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Weiterbildungsstudium Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

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Academic year: 2022

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Weiterbildungsstudium Deutsch als

Zweitsprache (DaZ)

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IDEE UND ZIELE

Angesichts der zunehmenden sprachlichen und kulturellen Vielfalt in NRW gibt es einen Bedarf an qualifizierten Lehrkräften in den Schulen sowie in der Erwachsenenbildung, die (neu) Zugewanderte gezielt im Deutschen als Zweitsprache fördern, ihren Fachunter- richt sprachsensibel gestalten und allen Lernenden handlungsorientierte Sprach- kenntnisse für den Schulabschluss, den Beruf oder das alltägliche Leben in Deutsch- land vermitteln. Das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweit- sprache der Universität zu Köln bietet daher das Weiterbildungs studium Deutsch als Zweitsprache an, gefördert vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen.

Ziel des Weiterbildungsstudiums DaZ INTENSIV ist es, Lehrerinnen und Lehrer an Schulen sowie in der Erwachsenenbildung auf den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache vorzubereiten.

Das Weiterbildungsstudium DaZ INTENSIV wendet sich an (angehende) Lehrerinnen und Lehrer im Schuldienst sowie in der Erwachsenen bildung und dauert ein Jahr.

Es vermittelt vertiefte Kompetenzen zum Zweitspracherwerb, zur Sprachdiagnostik, zur Didaktik und Methodik des Deutschen als Zweitsprache, zur sprachsensiblen pädagogischen Arbeit sowie zur inter- kulturellen Bildung und sprachsensiblen Institutionsentwicklung. Teilnehmerinnen und Teilnehmer können zwischen den Profilen Schule und Erwachsenenbildung wählen.

Das Weiterbildungsstudium DaZ INTENSIV wird vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) als Äquivalent zur Zusatzqualifikation des Bundesamtes anerkannt.

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DAS WEITERBILDUNGSSTUDIUM DAZ INTENSIV AUF EINEN BLICK

Zielgruppe (angehende) Lehrerinnen und Lehrer für den Regelschuldienst sowie für die Erwachsenenbildung im Bereich Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache

Zeitraum des Präsenzangebots Studienjahr 2019/2020: 07. Oktober 2019 bis 17. Juli 2020 Studienjahr 2020/2021: 12. Oktober 2020 bis 23. Juli 2021 Studienjahr 2021/2022: 04. Oktober 2021 bis 15. Juli 2022 Umfang in Leistungspunkten 30

Anzahl und Dauer in Zeitstunden

2 Seminarblöcke an 2 Nachmittagen pro Woche (jeweils 4 Stunden) über eine Laufzeit von zwei Semestern + Online­Vorlesung (insgesamt 21 Stunden) über eine Laufzeit von einem Semester im Basismodul

Bewerbungsvoraussetzungen abgeschlossenes Hochschulstudium in den Fächern Lehramt, Erwachsenenbildung, Erziehungswissenschaften oder Sprache (mindestens Bachelor) und hohes Maß an Motivation

Anmeldezeitraum regelmäßiger Anmeldeturnus: 1. Juni bis 15. Juli (Start nur im Wintersemester möglich)

Anmeldeverfahren online unter www.mercator­institut­sprachfoerderung.de/de/studium­weiterbildung/weiterbildungsstudium­daz/;

einzureichen sind Lebenslauf, Motivationsschreiben und aktuelles Hochschulzeugnis Anzahl an Plätzen 30 Plätze pro Studienjahr

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STUDIENVERLAUFSPLAN DaZINTENSIV

1. Semester (6 Monate): BASISMODUL (PROFIL SCHULE UND PROFIL ERWACHSENENBILDUNG)

Veranstaltung Termin Aufwand in Zeitstunden* Leistung Prüfung

Einführungsvorlesung Deutsch als Zweitsprache

online 21 Stunden E-Learning-Aufgaben

begleitend zur Vorlesung

Studienarbeit Einführungsvorlesung Interkulturelle

Bildung

montags, 14.00 bis 16.00 Uhr

21 Stunden E-Learning-Aufgaben

begleitend zur Vorlesung Seminar Mehrsprachigkeit als

Lernvoraussetzung

montags, 16.00 bis 18.00 Uhr

21 Stunden Studienleistung nach

Vorgabe des Dozenten/

der Dozentin Seminar Spracherwerb und

Sprach diagnostik und Seminar Grundlagen der linguistischen Lernertextanalyse

mittwochs, 16.00 bis 20.00 Uhr

56 Stunden Studienleistung nach

Vorgabe des Dozenten/

der Dozentin

2. Semester (6 Monate): PROFIL SCHULE

Veranstaltung Termin Aufwand in Zeitstunden* Leistung Prüfung

Seminar Sprachlernförderliche Unterrichtsinteraktionen und Seminar Schulorganisatorische Modelle zum Umgang mit sprachlich- kultureller Heterogenität

montags, 16.00 bis 20.00 Uhr

56 Stunden Studienleistung nach

Vorgabe des Dozenten/

der Dozentin

Praxisprojekt mit mündli- cher Prüfung Seminar Angewandte Vertiefungen

der linguistischen Lernertextanalyse und Seminar Förderung schriftsprachlicher Fähigkeiten

mittwochs, 16.00 bis 20.00 Uhr

56 Stunden Studienleistung nach

Vorgabe des Dozenten/

der Dozentin

2. Semester (6 Monate): PROFIL ERWACHSENENBILDUNG Seminar Förderung von Sprechen

und Zuhören im DaZ-Unterricht der Erwachsenenbildung und

Seminar Förderung von Lesen und Schreiben im DaZ-Unterricht der Erwachsenenbildung

montags, 16.00 bis 20.00 Uhr

56 Stunden Studienleistung nach

Vorgabe des Dozenten/

der Dozentin

Praxisprojekt mit mündli- cher Prüfung Seminar Angewandte Vertiefungen

der linguistischen Lernertextanalyse und Seminar Rechtliche Aspekte und Integrationskurse

mittwochs, 16.00 bis 20.00 Uhr

56 Stunden Studienleistung nach

Vorgabe des Dozenten/

der Dozentin

* ohne Vor- und Nachbereitung

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Weitere Informationen unter

www.mercator-institut-sprachfoerderung.de/

de/studium-weiterbildung/

weiterbildungsstudium-daz/

Gefördert durch

KONTAKT

Dr. Ina-Maria Maahs

Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

inamaria.maahs@mercator.uni-koeln.de Tel.: 0221 470 1472

www.mercator-institut-sprachfoerderung.de

Das Mercator-Institut ist ein von der Stiftung Mercator initiiertes und gefördertes Institut der Universität zu Köln.

Das Weiterbildungsstudium DaZ INTENSIV ist ein Angebot des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache der Universität zu Köln, gefördert vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein- Westfalen.

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