Fachdidaktik Chemie ETH Experimentierkurs
Demonstrationsexperiment
Anmerkung (bitte bei Erstellung des Arbeitsblattes löschen):
Diese Anleitung ist für Ihre Kolleginnen und Kollegen der Fachdidaktik gedacht: Sie sollen hier möglichst alle Informationen bekommen, um ihr Experiment erfolgreich nachvollziehen zu können.
Hilfreich sind hier z.B. auch Fotos des Experimentes.
Titel
Ziele: Welche Botschaft soll vermittelt werden?
Voraussetzungen: Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler
Zeitbedarf:
Skizze: Auf das Wesentliche reduzierte Darstellung des Experiments.
Die Skizze ist für die Verwendung im Unterricht gedacht. Sie sollte also den Ausgangs- und den Endzustand darstellen. Alle wesentlichen Substanzen sollten angeschrieben und auch die Erklärung sollte eingearbeitet werden.
Mir gefallen Skizzen, die von Hand gezeichnet und eingescannt wurden. Sie können aber auch ein Programm einsetzen, wenn Ihnen das Zeichnen am Bildschirm leichter fällt.
Materialien:
Chemikalien:
Amadeus Bärtsch, Lorenz Marti HS 2020
Fachdidaktik Chemie ETH Experimentierkurs
Durchführung: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) Reaktionsgleichung:
Erklärung:
Entsorgung:
Bemerkungen:
Literatur:
AutorIn:
Bitte senden Sie das Dokument im pdf- und word-Format an enzo.marti@c3d.ch. Die beiden Fassungen garantieren, dass Ihre Anleitung gelesen und später auch von Ihren Kolleginnen und Kollegen bearbeitet werden kann. Es wird allen Teilnehmenden auf der Plattform
http://fdchemie.pbworks.com zur Verfügung stehen.
Beschriftung des Dokuments: Titel Experiment (Experiment) - Vorname Nachname – HS20.doc also beispielsweise „Redox-Titration (Experiment) - Lorenz Marti – HS20.doc“
Amadeus Bärtsch, Lorenz Marti HS 2020
