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Die Forschungs-Anwendungsspirale. Eine Strategie zur Entfaltung sozialwissenschaftlicher Praxis

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Die Forschungs-Anwendungsspirale.

Eine Strategie zur Entfaltung sozialwissenschaftlicher Praxis

Josef Hochgerner, Zentrum für Soziale Innovation (ZSI)

Abstract:

Das ZSI ist gemäß Selbstdefinition ein multi-funktionales sozialwissenschaftliches Institut, das gezielt Forschung mit Anwendung verbindet. Dies ist eine der zentralen Voraussetzungen für die Machbarkeit und längerfristige Absicherung der Selbstfinanzierung über Projekte in Marktsegmenten, in denen die Lebensfähigkeit eines rein auf Forschung ausgerichteten Institutsbetriebs äußerst limitiert ist. Anwendungen sozialwissenschaftlicher Forschung sind vor allem in der Entwicklung von Bildungs- und Beratungsangeboten zu sehen; daraus kann eine Struktur eines außeruniversitären Instituts entwickelt werden, die mit einem Anteil von etwa 40% des Ressourceneinsatzes für Forschung durchaus Parallelen zu der einer Universität aufweist.

Neben Erfordernissen und Zielen der Entwicklung von Organisation und Infrastruktur eines eigenständig und autonom agierenden sozialwissenschaftlichen Instituts werden in dem Beitrag die Begriffe „Praxis“ und „Anwendung“ im Kontext sozialwissenschaftlichen Arbeitens hinterfragt. Am Beispiel konkreter Abfolgen von unterschiedlichen Projektformen zu speziellen inhaltlichen Themenschwerpunkten am ZSI kann gezeigt werden, dass zwischen den Ansprüchen „angewandter Sozialforschung“ und den Möglichkeiten „praxiswirksamer Sozialwissenschaft“ zu unterscheiden ist: Unmittelbare Praxisrelevanz („Anwendung“) innerhalb eines jeweils einzelnen Forschungsvorhabens in den Sozialwissenschaften kann (wie auch in anderen Disziplinen) nur selten bzw. nur unter sehr spezifischen Bedingungen erwartet werden. Im Vergleich dazu erlaubt eine systematisch und längerfristig aufrecht erhaltene „Forschungs-Anwendungs-Spirale“ die praktische Verbindung wissenschaftlich relevanter Forschung mit gesellschaftlich wirksamer Anwendung.

Beitrag zur Sitzung der Sektion „Methoden und Forschungsdesign“ der ÖGS Wien, 6. 12. 2002

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