Frage 1: ¨Uberpr¨ufen Sie die Aussage im ersten Satz.

1 Repetition: Freier Fall

Quelle ”20 minuten“ (Freitag, 6. M¨arz 2009, Seite 8).

Frage 1: ¨Uberpr¨ufen Sie die Aussage im ersten Satz.

Frage 2: Im zweiten Satz wird erkl¨art wozu dieses Experiment gemacht wurde. Leuchtet Ihnen die gegebene Begr¨undung ein? Hinweis: Versuchen Sie zuerst die Bilder zeitlich zu ordnen.

1

2 Vertikaler Wurf

Neben dem hochziehen des Autos k¨onnte es auch hochgeworfen werden. Wie gross muss die Geschwindigkeit dazu sein. (Entspricht Aufgabe 55.)

3 Kleines Experiment

Ben¨otigtes Material

ˆ

Stoppuhr (Mobiltelefon, Uhr,. . . )

ˆ

Doppelmeter

ˆ

M¨unze

Bilden Sie dreier Gruppen. Eine Person schnippt eine M¨unze (z. B. Zwei- fr¨ankler) mit dem Daumen senkrecht in die H¨ohe, eine andere Person misst die maximale H¨ohe der M¨unze ¨uber dem Daumen (h) und die dritte Person stoppt die Zeit bis die M¨unze wieder auf der Ausgangsh¨ohe (Daumen) ist.

Frage 3: Sie haben nur die Zeitdauer der gesamten Wurfdauer gestoppt.

K¨onnen Sie trotzdem sagen wie lange die Steig- und die Falldauer der M¨unze war? Frage 4: F¨uhren Sie drei Messungen durch und Vergleichen Sie die gemesse- nen Werte h, t mit den berechneten. Berechnen Sie, mit Hilfe des gemessenen h, t und umgekehrt. Hinweis: Sie k¨onnen die Steig- und Fallphase separat be- trachten.

4 ¨ Ubung

Frage 5: L¨osen Sie Aufgabe 60, Sie k¨onnen auch Ihre eigenen Werte aus dem Experiment (siehe 3) nehmen.

5 Aufgabe

Sie fahren nach der Schule mit dem 10er zum Flughafen. Nach der Haltestelle Glattpark als das Tram mit seiner Maximalgeschwindigkeit

f¨ahrt, entdecken

1z. ˙B. f¨ur die Cobra-Trams (VBZ Gelenkmotorwagen Be 5/6)vmax= 70^km_h

2

x

y (H ¨ohe ab Bo den)

t

Abbildung 1: Aus Ihrer Sicht (Beobachter f¨ahrt im Tram mit)

Sie Ihren Kolleg auf dem Trottoir. Erstaunt ¨uber seinen Anblick, gleitet Ihnen Ihre Getr¨ankeflaschen aus der Hand. Sie blicken nach unten und sehen wie die Flasche auf dem Tramboden aufschl¨agt.

Frage 6: Wo hat die Flasche aufgeschlagen?

Falls Sie keine Ahnung haben, f¨uhren Sie den Versuch im Tram (Bus, Zug,. . . ) durch.

Frage 7: Skizzieren Sie die Situation qualitativ. Zeichnen Sie die ungef¨ahre Lage der Flasche zu den Zeitpunkten t

= 0 s (gleitet gerade aus den H¨anden), t

= 0.1 s, t

= 0.2 s t

= 0.3 s t

= 0.4 s und t

= 0.5 s (Flasche prallt auf den Boden) in die Abbildung 1 ein.

3

x

y (H ¨ohe ab Bo den)

t

Abbildung 2: Aus der Sicht Ihres Kollegen (Beobachter steht) Frage 8: Da Sie bei der T¨ure stehen, konnte Ihr Kolleg Ihr Missgeschick mitverfolgen. Wie sah dies f¨ur Ihn aus? Zeichnen Sie wiederum die Position der Flasche zu den Zeitpunkten t

, t

, t

, t

, t

und t

in Abbildung 2 ein.

Frage 9: K¨onnen Sie die Aufgabe auch quantitativ l¨osen, also die genauen Koordinaten der Flasche zu den Zeitpunkten t

, t

, t

, t

, t

und t

einzeich- nen?

4