Merry Christmas

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V Using methods and working techniques • 10 Wörterbucharbeit (Kl. 5–7) 1 von 16

28 RAAbits Realschule Englisch September 2015

Wörterbucharbeit zum Leben erwecken (Klassen 5–7)

Ein Beitrag von Ramona Pfenning, Schollbrunn Illustriert von Julia Lenzmann, Stuttgart

Die Materialien

M 1: A very busy class M 2: Christmas word puzzle

M 3: How to ind words in a dictionary M 4: Finding words in a dictionary

M 5: Folding a Christmas vocabulary booklet M 6: Can you hear it? It is Christmas time!

M 7: The night before Christmas

Zusatzmaterial auf CD

M2_Karten_groesser.doc M4_Differenzierung.doc

M2_Wandaushang.doc M7_Hausaufgabe.doc

M3_Differenzierung.doc

Das Wichtigste auf einen Blick

Kompetenzen:

– Gestaltung des Wörterbucheintrages verstehen

– Wörterbuch verwenden

– traditionelle Weihnachtslieder singen – Weihnachtsgedicht kennenlernen – Übersetzungsstrategien für unbe-

kannte Wörter erwerben

Dauer:

2 bis 3 Stunden Niveau:

Klasse 5 bis 7 Einbettung:

English G21 B1, Unit 3

Schnelles und gezieltes Nachschlagen im Wörterbuch wird in diesem Beitrag am Thema Christmas trainiert.

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V Using methods and working techniques • 10 Wörterbucharbeit (Kl. 5–7) 7 von 16

Finding words in a dictionary M 4

Use a dictionary. The smileys show how good you feel with the exercises.

Tasks

1. These words are mixed up. Put them into alphabetical order.

a. Christmas – tree – snowlake – decoration

b. Kerze – Weihnachtsabend – Schnee – Weihnachten

2. A Christmas crossword puzzle. Look up the words and ill them in.

Across

4. Nussknacker 6. Geschenk

Down

1. Weihnachten 2. Walnuss 3. Glocken 5. Engel

3. These words have different meanings. Write down two meanings only.

a. nose: ,

b. bright: ,

4. Tricky: Ininitive irst! Look up the words. Write down the ininitive and the German word.

a. dashing: to dash dt. sausen

b. played: dt.

c. loves: dt.

5. Fast inisher’s extra: Look up the phonetics¹ of these words.

a. Santa: b. wreath:

1 phonetics: die Lautschrift

1

2

3

4 5

6

J q K q L q

J q K q L q J q K q L q J q K q L q

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Wörterbucharbeit (Kl. 5–7) Using methods and working techniques • 10 V

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We wish you a Merry Christmas

II: We wish you a Merry Christmas :II (3x) And a Happy New Year!

Chorus

Good tidings we bring For you and your kin Good tidings for Christmas

And a Happy New Year!

II: Now bring us some iggy pudding :II (3x) And bring some out here!

Chorus

For we all like iggy pudding, II: We all like iggy pudding :II (2x)

So bring some out here!

Chorus

And we won't

¹

go until we've got some, II: We won't go until we've got some :II (2x)

So bring some out here!

Chorus

1 will not (won’t): werden nicht