Hauptstraße 45 49824 Laar
E-Mail: info@gs-laar.de Homepage: www.grundschule-laar.de
Telefon: 05947/207 Fax: 05947/990259
G ru n ds c hu le Laar
S C H U L - A B C
Wir sind eine gute Gemeinschaft.
Alle an der Grundschule Laar Beteiligten bilden eine gute Gemein- schaft.
Das Schulleben an unserer Schule wird durch Lehrer, Schüler und Eltern partnerschaftlich und in gemeinsamer Verantwortung ge- staltet.
Alle sollen sich in dieser Gemeinschaft wohl fühlen.
Wir pflegen das christliche, soziale Miteinander.
Wir halten einen harmonischen, ruhigen und freundlichen Umgang miteinander für wichtig.
Tragende Werte unserer Schule sind gegenseitige Hilfsbereit- schaft und Un ter stützung.
Wir gehen offen, ehrlich und respektvoll miteinander um, achten so durch unser Handeln den Anderen in seiner Würde und schaffen damit ein Klima gegenseitiger Wertschätzung.
Wir werden uns ständig um Verbesserung bemühen.
Die wichtigste Aufgabe unserer Schule ist guter Unterricht, der der stän digen Überprüfung bedarf.
Zusammen arbeiten wir an der Weiterentwicklung des guten Unter- richts und an der Qualitätssicherung.
Leitbild
1. August 2021
AAnmeldungen ... 5
Antolin ... 5
Anschriften und Änderungen ... 5
Arbeitsgemeinschaften ... 5
Außerschulische Lernorte ... 5
BBefreiung vom Unterricht ... 5
Betreuung und Vertretung ... 5
Bücherei ... 6
CComputereinsatz/PC-Raum ... 6
EEinschulung ... 6
Elternabende ... 7
Elternmitarbeit ... 7
Elternrat ... 7
Elternsprechtage ... 7
Extreme Witterungsverhältnisse ... 8
FFerien ... 8, 20 Förderunterricht ... 8
Förderverein ... 8, 23 Freilichtbühne ... 8
Frühstück ... 8
Fundsachen ... 9
GGanztagsschule ... 4, 9 Geburtstag ... 9
GN-Projekt „Klasse! Kids” ... 9
HHausaufgaben ... 9
Haus der kleinen Forscher ... 9
IInklusion ... 9
iServ ... 10
KKlassenkasse und Kopiergeld ... 10
Klassenlehrkräfte ... 10
Klassensprecher ... 10
Konferenzen ... 10
Kontakte ... 3
Konzepte ... 10
Kopfläuse ... 11
Krankmeldung ... 11
LLaufabzeichen ... 11
Leitbild ... 1, 11 Lernmittelausleihe ... 11
Lesementoren ... 11
Lesepass ... 11
MMethodentage ... 12
Musikschule ... 12
NNiederländisch ... 12
PPädagogische Mitarbeiter/Innen ... 12
Partnerschule Gramsbergen ... 12
Pause ... 13
Pausenlauf ... 13
Projekte ... 13
RReligionsunterricht ... 13
RIK ... 13
Rundschreiben ... 13
SSchulbus ... 14
Schülerrat ... 14
Schulfahrten ... 14
Schulfotografie ... 14
Schuljahresabschlussfest ... 14
Schullandheim ... 15
Schulordnung ... 15, 21 Schulpflicht ... 15
Schulsozialarbeit ... 15
Schultasche ... 15
Schulwälder gegen Klimawandel ... 16
Schwimmunterricht ... 16
Sicherheit ... 16
Sozialer Tag ... 17
Sportfest ... 17
Sportunterricht ... 17
UUnterrichtsmaterial ... 17
Unterrichtszeiten ... 4, 17 VVeranstaltungskalender ... 17, 20 Verkehrssicheres Fahrrad ... 17
Verkehrswoche ... 18
Versicherung ... 18
Vertretung ... 19
WWandertag ... 19
Wettbewerbe ... 19
ZZahnarzt ... 19
Zeugnis ... 19
Zusammenarbeit ... 19
Stichwörterverzeichnis
Kontakt Schule:
Grundschule Laar Hauptstraße 45 49824 Laar Tel.: 0 59 47 / 207 Fax: 0 59 47 / 99 02 59 E-Mail: info@gs-laar.de www.grundschule-laar.de
Sekretariat:
Jenni Lichtenborg (sekretariat@gs-laar.de)
dienstags und donnerstags von 9 bis 13 Uhr
Schulleitung:
Britta Arends (britta.arends@gs-laar.de)
Kollegium:
Andrea Wieking (andrea.wieking@gs-laar.de) Anne Mühl (anne.muehl@gs-laar.de) Madita Naber (madita.naber@gs-laar.de) Thomas Prütz (thomas.pruetz@gs-laar.de) Lisa Vischer (lisa.vischer@gs-laar.de) Alica Bosink (alica.bosink@gs-laar.de)
Förderschullehrkraft:
Petra Kuipers (petra.kuipers@gs-laar.de)
Pädagogische Mitarbeiterinnen:
Lianne Zwaferink (lianne.zwaferink-wemmenhove@gs-laar.de) Hinderika van der Spoel (hinderika.van.der.spoel@gs-laar.de)
Hausmeister:
Ludwig ten Brink
Schulsozialarbeiter:
Normen Ensink (sozialarbeit@schuleemlichheim.de) Sprechstunden nach Terminvereinbarung Mobil: 01 52 0 / 895 66 85 (8 bis 16 Uhr)
Kontakte
1. Unterrichtsstunde: 7.47 – 8.32 Uhr 2. Unterrichtsstunde: 8.35 – 9.20 Uhr
– Pause –
3. Unterrichtsstunde: 9.25 – 10.10 Uhr – Frühstück, große Pause – 4. Unterrichtsstunde: 10.30 – 11.15 Uhr
– Pause –
5. Unterrichtsstunde: 11.25 – 12.10 Uhr – Pause –
(6. Unterrichtsstunde: 12.20 – 13.05 Uhr)
Die Grundschule Laar ist eine offene Ganztagsschule. Es besteht die Möglichkeit, dass Ihr Kind nach Unterrichtsschluss bis 13.05 Uhr oder bis 15.00 Uhr betreut wird.
Die Anmeldung hierzu ist verbindlich für ein Schulhalbjahr. Bis auf das Mittagessen (3,00 Euro) ist das Ganztagsangebot kostenlos.
Tagesablauf:
7.47 Uhr – 8.32 Uhr (1. Stunde): Unterricht oder bei Bedarf Betreuung im Rahmen der verlässlichen Grundschule
8.35 Uhr – 12.10 Uhr (2. - 5. Stunde): Unterricht
+++ ggf. Unterrichtsschluss +++
12.20 Uhr – 13.05 Uhr (6. Stunde): Unterricht oder Angebote der Musikschule oder Niederländisch-AG oder bei Bedarf Hausaufga- benbetreuung
+++ hiernach besteht die Möglichkeit, dass die Schülerinnen und Schüler nach Hause gehen +++
13.05 Uhr – 14.00 Uhr: Mittagessen 14.00 Uhr – 15.00 Uhr: AG-Angebot +++ Ende des Ganztags +++
Unterrichts- und Pausenzeiten
}
Können von Mo. bis Do.nur im Paket
in Anspruch genommen werden
Anmeldungen
Schon im Mai werden die Kinder für das Schuljahr im darauf folgenden Jahr in der Grundschule angemeldet. Die Grundschu- le informiert die Eltern rechtzeitig über den Termin der Anmeldung und über die Unterlagen, die vorgelegt werden müssen.
Am Ende der Grundschulzeit melden die Eltern die Kinder an den weiterführenden Schulen an. Auch hier werden die Termine rechtzeitig bekannt gegeben.
Antolin
Unter der Internet-Adresse www.antolin.de ver birgt sich ein Buchportal für Schüler der 1. bis zur 10. Klasse.
Jeder Schüler bekommt ei nen Benutzer- namen und ein Kennwort und kann sich
damit in das Programm einloggen.
Wenn das Kind ein Buch gelesen hat, beantwortet es mit Hil- fe von Antolin Fragen zu dem Buch und sammelt Punkte. Da- mit sollen die Schü ler mo ti viert werden, sich mit den In hal ten der Le se wer ke auseinander zu setzen. Außerdem wird das Sinn entneh- mende Le sen ge för dert.
Anschriften und Änderungen
Wenn sich Ihre Anschrift, Telefonnum- mer, das Sorgerecht oder andere für uns wichtige Informationen ändern, teilen Sie dies umgehend der Schule mit.
Arbeitsgemeinschaften
Einmal in der Woche heißt es im Stunden- plan der Klasse 3 und 4 für eine Stun-
de ”AG”. Das ist die Abkür- zung für Ar- beitsgemeinschaft. Klassenübergreifend können in diesen beiden Schuljahren je- weils unterschiedliche AGs ge wählt wer- den: Kochen und Backen, Schul zei tung, Basteln, Musical, Plattdeutsch...
Außerschulische Lernorte
In der Regel findet der Unterricht in den acht Klassen- und Fachräumen der Schu- le statt. Doch zu bestimmten Themen werden auch schon einmal außerschuli- sche Lernorte in den Unterricht einbezo- gen, so werden z.B. Un ter richts gänge in den Schulwald oder in die nähere Um ge- bung der Schule durchgeführt. Mit zu den au ßer schulischen Lernorten zählt auch das Hal len bad in Em lich heim, wo jeden Mon tag der Schwimm un ter richt für die Dritt kläss ler stattfindet.
Befreiung vom Unterricht
Die Schülerinnen und Schüler sind zur Teil- nahme am Unterricht und an verbindlichen Schulveranstaltungen verpflichtet (siehe Schulpflicht). Beurlaubungen aus familiä- ren oder anderen Gründen beantragen Sie bitte rechtzeitig bei der Schulleitung. Vor und nach den Ferien wird eine Genehmi- gung nur erteilt, wenn die Ablehnung eine persönliche Härte bedeuten würde. Hier- über entscheidet die Schulleitung.
Betreuung und Vertretung
Seit dem 1. August 2000 ist die Grund- schule Laar eine Verlässliche Grundschule (VGS) mit feststehenden Unterrichtszei- ten und einem zusätzlichen Betreuungsan-
Die Grundschule Laar
Schul-ABC
gebot in der 1. und 6. Stunde. Die Betreu- ungsgruppe am Morgen wird in der Regel von unseren pädagogischen Mitarbeiterin- nen Lianne Zwaferink-Wemmenhove und Hinderika van der Spoel geleitet. In der 6. Stunde findet eine Hausaufgabenbe- treuung statt. Es besteht die Möglichkeit, nach der 6. Stunde am Ganztagsangebot teilzunehmen (siehe Ganztag).
Bücherei
Unsere Bücherei bietet eine breite Palette von Kinderbüchern. Mittlerweile sind mehr als 1.600 Bücher dort zu finden. Im März/
April 2020 wurde der gesamte Bücherbe- stand digitalisiert, sodass nun die Auslei-
he digital festgehalten wird. Jede Klasse besucht die Bücherei im 2-Wochen-Rhyth- mus im Rahmen des Deutschunterrichts.
Dazu bekommt jedes Kind einen Bücherei- ausweis, mit dem es maximal drei Bücher für zwei Wochen ausleihen darf und ggf.
die Leihfrist unter Vorlage der Bücher um zwei Wochen verlängern kann. Bei nicht rechtzeitiger Rückgabe werden pro Buch für jede angefangene Woche 0,50 Euro Strafgeld fällig. Für die Ausstellung ei- nes neuen Büchereiausweises werden 2,00 Euro fällig. Diese „Strafgelder” wer- den für die Anschaffung neuer Bücher verwendet. à Lesepass
Computereinsatz/PC-Raum
An der Grundschule Laar ist mitt- lerweile jeder Klassenraum mit einer
Touch-Screen-Tafel ausgestattet. Diese Anschaffungen wurden jeweils vom För- derverein der Grundschule unterstützt.
Im Sommer 2020 wurde der Computer- raum vom Schulträger im Rah men der Ein- führung von IServ mit 18 neuen Schüler- computern ausgestattet.
Damit die Schülerinnen und Schüler erste und grundlegende Kompetenzen im Um- gang mit dem Computer und verschiede- nen Programmen erlernen, gehen wir re- gelmäßig mit ihnen in den Computerraum.
Dieser ist mit mind. 18 Schü ler plätzen und einem Lehrer ar beits platz ausgestattet.
Hier sammeln die Schülerinnen und Schü- ler erste Erfahrungen mit dem Internet als Informationsquelle und mit verschie- denen Lern- und Schreib pro gram men.
Einschulung
Am ersten Sonnabend nach den Som- mer fe ri en werden die Erstklässler ein- geschult. Die Ein schulungsfeier in der Pausenhalle unserer Schule beginnt mit einem Gottesdienst, den die Schule in Zu- sam men ar beit mit den Kir chen gemeinden am Ort vor be reitet und an dem alle Schü- ler der Grund schule teilnehmen. Anschlie- ßend haben die neu en Schüler ei ne Stunde Unterricht. Wäh rend dessen wer den die Eltern, Groß el tern und andere Gäste von den Eltern der Zweit klässler mit Kaffee/
Tee und Kuchen/Plätz chen versorgt. Den Abschluss des Ein schu lungs vormittags bil - det ein Fototermin.
Jeder Erstklässler bekommt beim Schul- ein tritt einen Paten aus dem dritten Schuljahr zu gewiesen.
Elternabende
Elternabende sind wichtige Treffen für El tern und Lehrer. Hier bekommen Sie In for ma tionen über Fächer, Lerninhalte, Metho den und Unterrichtsprojekte. Sie können sich gemeinsam mit den Lehrern über Er zie hungs fra gen austauschen und Aktivitäten wie Pro jekt tage/-wochen, Wandertage oder Klas sen fahrten planen.
Elternabende werden von der gewählten Elternvertretung einberufen und finden mindestens einmal pro Schuljahr – meis- tens zu Beginn des Schuljahres – statt.
Vor besonderen Veranstaltungen (z.B.
Klassenfahrten) oder bei Schwierigkeiten im Klassenverband können Elternabende auch mehrmals im Schuljahr durchge- führt werden.
Elternmitarbeit
Im Laufe des Schuljahres finden an un- serer Schule viele Veranstaltungen für unsere Schülerinnen und Schüler statt.
Vieles könnte nicht in dem Rahmen durch- geführt werden wie es zurzeit möglich ist, wenn nicht immer wieder Eltern das Kollegium unterstützen würden, z.B. bei den verschiedenen Feiern, während der Projektwochen, an Sporttagen oder beim Schuljahresabschlussfest.
Aber auch auf pädagogischem Gebiet en- gagieren sich Eltern zum Wohle der Kin- der und unserer Schule ehrenamtlich (z.B.
als Le se men toren). Was für die meisten Eltern dabei vor allem zählt ist, dass sie eingebunden sind in ein Netzwerk mit per- sönlichen Kontakten, Menschlichkeit und Anerkennung.
Elternrat
Die Klassenelternschaft, zu der alle Er- zie hungs berechtigten der Schülerinnen und Schü ler einer Klasse gehören, wählen zwei Ver treter für die Klassenkonferenz und den Schulelternrat und einen weite- ren Vertreter nur für die Klassenkonfe- renz.
Die acht Vertreter der momentan vier Klas sen bilden den Schulelternrat und wählen aus ihrer Mitte den Schuleltern- rats vor sit zen den.
Außerdem bestimmt/wählt der Schul- el tern rat vier Vertreter für die Ge- samt kon ferenz so wie Vertreter für die Fachkonferenzen. Der/die Schul el tern- rats vor sit zen de ist Mit glied im Samt- gemeinde-Eltern rat.
Elternsprechtage
Zwei Mal jährlich finden Elternsprechta- ge statt, Mitte November und Ende Feb- ruar/Anfang März. Die El tern sprech tage dienen dem In for ma tions aus tausch zwi- schen Eltern und Lehrern.
Die Leh rer informieren in Einzelgesprä- chen über die Ent wicklung des Kindes in der Schu le, über sein Verhalten sowie über Lern er fol ge oder Lernschwierigkeiten. El- tern infor mie ren die Lehrer über ihre Kin- der und ihre eigene Er zie hungspraxis und über ihre Er war tungen an die Schule. Bei möglichen Pro ble men suchen Eltern und Lehrer gemeinsam nach Lösungen.
Für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 4 bietet die Schule im 1. Schulhalb- jahr und zu Beginn des 2. Schulhalbjahres Beratungsgespräche zur weiteren Schull- aufbahn an. Wenn es möglich ist, werden diese Gesprächstermine mit den Eltern- sprechtagen verbunden.
Extreme Witterungsverhältnisse
Bei extremen Witterungsverhältnissen wie Stra ßenglätte, Schneeverwehungen, Hitze, Hoch was ser und Sturm trifft der Landkreis die Ent scheidung, ob der Un- terricht für einen oder mehrere Tage ausfallen muss. Die Ent schei dung wird so früh wie möglich über den Hörfunk und auf der Internetseite des Landkreises www.grafschaft-bentheim.de be kannt ge- geben.
Wenn Erziehungsberechtigte eine unzu- mutbare Gefährdung befürchten, können sie ihre Kinder auch dann für einen Tag zu Hause be hal ten oder vorzeitig vom Unter- richt abholen, wenn kein Unterrichtsaus- fall angeordnet ist.
Ferien
Die Ferientermine für das aktuelle Schul- jahr finden Sie in der Tabelle auf Seite 20.
Förderunterricht
Jedes Kind hat sein eigenes Lerntempo und besitzt unterschiedliche Stärken und auch Schwächen. Wir fördern und for- dern unsere Schüler an unserer Schule über den Unterricht hinaus (soweit es die Stundentafel zulässt) auch in speziellen Förderstunden, um Lerndefizite abzubau- en und individuell zu unterstützen. Auch finden Unterrichtsstunden zum Teil in Doppelbesetzung statt, um vielen Schü- lern Hilfen zukommen zu lassen, genaue Beobachtungen zu machen und daraus resultierende Lerntipps zu geben. Für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache gibt es in bestimmten Fällen auch Unterstüt- zung durch z.B. den Landkreis in Form von Sprachförderkursen. Sprechen Sie uns gerne an, wenn sie hierzu Informationen benötigen.
Förderverein
Seit dem 29. April 2009 gibt es einen För- der verein an der Grundschule Laar. Wäh- rend vorher jährlich 5 bis 6 Euro für jedes Kind in eine Elternkasse geflossen sind, übernimmt seitdem der Förderverein e.V.
die finanzielle und ideelle Unterstützung verschiedener schulischer Maßnahmen.
Der Vor stand des Fördervereins appel- liert an alle Eltern, Mitglied im Förderver- ein zu werden und mit dem Jahres(min- dest-)Beitrag von 12 Euro die Arbeit des Vereins zum Wohle der Grund schul kinder zu unterstützen. Die Beitritts er klä rung befindet sich am Ende des Heftes.
Freilichtbühne
Jedes Jahr zum Ende des Schuljahres ist die Freilichtbühne in Bad Bentheim mit ihren jährlich wechselnden Theaterange- boten für alle Kinder unserer Schule das Ziel. Mit Bus sen erreichen wir Bad Ben- theim und nehmen dort an den Schulauf- führungen teil.
Frühstück
Wir bemühen uns zunehmend, eine „ge- sunde und umweltfreundliche Schule” zu sein. Das gemeinsame Frühstück in der Klasse am Ende der zweiten Stunde ist ein wichtiger Mei len stein auf diesem Weg.
Da heißt es dann auch: Kein Glit zer frü- hstück! Gemeint ist damit, dass alle Kin der ein gesundes und möglichst plastikfrei es Frühstück mit in die Schule bringen. So wollen wir uns auch für die Müllvermei- dung einsetzen. D.h.: Keine verpackten
Lebensmittel wie Milch schnit ten, Scho- kobrötchen usw.
Fundsachen
Fundsachen werden in einer Kiste auf- bewahrt, die im Flur im Eingangsbereich steht. Ein Mal im Jahr legen wir die Fund- sachen noch einmal zum Mitnehmen aus.
Alles was dann nicht abgeholt worden ist, wird in eine Alt klei der-Sammlung gegeben bzw. anderweitig entsorgt.
Ganztagsschule
Seit dem Schuljahr 2015/2016 bietet die Grundschule Laar mit dem Mehrgenera- tionenhaus „Senfkorn” (Emlichheim) als Kooperationspartner die
Ganztagsbetreuung an.
Nach der fünften Stun- de können die Kinder bis
13.05 Uhr an einer Hausaufgabenbetreu- ung teilnehmen. Von Montag bis Donners- tag haben sie ebenfalls die Möglichkeit, an einem Mittagessen und einem AG-Angebot teilzunehmen. Das Ganztagsangebot endet um 15.00 Uhr. Die Teilnahme ist freiwillig und bis auf das Mittagessen kostenfrei.
An meldungen sind für das Schulhalbjahr verbindlich, d.h. es besteht Anwesenheits- pflicht.
Geburtstag
Wenn ein Kind anlässlich seines Geburts- tages etwas ausgeben möchte, so darf es aus nahms weise eine Süßigkeit sein: Ein kleiner Scho ko riegel, Kekse, Gummibär- chen o.ä.
GN-Projekt „Klasse! Kids”
Seit einigen Jahren beteiligen wir uns mit dem 4. Schuljahr an dem Projekt „Klasse!
Kids” der Grafschafter Nachrichten. Alle
Kinder erhalten dann 14 Tage ein Exemplar der GN, um damit im Unterricht unter ver- schiedenen Gesichtspunkten zu arbeiten.
Hausaufgaben
Hausaufgaben sollen Durchgenommenes vertiefen oder den Unterricht vorberei- ten. Sie sollten täglich nicht länger als 30 Minuten dauern.
Ihr Kind soll te die Aufgaben möglichst selbstständig anfertigen. Wenn dabei Proble me auftauchen, sprechen Sie mit der Leh re rin oder dem Lehrer.
Haus der kleinen Forscher
Die gemeinnützige Stiftung „Haus der kleinen Forscher” engagiert sich bundes- weit für gute frühe Bildung in den Berei- chen Mathematik,
Informatik, Na- turwissenschaf- ten und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und
Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähi- gen. Seit dem Schuljahr 2020/2021 neh- men auch Kolleginnen unserer Schule an den Fortbildungen der Stiftung teil. Ziel ist es, in Zukunft Forschertage an der Grundschule Laar zu organisieren.
Inklusion
Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen werden an unserer Grundschule gemein- sam unterrichtet. Der engen und vertrau- ensvollen Zusammenarbeit zwischen dem Elternhaus, der Schule und ggf. auch au- ßerschulischen Institutionen kommt hier- bei eine wichtige Rolle zu. Regelmäßiger Austausch im Team, Förderplanungen und -anpassungen, Hilfeplangespräche und
Unterstützung durch externe Beratungs- stellen gehören neben der Anpassung der Unterrichtsinhalte auf die Bedürfnisse des Kindes zu unseren Aufgaben.
Seit dem Schuljahr 2020/2021 nutzen wir an der Grundschule Laar den Schulserver
„IServ”. Mit der Einschulung erhält je- der Schüler/jede Schülerin einen eigenen IServ Zugang/E-Mail Adresse. Dieser Zu- gang bietet u. a. ein Forum für die Kommu- nikation, einen Mailserver (vorname.nach- name@gs-laar.de), einen Dateiserver zum schulinternen Austausch von Daten u.v.m.
Alle wichtigen Termine und Elterninforma- tionen werden über den IServ an die Schü- ler- und Elternschaft weitergeleitet. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler den IServ spätestens im 4. Schuljahr mög- lichst selbstständig nutzen können.
Klassenkasse und Kopiergeld
Zu Beginn des Schuljahres werden in je- der Klasse 10,00 Euro für die Klassenkas- se eingesammelt. Von diesem Geld werden u.a. Verbrauchsmaterialien für den Unter- richt (z.B. für den Werk-, Textil- und Kun- stunterricht), ein Nikolausgeschenk und sonstige Dinge angeschafft (z.B. mal ein Eis bei schönem Wetter). Bei Bedarf ist es möglich, dass im Laufe des Schuljahres eine Nachzahlung nötig ist.
Im 2. Schulhalbjahr werden außerdem im Auftrag des Schulträgers 10,00 Euro Ko- piergeld eingesammelt.
Klassenlehrkräfte
Die Klassenlehrkraft ist die wichtigste Be zugs per son für die Schüler. Sie erteilt
möglichst viele Stunden in ihrer Klasse und ist An sprech partner für die Eltern und koordiniert die Zusammenarbeit aller in der Klasse tätigen Lehrer. An unserer Schule betreuen die Klassenlehrkräfte ihre Klassen in der Regel für zwei Jahre.
Ein Klassenlehrerwechsel findet nach dem 2. Schuljahr statt.
Klassensprecher
Auch Grundschüler sind durchaus schon in der Lage, eigene Interessen und die ihrer Mit schüler und Mitschülerinnen zu äußern und zu vertreten.
So werden in jeder Klasse zum neuen Schul halb jahr Klassensprecher gewählt, jeweils ein Junge und ein Mädchen. Die Klassensprecher aller Klassen bilden den Schülerrat.
Konferenzen
Die Klassenkonferenz berät und beschließt über alle Fragen, die für die Klasse von Be- deu tung sind, z.B. organisatorische und pädagogische Fragestellungen oder Ord- nungs maß nah men. Sie ist auch Zeugnis- konferenz. Der Klas sen kon fe renz gehören alle Lehrer der Klas se, der Schul leiter und die gewählten El tern vertreter an.
Die Gesamtkonferenz ist zuständig für die Or ganisation und pädagogischen In- halte der Schule. Der GK gehören alle Lehrkräfte der Schule sowie vier gewähl- te Elternvertreter an.
In den Fachkonferenzen werden alle das je wei lige Fach betreffende Themen be- handelt.
Konzepte
Um die Arbeit an unserer Schule möglichst einheitlich und transparent zu gestalten,
haben wir verschiedene Konzepte erar- beitet und in der Gesamtkonferenz ver- abschiedet. Diese Konzepte werden regel- mäßig evaluiert und angepasst. Sie finden die Konzepte zum Nachlesen auf unserer Homepage (www.grundschule-laar.de).
Kopfläuse
Treten bei Ihrem Kind Kopfläuse auf, muss die Schule sofort benachrichtigt werden.
Be han deln Sie Ihr Kind bitte mit einem handelsüblichen Mittel und gehen Sie ge- gebenenfalls zum Arzt. Sie dürfen Ihr Kind erst dann wieder zur Schule schicken, wenn eine Unbedenklichkeitsbescheinigung vom Hausarzt vorliegt. Jedes Kind hat ei- nen Läusesack, in dem es die Jacke, Mütze, Handschuhe und Sportsachen während der Unterrichtszeit aufbewahrt.
Krankmeldung
Informieren Sie die Schule möglichst umgehend, wenn Ihr Kind krank ist. Dazu genügt ein Anruf beim Klassenlehrer oder in der Schule (möglich ab 7.30 Uhr). Ru- fen Sie bitte nicht während der Unter- richtszeiten an. Geben Sie Ihrem Kind an dem Tag, an dem es wieder in die Schule kommen kann, eine kurze schriftliche Ent- schuldigung mit. Diese ist ein Beleg bei Nachfragen und/oder Un stim mig kei ten bezüglich der Fehltage. Ist Ihr Kind län- ger als drei Tage krank, benötigen wir eine ärztliche Bescheinigung.
Laufabzeichen
Jeder Schüler kann während seiner Grund schul zeit Lauf ab- zeichen in Grün, Rot oder Blau erringen für 15, 30 oder 60 Mi- nuten un un ter bro che nes Lau- fen. Es kommt dabei nicht auf die zurückgelegte Stre cke an.
Leitbild
Ein Leitbild fasst in Leitsätzen das (päda- gogische) Selbstverständnis einer Schule und ih re Zukunftsvision zusammen. Das Leitbild unserer Schule finden Sie auf Seite 1 und ist diesem Schul-ABC voran- gestellt.
Lernmittelausleihe
Seit einigen Jahren besteht für Sie die Mög lich keit, Schulbücher (Fibel, Lese- buch, Sprach buch, Mathematikbuch) ge- gen eine Gebühr (ein Drittel des Neuprei- ses) auszuleihen.
Wir geben Ende Mai/Anfang Juni die Ter- mine für die An mel dung zur Ausleihe und die Ab wick lung des Zah lungsverkehrs be- kannt.
Die Bücher werden nur dann ausgeliehen, wenn die Leih ge bühr zum festgesetzten Termin über wiesen wird. Arbeitshefte und Ver brauchs material werden nicht über die Lernmittelausleihe abgerechnet.
Lesementoren
Ab Anfang 2007 för- dern Mitglieder des Ver eins „Mentor – Die Leselernhelfer”
über einen bestimm- ten Zeitraum jeweils
ein Kind im Bereich Lesen (meist eine Stunde wöchentlich). An dieser Arbeit Interessierte können sich gern in der Schule melden.
Lesepass
Im Laufe des ersten Schuljahres bekom- men die Schüler und Schülerinnen ihren ersten Lesepass. Er bleibt stetiger Beglei- ter während der gesamten Grundschulzeit.
Sobald ein Kind mindestens 10 Minuten am Stück (laut) gelesen hat, wird dies durch eine/n erfahrene/n Leser/in mit einer Un- terschrift bestätigt. Es sind maximal zwei Eintragungen pro Tag möglich.
Ist der Lesepass voll, wird er in der Schul- bücherei abgegeben und durch einen neu- en ersetzt. In der nächsten Büchereistun- de wird die Leseleistung dann gewürdigt und belohnt.
Der Lesepass wurde im Jahr 2021 einge- führt als Mittel zur Förderung der allge- meinen Sprachentwicklung und insbeson- dere der Lesefertigkeit. Er ist fester Teil des Schulalltags und wird in jeder Büche- reistunde thematisiert. Somit ist er auch Teil des Deutschunterrichts. Deshalb wird im Lesepass ausschließlich deutsch- sprachiges Lesen berücksichtigt, wobei wir natürlich auch das Lesen in anderen Sprachen begrüßen und fördern.
Methodentage
In den ersten Wochen eines jeden Schul- halbjahres wird ein Methodentag durchge- führt. Die Kinder werden in verschiedene Lernmethoden und Lerntechniken einge- führt, die fortan im Unterricht intensiviert werden. Das Erwerben lernmethodischer Kompetenzen ist von größter Wichtigkeit, damit die Schülerinnen und Schüler sich zu motivierten, lernfreudigen, flexiblen und lernfähigen Menschen entwickeln kön- nen, die ihr Leben eigenverantwortlich und selbständig gestalten können.
Musikschule
Schon seit vie len Jahren arbeiten wir mit der Musikschule Niedergrafschaft zu- sammen. Einmal wöchentlich findet Chor- unterricht für Kinder aus dem 1. bis 4.
Schuljahr statt. Au ßer dem bietet die Mu-
sikschule eine Musi ka li sche Grundaus- bildung (für Zweit kläss ler) so wie einen Block flö tenkurs an, der ebenfalls einmal wöchentlich stattfindet. Ein Block flö- ten-Lehrgang
dau ert zwei Jahre. Recht-
zeitig vor den Som mer ferien erhalten Sie Infor ma tio nen zu den drei Angeboten und ein An mel deformular der Musik schu le.
Niederländisch
Seit vielen Jahren gibt es ein Niederlän- dischangebot an unserer Schule. Im Fo- kus des Angebots steht die Vermittlung von Sprache und Kultur unseres so nahen Nachbarlandes. Nachdem in der Vergan- genheit das Angebot durch verschiedene
Projekte finanziert wurde, soll das Projekt in Zukunft durch
das Ministerium und das Landes- amt für Schule und Bildung organisiert werden. Bis dahin un- terstützt die taalunie das Projekt mit fi- nanziellen Mitteln.
Dieser spielerische Unterricht findet auf freiwilliger Basis zusätzlich zum Re- gelunterricht in den Randstunden statt.
Vorkenntnisse in der niederländischen Sprache sind nicht notwendig. Für Nieder- ländisch gibt es keine regelmäßigen Haus- aufgaben.
Pädagogische Mitarbeiter/Innen
siehe „Betreuung” und „Vertretung”
Partnerschule Gramsbergen
Nur etwa sieben Kilometer voneinander entfernt, doch Schulen in zwei Ländern, das ist die Situation der Chris telijke Ba sis -
school (cbs) „De Ak- ker” in Gramsbergen und un serer Grund- schu le und des Kin- der gar tens in Laar. Im Schul jahr 2007/2008 hat auf Kol le giums-
ebe ne ein ers ter Aus tausch mit Be such und Ge gen besuch in den jeweiligen Schu- len stattgefunden.
Ab dem Schuljahr 2010/11 findet während eines Schuljahres jeweils ein Besuch und ein Gegenbesuch mit den dritten Klassen aus beiden Schulen statt.
Pause
Während des Schulvormittags haben die Schü lerinnen und Schüler mehrere Pau- sen, die sie in der Regel auf dem Schulhof verbringen. Nur bei Regen halten sich die Schü ler in der Pausenhalle auf. Jeweils ei- ne Lehr kraft ist für die Pausenaufsicht ver ant wort lich.
Die Pausenzeiten ergeben sich aus den Un ter richtszeiten (siehe „Unterrichtszei- ten”). Wir bitten Sie, die Pausenzeiten ein- zuhalten, wenn sie einmal eine Lehrkraft sprechen möch ten.
Vor der großen Pause nach der dritten Un- ter richtsstunde nehmen alle Schüler ihr mitgebrachtes Frühstück im jeweiligen Klas sen raum zu sich.
Pausenlauf
In den wärmeren Monaten des Jahres (nach den Osterferien bis zu den Herbstferien) findet einmal in der Woche in der großen Pause der Pausenlauf statt. Alle Schüler/
Innen und Lehrer/Innen treffen sich kurz vor Beginn der Pause in der Pausenhalle. In der näheren Umgebung der Schule werden dann etwa 10 Minuten lang Lauf- und Be-
wegungsübungen durchgeführt. Die Kinder verbessern so ihre Ausdauer und viele von ihnen entwickeln Spaß am Laufen.
Projekte
Projekttage an einer Schule sind Unter- richts tage, an denen der reguläre Stun- den plan aufgehoben ist und stattdessen der Un ter richt in Form von Projektunter- richt organisiert ist. Mehrere Tage auf- einander wird dann in den einzelnen Grup- pen zu einem The ma gearbeitet.
In jedem Schuljahr haben wir Projektta- ge zum Fußgänger- und Radfahrerverhal- ten und zum Thema „Schulwald”. Alle vier Jahre nehmen die Klassen der Grundschu- le Laar am „Zirkusprojekt” teil.
Religionsunterricht
Der Religionsunterricht wird in Absprache mit der Fachkonferenz in allen Klassen als konfessionell-kooperativer (ökumeni- scher) Religionsunterricht erteilt.
RIK
Im Rahmen des Regionalen Integrations- konzepts (RKI) arbeitet an unserer Schule stundenweise eine Förderschullehrkraft (aktuell ist das Petra Kuipers, die außer- dem auch an der Hauptschule Emlichheim tätig ist), die sowohl Einzel- und Klein- gruppenförderung als auch verschiedene Formen des TeamTeaching durchführt.
Diagnostik und Beratung bei Lernschwie- rigkeiten sind als weitere Arbeitsschwer- punkte zu nennen.
Rundschreiben
Viele allgemeine Informationen finden Sie in die sem Schulführer, der Sie wäh- rend der ge sam ten Grundschulzeit Ihres Kindes begleitet. Daneben gibt es jedoch im Laufe eines Schul jahres viele weitere
Norderney
Informationen, Ter mine, Hinweise u.v.m.
Dazu erhalten sie nach Bedarf über den Schulserver eine E-Mail mit eben diesen Informationen, Terminen und Hin weisen.
Schulbus
Für die Fahrschüler aus Ech te ler/Hees- ter kan te und Vorwald/Eschebrügge/Ag- terhorn werden zu den Kernunterrichts- zeiten Busse der Bentheimer Eisenbahn eingesetzt. Die Ab fahrts- bzw. Ankunfts- zeiten entnehmen Sie ei nem Fahrplan, den Ihr Kind zu Beginn des Schuljahres erhält.
Schülerrat
Einmal im Monat treffen sich die Klas- sensprecher der vier Klassen mit Frau Mühl zum Schülerrat. Hier können The- men der Kinder/Klassen besprochen, Lö- sungen gesucht und gefunden oder auch Wünsche geäußert werden. In einem Pro- tokoll werden die besprochenen Inhal- te festgehalten und durch die Klassenspre- cherInnen an die Klassen weitergegeben.
Der Schülerrat soll dazu beitragen, dass alle unsere Schülerinnen und Schüler aktiv an der Entwicklung unserer Schule mitar- beiten und ihre Ideen einbringen können.
So werden auch Umfragen über den Schü- lerrat organisiert und durchgeführt.
Der Schülerrat wählt aus seiner Mitte einen Schulsprecher oder eine Schulspre- cherin. Er oder sie trägt bei Bedarf die Wünsche und Anregungen des Schüler- rats dem Lehrerkollegium und der Schul- leitung vor und übernimmt weitere Aufga- ben im Schulalltag.
Schulfahrten
Schulfahrten ergänzen und bereichern vielfältig den Unterricht. Sie sind für das Schul le ben von großer Bedeutung und sind
das Salz in der Suppe des Schulalltags.
Hier können ganz andere Erfahrungen als im Klas sen zim mer gewonnen werden.
Der Tierpark in Nordhorn, der Bronze- zeithof in Uelsen, das Kloster Frenswe- gen, die Burg in Bad Bentheim, die Insel Norderney ... sind zum Beispiel Ziele unse- rer Schulfahrten. (siehe auch „Veranstal- tungskalender”)
Schulfotografie
Im Rahmen der Einschulungsfeier wer- den die Erstklässler mit Schultasche und Schul tüte ein zeln und als Klasse fotogra- fiert. Das Klas sen foto erhalten die Schul- an fän ger von der Grafschafter Volksbank ge schenkt.
Im Laufe jedes Schuljahres (meistens im Früh jahr) werden dann die Kinder al- ler Klassen von der Fotografin Catharina Stroeve fotografiert.
Schuljahresabschlussfest
Am Ende des Schuljahres feiert die Grund schu le an einem Nachmittag ihr Schul jah res ab schlussfest mit Kindern, Lehrern, Eltern, Groß eltern und Geschwis- tern. Viele Eltern hel fen dabei mit. Zum Programm gehören Aufführungen, Spiel- an ge bote sowie Kaffee und Kuchen, Gril- len und Getränke. Der Blockflötenchor und der Schul chor tragen musikalisch zur Gestaltung bei.
Schullandheim
Seit 1991 führen wir alle zwei Jahre mit den Dritt- und Viertklässlern einen Schul- land heim aufenthalt durch. Die Schüler erleben für fünf Tage Ler nen einmal ganz anders. Diese Tage sind für das Zusam- menleben und Zusam men wach sen des Klas senverbandes und für das Leh rer- Schü ler-Verhältnis wichtig. Sie sind wei- ter bildend und machen (meistens) Spaß.
Seit dem Jahr 2009 fahren wir alle
zwei Jahre mit dem dritten und vierten Schul- jahr nach Nor- derney.
Schulordnung
Schüler, Lehrer und Eltern treffen bei der Ein schulung miteinander schriftlich eine Er zie hungsvereinbarung bezüglich der Schul ord nung. (Schulordnung siehe Anhang)
Die Schulordnung wurde von den Schü- lern, El tern und Lehrern der Grundschule Laar im Juni 2006 formuliert und wird im- mer wieder überarbeitet.
Schulpflicht
Mit dem Tag der Einschulung wird Ihr Kind schulpflichtig. Es ist gemäß §63 NSchG verpflichtet, an allen Unterrichtstagen während der im Stundenplan festgelegten Zeiten am Unterricht teilzunehmen. Dar- über hinaus hat es grundsätzlich an allen Schulveranstaltungen teilzunehmen, wenn nicht Krankheit oder andere zwingende Gründe dem entgegenstehen.
Als Erziehungsberechtigte haben Sie ge- mäß §71 NSchG dafür Sorge zu tragen, dass
Ihr Kind regelmäßig die Schule besucht.
Wiederholtes unentschuldigtes Fehlen wird im Zeugnis vermerkt und stellt eine Ordnungswidrigkeit gemäß §176 NSchG dar, die beim Ordnungsamt angezeigt wird.
Schulsozialarbeit
In der Schule wird den Schülern in ers- ter Linie Wissen vermittelt – in Fächern wie Deutsch, Mathematik, Sachunterricht usw. Ebenso sollen sie jedoch lernen, wie man Konflikte löst, Streit gewaltfrei been- det und respektvoll miteinander umgeht.
Zuweilen kann die Lern- und Leistungsbe- reitschaft von Schülern beeinträchtigt sein, weil das Klima in der Klasse schlecht ist, Schüler gemobbt werden oder Proble- me in der Familie drücken. Dann haben es Lehrer allein oft schwer.
Seit dem Schuljahr 2015/2016 unter- stützt der Schulsozialpädagoge Normen Ensink Schülerinnen und Schüler in ihrer gesamten persönlichen und sozialen Ent- wicklung und trägt zu einem gelingenden Bildungsprozess bei. Er ist Ansprechpart- ner für die Schüler/Innen, Eltern und Lehrer/Innen und berät bei Problemen im Zusammenhang mit schulischen Leistun- gen, Konflikten innerhalb der Klasse oder schwierigen, familiären Situationen.
Schultasche
Um Haltungsschäden vorzubeugen, sollte das Gesamtgewicht der Schultasche zehn Prozent des Körpergewichts nicht über- steigen. Wir halten die Kinder an, nur die Materialien mit nach Hause zu nehmen, die sie für die Erledigung der Hausaufga- ben benötigen. Unterstützen Sie Ihr Kind dabei und sorgen Sie dafür, dass keine unnötigen Dinge mit zur Schule genommen werden.
Es empfiehlt sich, je nach Alter und Selbst- ständigkeit des Kindes, täglich (Schulan- fang) oder einmal in der Woche die Schul- tasche zu „entrümpeln“.
Zeigen Sie Ihrem Kind, wie es selbst die Gurte einstellen kann, damit die Schultasche bequem an den Schulter- blättern anliegt und sich gut tragen lässt.
Die Tasche darf nicht zu weit nach unten hängen. Sie zieht mit ihrem Gewicht den Rücken nach hinten. So wird die Wirbel- säule falsch belastet und ein Hohlkreuz gefördert.
Schulwälder gegen Klimawandel
Dieses Waldprojekt führt die Kinder fachlich und mit allen Sinnen an den Wald und die Umwelt heran.
Drei Schulen (Grundschule Laar, Gymna- sium Emlichheim, cbs „De Akker” Grams- bergen) ist von der Naturschutzstiftung des Landkreises Grafschaft Bentheim eine Ackerfläche von etwa einem Hektar zur Verfügung gestellt worden.
Die Stiftung „Zukunft Wald” hat Bäume zur Verfügung gestellt, die dort von den Schülern der drei Schulen und ihren Fa- milien im März 2014 gepflanzt wurden und auch in Zukunft gepflegt werden.
Die Kinder werden regelmäßig die Ent- wicklung des Waldes beobachten und mit
den Leh rer/Innen Unterrichtseinheiten zum Thema Wald (Baumarten und deren Wachs tums verlauf, Tiere und auch die Be- deu tung des Waldes) bearbeiten.
Schwimmunterricht
Während der Grundschulzeit erhalten die Kin der im Rahmen des Sportunterrichts im 3. Schul jahr eine Stunde Schwimm- un ter richt. Da zu fährt die Klasse immer montags ins Hal len bad nach Emlichheim.
Für Mädchen hat sich ein einteiliger Schwimm anzug bewährt.
Es können die Abzeichen Seepferdchen, Pi- ra ten abzeichen, Freischwimmer und Fahr- ten schwim mer errungen werden.
Sicherheit
Während der Verkehrswochen ist es selbstverständlich und auch Pflicht, dass die Schü le rinnen und Schüler einen Helm aufsetzen, wenn sie mit dem Fahrrad zur Schule kommen und ihre Übungen durch- führen. Das Tragen des Helms sollte auch an allen anderen Schul ta gen und wäh- rend der unterrichtsfreien Zeit genau so selbstverständlich sein, denn wir finden:
„Kluge Köpfe tragen Helm”.
Belüftung Hart schaum-
schale
Reflektor
Trage- einrichtung Innenpolster
Außenschale
Mit zur Sicherheit vor allem der Erst- kläss ler tragen auch die Si cher heits- westen bei, die die Kinder zu Beginn ih- rer Grundschulzeit (etwa im Herbst) vom ADAC er hal ten. Diese Westen sollten dann vor allem in der dunklen Jahreszeit getragen werden.
Sozialer Tag
Regelmäßig in jedem zweiten Jahr betei- ligen wir uns am „Sozialen Tag”. An die- sem Tag blei ben für zwei Stunden die Klassenräume leer. Helfen steht dann auf dem Stun den plan – für Jugendliche in Süd ost europa. Die Schü le rinnen und Schüler suchen sich für diese Zeit einen kleinen Job und Unter neh men, Nach- barn und Freunde stellen die Helfer ein.
Das Geld, das die Kinder dann „erar- beiten”, wird an „Schüler helfen Leben”
gespendet.
Sportfest
Die Grundschule Laar führt jedes Jahr die Bundesjugendspiele durch. Dazu fah- ren wir nach Emlichheim auf den Sport- platz am Schulzentrum.
Am letzten Schultag des 1. Schulhalb- jahres findet in der Sporthalle in Laar ein Wintersportfest statt. Bei verschie- denen Bewegungs- und Spielangeboten können die Kinder Geschicklichkeit und Schnelligkeit mit Partnern und in Grup- pen zeigen.
Sportunterricht
Sportunterricht findet in der Turnhalle oder – je nach Wetterlage – auch im Frei- en statt. Jeder Schüler nimmt nur dann am Sport un ter richt teil, wenn er Sport- kleidung trägt: T-Shirt, kurze Hose und Turnschuhe. In den Sportstunden dürfen keine Schmuck stücke getragen werden.
Unterrichtsmaterial
Einige Tage vor den Sommerferien erhal- ten Ih re Kinder eine Materialliste, auf der Sie al les finden, was Ihr Kind im neu- en Schuljahr benötigt. Diese Materialien schaffen Sie bit te in den Ferien an und geben sie Ihrem Kind am ersten Schultag mit zur Schule.
Unterrichtszeiten
Die Pflichtstunden verteilen sich während der Grundschulzeit so auf die einzelnen Jahrgänge:
1. Schuljahr (20 Stunden):
Deutsch (6), Mathematik (5), Sachunter- richt (2), Religion (2), Sport (2), Musik/
Kunst (3)
2. Schuljahr (22 Stunden):
Deutsch (6), Mathematik (6), Sachunter- richt (3), Religion (2), Sport (2), Musik/
Kunst (3)
3. Schuljahr (26 Stunden):
Deutsch (6), Mathematik (5), Sachunt (4), Religion (2), Englisch (2), Sport (2), Mu sik/
Kunst/Werken/Textilarbeit (4), Ar beits- ge meinschaft (1)
4. Schuljahr (26 Stunden):
Deutsch (6), Mathematik (5), Sachunter- richt (4), Religion (2), Englisch (2), Sport (2), Mu sik/Kunst/Werken/Textilarbeit (4), Ar- beits ge meinschaft (1)
Veranstaltungskalender
siehe Seite 20
Verkehrssicheres Fahrrad
Wenn Ihre Kinder mit dem Fahrrad zur Bus hal testelle bzw. zur Schule fahren, ist es selbst verständlich, dass sie ein ver- kehrssicheres Fahrrad benutzen (siehe auch folgende Seite).
Schlussleuchte mit Rückstrahler (und Standlicht - automatik)
Großflächen - rückstrahler
Abstandskelle
Dynamo (möglichst am Hinterrad) und zusätzlich Batte rie für Schein werfer und Schlussleuchte
geschlossener Kettenschutz
robuster Speichenschutz
Befestigung der Tret kurbel ohne heraus stehende Bolzen
rutschsichere Pedale mit großen, gelben Rückstrahlern
gelbe Seiten- rückstrahler vorne und hinten Sicherheitslenker
weißer Frontrück - strahler Halogenschein werfer mit Stand licht - automatik
Trommelbremse (sonst Felgen bremse mit der Hand nach- stellbar) Klingel
Ein verkehrssicheres Fahrrad
Übrigens werden einmal im Jahr die Fahr- räder an der Schule von der Polizei auf Ver kehrs sicher heit überprüft.
„Kluge Köpfe schützen sich!” Bitte achten Sie auch darauf, dass Ihre Kin der einen Helm tragen. Ein Rad fah rer schutz helm sollte für jeden Rad fahrer ein absolutes Muss sein, denn er ist eine Art Le bens- ver si che rung. Wichtig ist dann auch, dass er richtig getragen wird. Nur dann kann er schützen.
Verkehrswoche
Alle zwei Jahre führen wir an der Schule eine Verkehrs-(Projekt-)woche durch. Da- bei dreht sich an den ersten vier Tagen al- les um das richtige Verhalten als Fußgän- ger (1. und 2. Schul jahr) und als Radfahrer (3. und 4. Schul jahr).
Wir üben auf dem Schulhof und im Re al- verkehr, die Kinder nehmen an einem Seh- test teil und begeben sich auf den ADAC- Par cours, der auf dem Schulhof aufgebaut ist. Zum Abschluss zeigen die Schülerin-
nen und Schüler dann in Kleingruppen in realen Si tu a tio nen im Laarer Verkehr, was sie an den Ta gen vorher eingeübt haben, und erwerben ihr Fußgänger- oder Rad- fahrerdiplom.
Die Übungen im Rahmen des ADAC-Par- cours mit einer abschließenden Prüfung für die Dritt- und Viertklässler führen wir auch in den Zwi schen jahren während des normalen Un terrichts durch.
Versicherung
Für Schäden, die Kinder in der Schule an- richten, haften die Eltern oder ihre Haft- pflicht ver sicherung. Haben Kinder in der Schule oder auf dem Schulweg einen Un- fall, haftet die Schule mit ihrer Unfall ver- sicherung oder die Krankenversicherung der Eltern. Das gilt auch für Schulfeste und andere schulische Veranstaltungen.
Im Falle eines Unfalls setzen Sie sich bit- te so schnell wie möglich mit der Schule in Verbindung, damit eine Un fall mel dung aufgenommen werden kann.
Vertretung
Im Laufe eines Schuljahres kommt es im- mer einmal vor, dass ein Lehrer erkrankt, an einer Fortbildung teilnimmt oder aus einem anderen Grund nicht in der Schule sein kann. Für diese Fälle haben wir für die Grund schu len im Samtgemeindebereich mehrere pädagogische Mitarbeiter, die die Vertretung über nehmen, damit der Unter- richt nahtlos fort ge setzt wer den kann.
An unserer Schule wird vor allem Lianne Zwaferink-Wemmenhove eingesetzt.
Wandertag
Einmal im Schuljahr veranstalten wir ei- nen Wandertag, an dem jede Klasse ein Ziel in der Grafschaft Bentheim für eine Wanderung ansteuert. Die Klassen 1 und 2 fahren nach Uelsen, die Klasse 3 wan- dert von Lage nach Uelsen und die Klasse 4 fährt nach Bad Bentheim.
Wettbewerbe
Die Grundschule nimmt jährlich an einem Mal wettbewerb der Volksbank teil. Sie beteiligt sich auch am Fußballturnier der Grundschulen der Samtgemeinde Emlich- heim. Die Schüler der Klassen 3 und 4 haben die Mög lichkeit an der Mathema- tik-Olympiade teilzunehmen.
Im Sportunterricht können die Schüler das NLV-Laufabzeichen erwerben.
Alle zwei Jahre findet ein Plattdeutsch- Vor le se wett be werb statt, an dem Schüler der Grund schule teilnehmen.
Zahnarzt
Jährlich findet nach Ab spra che mit dem Ge sund heitsamt für alle Kinder eine zahn- ärztliche Untersuchung statt.
Zeugnis
Ende Januar sowie vor den Sommerferien er hal ten die Schülerinnen und Schüler ein Zeug nis (im ersten Schuljahr lediglich am En de des Schuljahres), das Auskunft gibt über den Leistungsstand sowie über das Ar- beits- und Sozialverhalten des Kindes. Im 1.
und 2. Schuljahr ist es ein Be richts zeug nis, im 3./4. Schuljahr ein Noten zeug nis.
An den Zeugnisausgabetagen ist um 11.15 Uhr Un terrichtsschluss. Die Schul- busse fahren dann entsprechend.
Zusammenarbeit
Bevor Ihr Kind zu uns in die Schule kommt, hat es in der Regel zwei bis drei Jahre den Kindergarten besucht. Wichtig ist deshalb für uns die Zu sam men arbeit mit den Er zie he rin nen im Kin der gar ten. Wir treffen uns zu regelmäßigen Sit zun gen, um Er fah run gen auszutauschen, Termine abzustimmen und ge mein same Ver anstal- tun gen vorzubereiten.
Nach der Grundschulzeit beginnt für Ihr Kind ein neuer (Schul)abschnitt an den wei ter führenden Schulen. Damit der Übergang problemlos klappt, findet auch zwischen den wei terführenden Schulen und der Grund schu le ein Austausch über Er war tungen und Ent wicklungen statt.
Wichtig für die Grund schu le ist vor allem die Rückmeldung der wei ter füh ren den Schulen zu Beginn des 7. Schul jahres.
Die Ferientermine/freien Tage im Schuljahr 2021/2022:
Sommerferien 2021 Do., 22. Juli 2021 bis Mi., 1. September 2021 Herbstferien Mo., 18. Oktober 2021 bis Fr., 29. Oktober 2021 Weihnachtsferien Do., 23. Dezember 2021 bis Fr., 7. Januar 2022 Zeugnisferien Mo., 31. Januar 2022 bis Di., 1. Februar 2022 Osterferien Mo., 4. April 2022 bis Di., 19. April 2022
Himmelfahrt Fr., 27. Mai 2022
Pfingsten Di., 7. Juni 2022
Sommerferien 2022 Do., 14. Juli 2022 bis Mi., 24. August 2022
was? wann? wer?
Schullandheimaufenthalt alle zwei Jahre (2021/2022) 3. und 4. Schuljahr (Norderney)
Wandertag oder jährlich 1. Schuljahr
Tagesfahrt (im Frühjahr) 2. bis 4. Schuljahr
Freilichtbühne Bad Bentheim jährlich – etwa Juni/Juli alle Kinder Tierpark Nordhorn alle zwei Jahre (2021/2022) alle Kinder ADAC-Verkehrswoche alle zwei Jahre (2021/2022) alle Kinder
Große Verkehrswoche (Schule; alle zwei Jahre (2020/2021) 1./2. Schuljahr (Fußgänger)
realer Verkehrsraum Laar), 3./4. Schuljahr (Radfahrer)
auch ADAC
Adventsbasteln am Freitag vor dem 1. Advent alle Kinder
Aktionstag im Schulwald 1-2x jährlich alle Kinder
(Frühjahr und/oder Herbst)
Theateraufführungen Weihnachten alle Kinder
(verschiedene AGs) (kurz vor den Weihnachtsferien)
Projektwoche(n) Projekte nach Bedarf alle Kinder
(Schule; andere Lernorte)
Zirkusprojekt alle vier Jahre (2022/2023) alle Kinder
Laternenfest jährlich (um den 11. November; alle Kinder (Umgebung der Schule) abends, etwa 17 Uhr)
Nikolaus (kleine Feier im Flur) jährlich (vormittags) alle Kinder Karneval jährlich Rosenmontag vormittags alle Kinder (Schule, Sporthalle) (etwa zwei Schulstunden)
Sozialer Tag (Betriebe, alle zwei Jahre – 2021/2022 alle Kinder Haushalte in Laar und Umgebung) (vormittags – ca. 2 Stunden)
Bundesjugendspiele jährlich (in den letzten Wochen alle Kinder vor den Sommerferien)
Schuljahresabschlussfeier jährlich (letzter Montag alle Kinder (Schule, Schulhof, Sporthalle, vor den Sommerferien)
Dorfgemeinschaftshaus)
Veranstaltungskalender
- Vier-Jahres-Plan -
was? wann? wer?
Schullandheimaufenthalt alle zwei Jahre (2021/2022) 3. und 4. Schuljahr (Norderney)
Wandertag oder jährlich 1. Schuljahr
Tagesfahrt (im Frühjahr) 2. bis 4. Schuljahr
Freilichtbühne Bad Bentheim jährlich – etwa Juni/Juli alle Kinder Tierpark Nordhorn alle zwei Jahre (2021/2022) alle Kinder ADAC-Verkehrswoche alle zwei Jahre (2021/2022) alle Kinder
Große Verkehrswoche (Schule; alle zwei Jahre (2020/2021) 1./2. Schuljahr (Fußgänger)
realer Verkehrsraum Laar), 3./4. Schuljahr (Radfahrer)
auch ADAC
Adventsbasteln am Freitag vor dem 1. Advent alle Kinder
Aktionstag im Schulwald 1-2x jährlich alle Kinder
(Frühjahr und/oder Herbst)
Theateraufführungen Weihnachten alle Kinder
(verschiedene AGs) (kurz vor den Weihnachtsferien)
Projektwoche(n) Projekte nach Bedarf alle Kinder
(Schule; andere Lernorte)
Zirkusprojekt alle vier Jahre (2022/2023) alle Kinder
Laternenfest jährlich (um den 11. November; alle Kinder (Umgebung der Schule) abends, etwa 17 Uhr)
Nikolaus (kleine Feier im Flur) jährlich (vormittags) alle Kinder Karneval jährlich Rosenmontag vormittags alle Kinder (Schule, Sporthalle) (etwa zwei Schulstunden)
Sozialer Tag (Betriebe, alle zwei Jahre – 2021/2022 alle Kinder Haushalte in Laar und Umgebung) (vormittags – ca. 2 Stunden)
Bundesjugendspiele jährlich (in den letzten Wochen alle Kinder vor den Sommerferien)
Schuljahresabschlussfeier jährlich (letzter Montag alle Kinder (Schule, Schulhof, Sporthalle, vor den Sommerferien)
Dorfgemeinschaftshaus)
Veranstaltungskalender
- Vier-Jahres-Plan -
Schulordnung
Wir gehen freundlich miteinander um, helfen und vertragen uns.
Wir sind besonders rücksichtsvoll gegenüber Jüngeren und Schwächeren.
• Spott- und Schimpfwörter verletzen mich.
• Tritte und Schläge tun weh.
• Spucken ist einfach ekelig.
Wenn mich jemand ärgert, kann ich mich auf verschiedene Weisen wehren:
• Ich höre weg, ich gehe weg,
• oder ich spreche mit dem anderen,
• oder ich hole einen Erwachsenen (Lehrer, Hausmeister), meinen Paten oder einen Mitschüler zur Hilfe.
Auf dem Schulhof dürfen wir spielen, rennen und toben.
• Ich störe nicht absichtlich den Unterricht der anderen Klassen.
• Ich gehe langsam und ruhig durch das Schulgebäude.
• Abfälle gehören in den Mülleimer.
• Die Toiletten und der Platz davor sind kein Platz zum Spielen.
• Ich achte darauf, dass die Toiletten sauber bleiben und nichts beschädigt wird.
• Auf dem Bolzplatz spielen wir nur zwischen den Osterferien und den Herbstferien Fußball.
• Alle helfen mit, das Spielzeug nach der Pause aufzuräumen.
• Wir machen keine Knoten in die Seile.
• Nach dem Klingeln gehe ich sofort ruhig ins Schulgebäude.
• Nicht mit Sand werfen, bitte.
• Wir achten darauf, dass sich niemand verletzt.
• An den Spielgeräten verhalte ich mich besonders rücksichtsvoll.
• Von den Klettergeräten darf ich andere nicht herunterziehen.
• Taschenmesser, Streichhölzer, Feuerzeuge und Gameboys gehören nicht in die Schule.
• Mit den Pferdeleinen spielen wir nur außerhalb des Sandkastens.
Wir sind für unseren Klassenraum und unser Schulgebäude verantwortlich.
• In der Pausenhalle renne und schreie ich nicht.
• Auch in Regenpausen darf ich im Schulgebäude in der Pausenhalle bleiben.
• Ich stelle meine Schultasche und meine Sporttasche nicht in der Pausenhalle ab.
• Ich lasse Jacken und Fahrradhelme meiner Mitschüler an ihrem Platz.
• Habe ich etwas aus Versehen kaputt gemacht, sage ich Bescheid.
• Wenn ich mir etwas leihen möchte, sage ich Bescheid.
Auf dem Schulweg bin ich in besonderem Maße für meine Sicherheit verantwortlich.
• Mein Fahrrad schiebe ich bis auf den Radweg.
• Beim Einstieg und Ausstieg in den Bus oder aus dem Bus vermeide ich Drängeln und Streit.
• Ich bleibe an meinem Platz, bis der Bus hält.
• Mit Höflichkeit und Rücksichtnahme kann ich Konflikte im Bus vermeiden.
Wenn ich mich nicht an die Schulregeln gehalten habe:
• muss ich mich entschuldigen
• muss ich meine Gedanken zu dem Vorfall aufschreiben
• kann ich dem betroffenen Kind eine Freude machen
• muss ich den Schaden ersetzen und wieder gut machen
• muss ich die Schulregeln aufschreiben, damit ich sie mir besser merken kann
• muss ich länger in der Schule bleiben oder früher kommen oder werde ich von
• einer Unterrichtsstunde oder von der Pause ausgeschlossen
• findet vielleicht eine schöne Veranstaltung ohne mich statt
• entscheiden meine Lehrerinnen/meine Lehrer über geeignete Maßnahmen
• werden meine Eltern informiert.
Erziehungsvereinbarungen
1. Wir verpflichten uns als Schülerinnen und Schüler,
• alle Regeln einzuhalten und Anordnungen der Lehrerinnen und Lehrer zu befolgen.
2. Wir verpflichten uns als Eltern,
• Gesprächsangebote der Schule wahrzunehmen,
• Interesse für die schulische Entwicklung der Kinder zu zeigen, sie zu unterstützen, dafür zu sorgen, dass regelmäßig die Hausaufgaben an einem ruhigen Arbeitsplatz erledigt und die erforderlichen Materialien in einem ordentlichen Zustand mit zur Schule gebracht werden,
• bei Fehlverhalten der Kinder gemeinsam mit der Schule Lösungen zu finden,
• dafür zu sorgen, dass die Kinder am Abend rechtzeitig schlafen gehen, ein Frühstück mit in die Schule bekommen und regelmäßig pünktlich zur Schule geschickt werden.
3. Wir verpflichten uns als Lehrerinnen und Lehrer,
• für die Belange der Schülerinnen und Schüler offen zu sein und Verständnis zu zeigen für die oft schwie- rigen Ausgangssituationen vieler Kinder und ihnen im Rahmen unserer Möglichkeiten Hilfen anzubieten,
• für eine angenehme Lernatmosphäre zu sorgen, den Unterricht gut vorzubereiten und entsprechend zu gestalten,
• respektvoll und fair mit den Schülerinnen und Schülern umzugehen,
• Schülerleistungen vorurteilsfrei und durchschaubar zu bewerten,
• im Bedarfsfall kurzfristige Gespräche mit den Eltern und Schülern, eventuell unter Einbeziehung der Schulleitung, zu ermöglichen,
• Konsequenz und Wärme zu zeigen.
Wir haben diese Schulordnung gelesen und finden sie gut und richtig.
Laar, den
Unterschriften aller Beteiligten:
Erziehungsberechtigte/r Schüler/in
Lehrer/innen
Satzungsannahme/Kündigung
Die bestehende Satzung des Fördervereins erkenne(n) ich/wir hiermit an. Die Mitgliedschaft kann jederzeit schriftlich (z.B.
per E-Mail) zum Ende des Geschäftsjahres gekündigt werden.
Datenschutzerklärung
Das Mitglied willigt ein, dass der „Förderverein der Grund- schule Laar e.V.“, die in der Beitrittserklärung erhobenen personenbezogenen Daten, wie Name, Vorname, Adresse, Kontaktdaten und Bankverbindung ausschließlich zum Zwecke der Mitgliederverwaltung, des Beitragseinzuges und der Übermittlung von Vereinsinformationen durch den Ver- ein verarbeitet und genutzt werden. Eine Datenübermittlung oder Datennutzung an Dritte z.B. für Werbezwecke findet nicht statt. Bei Beendigung der Mitgliedschaft werden die personenbezogenen Daten gelöscht, soweit sie nicht der steuerrechtlichen Vorgaben aufbewahrt werden müssen.
Neben dem Recht auf Auskunft bezüglich der zu seiner Per- son beidem Verantwortlichen (Förderverein der Grundschule Laar e.V.) gespeicherten Daten hat jedes Mitglied im Rah- men der Vorgaben der DSGVO, das Recht, der Speicherung der Daten, die nicht im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben für bestimmte Zeiträume vorgehalten werden müssen, für die Zukunft zu widersprechen. Ferner hat das Mitglied, im Falle von fehlerhaften Daten, ein Korrekturrecht.
Einwilligung Veröffentlichung von Fotos
Das Mitglied willigt ein, dass der „Förderverein der Grund- schule Laar e.V.“ Fotos von Veranstaltungen auf der Webseite der Grundschule Laar oder sonstigen Vereins publikationen veröffentlicht und an die Presse zum Zwecke der Veröffentli- chung ohne spezielle Einwilligung weitergibt. Abbildungen von genannten Einzelpersonen oder Klein-Gruppen bedür- fen einer ‒in der Regel mündlichen ‒Einwilligung der abge- bildeten Personen bzw. dessen Erziehungsberechtigten.
(BEI NICHTEINWILLIGUNG BITTE STREICHEN!)
Ich erkläre hiermit meinen Beitritt zum Förderverein der Grund schule Laar e.V.
Name, Vorname:
Straße & Nr.:
PLZ & Wohnort:
Mein Jahresbeitrag soll Euro betragen.
(Falls kein Betrag angegeben ist, gilt der Mindestbeitrag von 12 Euro.) Ich lasse dem Förderverein eine einmalige Spende in Höhe von Euro zukommen.
Ich/Wir ermächtige(n) den Förderverein der Grundschule Laar e.V., einmal jährlich im 4. Quartal diesen Betrag von meinem Konto mittels Lastschrift einzuziehen. Zugleich weise ich/wir mein Kreditinstitut an, die vom Förderverein der Grundschule Laar e.V. auf mein Konto gezogenen Last- schriften einzulösen.
Gläubiger -ID: DE52ZZZ00000873585
Mandatsreferenz-Nr. (vom Verein vergebene Mitgliedsnummer) Hinweis: Innerhalb von acht Wochen, beginnend mit dem Belastungs- datum, kann die Erstattung des belasteten Betrages verlangt werden.
Es gelten dabei die mit meinem/unserem Kreditinstitut vereinbarten Be- dingungen.
Meinen jährlichen Mitgliedsbeitrag oder meine Spende rufen Sie bitte ab von meinem Konto:
IBAN:
BIC:
Ich bitte um eine Spendenbescheinigung
Abbildungsverzeichnis:
Titel: Eigener Entwurf; Logo: Eigener Entwurf; Seite 3: Eigener Entwurf; Seite 4: https://www.netclipart.com/isee/xiJmmh_pin- schule-clipart-bilder-von-der-schule/ [letzter Aufruf: 20200723; 20.37 Uhr]; Seite 5: www.antolin.de [letzter Aufruf: 20200709;
13.57 Uhr]; Seite 6: Eigene Entwürfe; Seite 8: https://www.gs-im-odeborntal.de/gesunde-projekte/ [letzter Aufruf: 20200723;
20.43 Uhr]; Seite 9: http://www.mgh-senfkorn.de/ [letzter Aufruf: 20200723; 20.44 Uhr]; Seite 9: https://www.haus-der-kleinen- forscher.de/ [letzter Aufruf: 20200723; 20.47 Uhr]; Seite 10: https://iserv.eu/ [letzter Aufruf: 20200723; 21.03 Uhr]; Seite 10:
https://publicdomainvectors.org/de/kostenlose-vektorgrafiken/Euro-M%C3%BCnzen-Vektorgrafiken/3205.html [letzter Auf- ruf: 20200723; 20.46 Uhr]; Seite 11: http://uferbahnlauf.de/laufabzeichen.html [letzter Aufruf: 20200723; 20.49 Uhr];
Seite 11: http://www.mentor-grafschaft-bentheim.de/ [letzter Aufruf: 20200723; 20.51 Uhr]; Seite 12: https://www.musikschule- niedergrafschaft.de/ [letzter Aufruf: 20200723; 20.52 Uhr]; Seite 12: https://www.spreekjebuurtaal.nl/ [letzter Aufruf:
20200723; 20.55 Uhr]; Seite 13: https://www.akkergramsbergen.nl/ [letzter Aufruf: 20200723; 20.54 Uhr]; Seite 14: https://
www.tierpark-nordhorn.de/ [letzter Aufruf: 20200723; 20.55 Uhr]; Seite 15: Eigener Entwurf; Seite 16: https://vergleich.
focus.de/schulranzen/ [letzter Aufruf: 20200723; 20.57 Uhr]; Seite 16: Eigener Entwurf; Seite 18: Eigener Entwurf; Seite 19:
Eigener Entwurf
