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Projektarbeit und Corona Arbeitsschwerpunkte während der Schließungen

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Academic year: 2022

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Projektarbeit und Corona

Arbeitsschwerpunkte während der Schließungen

„LösBar“

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Modellprojekte

LösBar schwer erreichbare junge Menschen, die dem System der sozialen Sicherung verloren gegangen sind / § 16h SGB II

Joblinge junge Menschen bis 25 Jahren mit multiplen Vermittlungshemmnissen

und Problemlagen erreichen die Ausbildungsreife und münden in ein Praktikum

od. Ausbildung ein

(3)

Projektarbeit und Corona

Arbeitsschwerpunkte während der Schließungen

• Umstellung der Kommunikation mit Klienten und Kooperationspartnern / Netzwerkpartnern über telefonische und digitale Kontakte, Email, Whats App, Instagram, Skype, MS Teams, Videokonferenzen, persönliche Kontakte unter Einhaltung des Infektionsschutzes

• konzeptionelle Strategieplanung, methodische Weiterentwicklung der Angebote, Fortbildung der Mitarbeiter und Öffentlichkeitsarbeit, Anfertigen von Modulen für den Praxisbereich

• mehr Begleitung der Klienten durch Sicherheitsmaßnahmen in Behörden und zur Beseitigung der Unsicherheiten

• Büroorganisation

…u.v.m.

(4)

LösBar

• Umstellung der Kommunikation mit Klienten und Kooperationspartnern/Netzwerkpartnern über telefonische und digitale Kontakte - Dokumentation der Telefonkontakte

• persönliche Treffen im Freien, Spaziergangberatung - Freiluftberatungsraum

• engmaschiger Kontakt zu den Behörden z.B. Haus der Jugend

• enge Bindung der Teilnehmenden, Halt geben

• neue junge Menschen mit Unterstützungsbedarf sind in das Projekt gekommen

• enger fast täglicher Kontakt zur RÜMSA Projektkoordination

• gemeinsame Planung der Abläufe, situativ angepasst

• häufige Telefonberatungen – dann auch wieder in den Kontaktstellen in kleinen Gruppen

• Vorbereitung der Verlängerung

…u.v.m.

(5)

LösBar

Prozesskette – Fallmanagement Projekt – LösBar

Clearingphase

AP1: mobile Beratung +

AP2: mind. 3 offene Angebote pro Woche (Indikator 2)

Projektphasen

Arbeitspakete

Bei erneutem Verlassen des Systems der sozialen Sicherung ist ein erneuter Projekteintritt möglich (neue Erfassung des Teilnehmers*in nach Nachbetreuungsphase - alle erforderlichen Unterlagen müssen neu ausgefüllt und unterschrieben werden – Ausnahme Anamnesebogen)

zwei Beratungs- kontakte mobil

auch Direktzugang möglich (durch Freunde, Vermittlungen, Netzwerke, ÖA, offene Angebote,…)

bis zu drei Beratungs- gespräche in der Kontaktstelle

Prüfung der Förderfähigkeit §16 h in Koordination mit JC:

Anruf bei SB (Frau Möhring) im JC (7 Tage Frist für Rückmeldung vom

JC) bei unklarem Förderanspruch - psychologische/

sozialpädagogische Stellungnahme durch Lösbar an JC und LVwA - zeitnahe Fallberatung mit JC für individuelle Entscheidung

Projektaufnahme - Ausfüllen der Teilnehmerunterlagen - Teilnehmermeldung an das Jobcenter Halle (Haus der Jugend) per RÜMSA Secure Cloud

- Anlegen einer ID im TN-Monitoring

Fallsteuerung - individuelle Beratung der Problemlagen

- gemeinsame Fallberatungen mit:

* Jobcenter Halle

* Fachbereich Bildung SGB VIII

* weiteren Netzwerkpartnern

bei Bedarf max. 3 Monate

Prüfung Projekteintritt Case Management Nach-

betreuung

Indikator 1 - 200 angetroffene Jugendliche (durch Ansprache auf der Straße, Netzwerke, Empfehlung, ÖA, …)

Indikator 3 – 120 Jugendliche in Begleitung (=Teilnehmer*innen am Projekt)

Indikator 5 – 70 TN im System der soz. Sicherung

bei Ablehnung ggf. Vermittlung in andere Projekte

AP3: Geschlossene Angebote + AP4: individuelles Sozialcoaching für 120 TN und

2 Förderpläne pro TN pro Jahr (Indikator 4)

AP5: Was machst du morgen?

Projetaustritt

- Übergang in das System der sozialen Sicherung (vorrangig SGB II, III) SGB VIII

- Vermittlung in Ausbildung, Arbeit, Schule

- Vermittlung in andere Projekte

- Abschließende Erfassung im TN- Monitoring

-Übergabe Teilnahme- bestätigung

(6)

Erfahrungen der Mitarbeiterinnen des Modellprojektes Joblinge

Positive Erfahrungen

• junge Menschen können mit der Technik gut umgehen

• waren gut ausgestattet

• haben von Beginn an mitgezogen

• tägliche Treffen, MS Teams – nachweisbar

• mussten nicht hinter telefonieren

• junge Menschen brauchten konkrete Struktur – nicht in den Tag hineinleben – aus dem Schlafanzug heraus

• Stand up calls

• jeder konnte berichten – tägliche Frage: Wie geht es dir?

• nach 4 Wochen durch die fehlenden sozialen Kontakte – persönlich abholen

• zwei Personen wollten oder konnten nicht aktiv mitarbeiten

(7)

Erfahrungen der Mitarbeiterinnen des Modellprojektes Joblinge

04.05.2020

Täglicher Stand-Up Call mit den TN

09Uhr Persönliche Betreuung in unseren Räumlichkeiten. Täglicher Stand-Up Call mit den TN

09Uhr

Abhaltung der Präsentation von TN

"Konfliktfähigkeit"

10:30 Uhr bis 11:30 Uhr

Persönliche Betreuung in unseren Räumlichkeiten bzw Face-to-Face Präsentation

Videokonferenz / Abhaltung der Präsentation eines TN vor der restlichen Gruppe

sowie vereinzelte MA

Stellenrecherche/ Erstellung der Bewerbungsunterlagen/ Nacharbeiten von offenen Aufgaben

ab 12:30 Uhr

Persönliche Betreuung und Unterstützung in unseren Räumlichkeiten.

Benutzung des Computer-Kabinetts von TN. Individuelle Telefongespräche mit den TN, Unterstützung verschiedener Belange

05.05.2020

Täglicher Stand-Up Call mit den TN

09Uhr Persönliche Betreuung in unseren Räumlichkeiten. Täglicher Stand-Up Call mit den TN

09Uhr

Webinar - Meditation 09:30 Uhr bis 10:00Uhr

Persönliche Betreuung/ Seminarhaltung in unseren Räumlichkeiten. Webinar - geführte Meditation - Teil 1 Dozent: Christoph Nerenz (Entspannungspädagoge)

Abhaltung der Präsentation von TN

"Ich vs. Ego"

10:30 Uhr bis 11:30 Uhr

Persönliche Betreuung in unseren Räumlichkeiten bzw Face-to-Face Präsentation

Videokonferenz / Abhaltung der Präsentation eines TN vor der restlichen Gruppe

sowie vereinzelte MA

Stellenrecherche/ Erstellung der Bewerbungsunterlagen/ Nacharbeiten von offenen Aufgaben

ab 12:30 Uhr

Persönliche Betreuung und Unterstützung in unseren Räumlichkeiten.

Benutzung des Computer-Kabinetts von TN. Individuelle Telefongespräche mit den TN, Unterstützung verschiedener Belange

06.05.2020

Täglicher Stand-Up Call mit den TN

09Uhr Persönliche Betreuung in unseren Räumlichkeiten. Täglicher Stand-Up Call mit den TN

09Uhr

Webinar - Meditation 09:30 Uhr bis 10:00Uhr

Persönliche Betreuung/ Seminarhaltung in unseren Räumlichkeiten. Webinar - geführte Meditation - Teil 2 Dozent: Christoph Nerenz (Entspannungspädagoge)

Abhaltung der Präsentation von TN

"Motivation"

10:30 Uhr bis 11:30 Uhr

Persönliche Betreuung in unseren Räumlichkeiten bzw Face-to-Face Präsentation

Videokonferenz / Abhaltung der Präsentation eines TN vor der restlichen Gruppe

sowie vereinzelte MA

Stellenrecherche/ Erstellung der Bewerbungsunterlagen/ Nacharbeiten von offenen Aufgaben

ab 12:30 Uhr

Persönliche Betreuung und Unterstützung in unseren Räumlichkeiten.

Benutzung des Computer-Kabinetts von TN. Individuelle Telefongespräche mit den TN, Unterstützung verschiedener Belange

• in den ersten Wochen sehr anstrengend

• es war Aufwendig in der Dokumentation durch die ESF - Vorgaben

• wir haben Pläne für junge Menschen erstellt

• im Home Office oft länger gearbeitet, abends noch mal nach Mail schauen

• selbst eine Struktur schaffen, aufstehen, fertig ankleiden, Vorbildwirkung

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Erfahrungen der Mitarbeiterinnen des Modellprojektes Joblinge

Was nehmen wir aus dieser Zeit mit

• Workshops digital weiter abhalten

• Arbeiten in kleinen Gruppen vor Ort – z.B. Bewerbungstraining – direkte Unterstützung – persönliche Bezug – bessere Einschätzung – Gestik und Mimik- ist digital nicht so leicht - nur digital sehr herausfordernd

• POL Freiraum Galerie draußen

Was behalten wir bei

• digitale Unternehmensvorstellung wird beibehalten – durch Corona entstanden

• digitale Arbeit beibehalten – mediale Kompetenzen stärken – fällt nicht allen leicht vor der Kamera

• Einzelne Teilnehmer*innen treffen oder telefonieren

• Signal up – Umstellung – Datenschutzrechtlich sauberer als Watsup – Mitschnitte vermeiden

(9)

Aussagen der Teilnehmer*innen Befragung zu den Erlebnissen und Empfindungen der jungen Menschen des Modellprojektes Joblinge

Befragungsdesign:

• Leitfadengestützter Fragebogen mit offenen Frage

• 10 junge Menschen aus zwei Gruppen

• (aktuelle u. auslaufende Gruppe)

• davon 5 männlich und 5 weiblich

• 18 – 23 Jahre

Interview - Leitfaden Teilnehmerbefragung

Projekt Joblinge - Tandem

Angaben zum Interview: 24.09.2019

Fragen Inhalt der Frage Antworten

allgemeiner Teil 1. Wie sind sie zum

Projekt Joblinge gekommen?

Wie wurden sie aufgenommen?

Was hätten sie sich noch gewünscht?

Welcher Zugang zum Projekt

durch JC oder AA durch Freunde durch Eltern usw.

2. Waren sie bereits in einem andern Projekt der Jugendhilfe?

z.B. Kompetenzagentur, LösBar, Wake up, Get up…

Abgrenzung zu anderen Projekten

3. Haben Sie bereits an andern Maßnahmen der AA, JC oder HWK teilgenommen?

evtl. Abbrüche persönlicher Wille

4. Kennen und

wurden sie über Erfahrungen

(10)

17. Wie haben Sie die coronabedingte kontaktfreie Zeit erlebt? 2020 immer über Internet Kontakt gehalten, per Telefon, immer erreichbar, Struktur und tägl. Meeting war gut, dass es so war 8

kann nicht telefonieren, muss immer die Person persönliche sehen 1

W Lahn nicht so gut 1

für mich ist es besser persönlich Kontakt zu halten, war nicht möglich 1

habe mich in dieser Zeit beworben, durch Corona verlangsamt, Praktikumsplatz gesucht, habe Bewerbungen geschrieben 5 top – gut war jeden Morgen 1 -2 Stunden Kontakt über MS – Teams, Gespräche, Aufgabenübergabe, Sport, Spiele, war gute brauche Aktion und Kontakte zu anderen

Menschen

4

haben Aufgaben bekommen, sollten einmal in der Woche etwas präsentieren, habe Aufgaben gemacht 4

online Vorstellungsgespräch 1

auf Bewerbungen oft keine Rückantwort bekommen, Praktikum weggefallen, hätte ich gern gemacht, war deprimierend du demotivierend 1 nicht so schlimm, bin generell nicht so kontaktfreudig, hat mir gut getan wieder zu Hause zu sein, hatte keine Ängste 2 Zeit war für mich persönliche sehr seltsam, habe mich gelangweilt, Kontakt zu Freunden hat gefehlt, bin zu meinen Eltern, wollte nicht allein sein, hatte das Gefühl

zurückgeworfen zu werden

3

Kontakt mit Mentor

über Whats App gehalten 5

abgebrochen 2

haben zusammen Mathe geübt 1

2 x Mathe online Nachhilfe 1

Lock down – Phase war am schwierigsten, da ich froh war rauszukommen, etwas zu tun zu haben, habe nachgedacht ob das Projekt in der Zeit noch was für mich bringt

1

war zu Hause und habe Computer gespielt, habe ich von Freund von MA bekommen 1

konnte nicht mitmachen, habe keinen Computer, habe geschlafen, mit MA getroffen 1

(11)

Vielen Dank für Ihr Interesse

Koordinierungsstelle Halle (Saale)

Eine Marktplatz-Ausstellung der Stadt Halle vom 22.09. bis 10.11.2020

Unantastbar : unsere Grundrechte

Eine Marktplatzausstellung der Stadt Halle vom 22.09. bis 10.11.2020

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