DIE GANZE WELT IM COMPUTER?

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Internet- recherche

DIE GANZE WELT IM COMPUTER?

INFORMATIONSBESCHAFFU NG IM INTERNET

Methoden- Training

7´te Klassen

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Welches dieser Wörter hat in der englischen

Sprache die gleiche Bedeutung wie im Deutschen?

 Tramper

 Showmaster

 Beamer

 Babysitter

FRAGE AUS „WER WIRD MILLIONÄR“

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Quelle:

Bitkomstudie Bildung 2.0

INTERESSA NT ZU

WISSEN

95% der Schülerinnen und Schüler im Alter von 14 – 19 Jahren haben bereits einen Computer in oder für die Schule verwendet.

An erster Stelle mit 88% für eine Recherchearbeit, erst an zweiter Stelle mit 82% für eine Präsen-

tation.

Informationskompetenz : Beschaffung von Informationen, Selektion und Bewertung

des gefundenen Materials wir immer wichtiger!

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SUCHMASCHINEN DAS TOR ZUM

INTERNET

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… und wie arbeitet eigentlich eine

Suchmaschin e?

WAS IST EINE

SUCH- MASCHIN E?

Suchmaschinen sind automatisch arbeitende Programme, die Tag und Nacht das Internet nach Web - Seiten durchsuchen.

Wenn sie neue Seiten finden, werden alle darin gefundenen Wörter zusammen mit den Web – Adressen in einer riesigen Datenbank sortiert und abgespeichert.

Gibt man ein Stichwort ein, so durchsucht die Maschine die Datenbank nach Seiten, welche dieses Wort enthalten.

Video: Wie funktioniert eine Suchmaschine…

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RICHTIG FRAGEN STELLEN

„Der, die, das, wer, wie was – wieso, weshalb, warum, - wer nicht fragt, bleibt dumm!“

So hieß es in der berühmten Fernsehsendung . Richtig Fragen zu stellen, ist manchmal gar nicht so einfach.

Bearbeite nun Arbeitsblatt 1 Zeit 10 min!

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Wirklich?

WER

SUCHET DER

FINDET…

http://www.suche-im-internet.de/suche_video.html

Wer genau weiß, was er sucht, findet es auch schneller:

• Richtig Fragen stellen

• keine ganzen Sätze

• Auf Schlagworte begrenzen

• Ähnliche Begriffe (Synonyme) verwenden

• Umformulierungen verwenden

• Auf Rechtschreibung achten

• Verwendung „Booleschen Operatoren“

• Einschränkung bei der Suche (Google)

• Erweiterte Optionen (Google)

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D i e S u c h e m i t O p e r a t o re n d u r c h E i n g a b e i n d i e S u c h l e i s t e i s t b e i d e r N u t z u n g d e r m e i s t g e n u t z t e n S u c h m a s c h i n e n w i e G o o g l e , B i n g o d e r Ya h o o n i c h t z w i n g e n d

e r f o r d e r l i c h , d a d i e

S u c h m a s c h i n e n i m m e r

„ i n t e l l i g e n t e r “ w e r d e n .

BOOLESCHE OPERATORE N

Effektives und zielgerichtetes Suchen durch erlernen von Suchtechniken

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Wirklich?

WER

SUCHET DER

FINDET…

http://www.suche-im-internet.de/suche_video.html

• Richtig Fragen stellen

• Verwendung „Booleschen Operatoren“

• Einschränkung bei der Suche (Google)

• Erweiterte Optionen (Google)

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EINSCHRÄ N-KUNG BEI DER GOOGLE SUCHE

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Wirklich?

WER

SUCHET DER

FINDET…

Tutorial: Suche im Internet

• Richtig Fragen stellen

• Verwendung „Booleschen Operatoren“

• Einschränkung bei der Suche (Google)

• Erweiterte Optionen (Google)

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AUFBAU DER SEITE MIT SUCHERGEBNISSEN

Tutorial: Treffer beurteilen beurteilen

Werbeanzeig en

Kopfzeile / Header

Suchleist e

Suchergebnis se

Filtereinstellung en

Fußzeile / Footer

Bearbeite nun Arbeitsblatt 4

Zeit 10 min!

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SUCH-

ERGEBNISS E

BEURTEILEN UND

QUELLEN EINSCHÄTZ EN

Es gibt eine Menge Informationen im WWW, denn ca. zwei Milliarden Menschen weltweit nutzen das Netz.

Jeder kann Dinge veröffentlichen, und so gibt es neben richtigen Informationen leider auch falsche.

Um keine falschen Informationen z.B. in einem Referat zu haben, ist es wichtig anhand von Beurteilungskriterien die Quellen der Seiten selbst zu bewerten.

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DANKE FÜR´S MITMACHEN

Methoden- Training 7´te Klassen