörtern kannst du die Sätze bilden.
1. Luft – Ball – strömen
2. Luft – Ball – festhalten – Trichter 3. Ball – Trichter – herausfallen – nicht
Lösungskarte
Station 2 Versuch 2 Warum ist das so?
Die Luft, die du in den Trichter pustest, strömt um den Ball herum.
Die Luft hält den Ball an der Stelle im Trichter fest. Deshalb kann der Ball nicht aus dem Trichter herausfallen.
Hilfekarte
Station 2 Was passiert, wenn du einen kleineren oder einen größeren Trichter nimmst?
VORSC
HAU
Hilfe-, Sprach- und Lösungskarten
Sprachkarte
Station 4 Versuch 2
„Flaschenhals“
Flaschenhals:
Der Teil der Flasche, aus dem man trinkt und wo der Deckel drauf ist.
Hilfekarte
Station 4 Versuch 2 Wörter zur Erklärung
Mit den Wörtern kannst du die Sätze bilden 1. Flaschen – Luft – drin sein
2. Flasche ohne das Loch – Luftballon – verschlossen
3. Luft – Flasche ohne das Loch – nicht herauskönnen
4. Luftballon – nicht mehr Luft in … passen
5. Luft – Flasche mit dem Loch –
herauskönnen – Luftballon – aufblasen
Lösungskarte
Station 4 Versuch 2 Erklärung
In beiden Flaschen ist schon Luft drin.
Die Flasche ohne das Loch ist durch den Luftballon verschlossen.
Die Luft, die schon in der Flasche ohne das Loch ist, kann nicht aus der Flasche heraus. Deshalb passt auch nicht mehr Luft in den Luftballon.
Die Luft, die schon in der Flasche mit dem Loch ist, kann aus der Flasche heraus, wenn der Luftballon aufgeblasen wird.
Darum kannst du den Luftballon aufblasen.
