Die EU - Ein homogener Wirtschaftsraum?
Liebe Schülerinnen und Schüler des Grundkurses Geographie, in den letzten Stunden habt ihr euch mit dem Naturpotential Europas und dem
europäischen Integrationsprozess befasst. In dieser "Unterrichtsstunde"
werdet ihr euch mit den wirtschaftsräumlichen Strukturen in der EU beschäftigen. Ihr werdet zunächst wirtschaftsstarke sowie wirtschaftlich benachteiligte Räume der EU kennenlernen und euch anschließend am Beispiel der berühmten "Blauen Banane" mit Funktionen und Problemen von Modellen auseinandersetzen.
Aufgabe 1:
Verorte und beschreibe mithilfe einer geeigneten Karte wirtschaftsstarke und wirtschaftlich benachteiligte Räume innerhalb der EU.
Aufgabe 2:
Beschreibe das Modell der "Blauen Banane".
Aufgabe 3:
Stelle am Beispiel der "Blauen Banane" Funktionen und Probleme von Modellen dar.
Sozialform: Einzelarbeit (Was sonst?! ;))
Bearbeitungszeit: 75 Minuten sollten eingeplant werden.
Abgabetermin: Bitte sendet mir eure Arbeitsergebnisse bis zum 24.03.2020 über E-Mail oder über das I-Serv-Aufgabenmodul zu. Verwendet ein PDF- oder Word-Format.
Arbeitsmaterial: Atlas und folgender Link:
https://www.klett.de/sixcms/detail.php?
template=terrasse_artikel__layout__pdf&art_id=1019091
Denkt bitte immer daran, dass es einen wichtigen Grund gibt, warum die Schule geschlossen ist und verhaltet euch dementsprechend. Für Rückfragen stehe ich euch gern zur Verfügung.
Mit freundlichen Grüßen Herr Ulbrich
