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Forscherkarten für die Entdeckung der Kirche - Kirchenraumpädagogik Kl. 1-4

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Academic year: 2022

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e: Kirchenraum mit Kinderaugen erkunden und erfahren uer Verlag

1. Betrachte das Kirchengebäude ganz genau. Was fällt dir sofort ins Auge?

2. Zeichne die Kirche von außen. Nimm dazu die Perspektive beziehungsweise die An- sicht ein, die dir gefällt.

3. Schreite um die Kirche langsam herum. Wie viele Schritte brauchst du, um sie zu umrunden? Wenn du möchtest, kannst du es auch mit einem Partner nachmessen.

4. Was kannst du alles auf dem Weg um die Kirche herum entdecken (zum Beispiel den Schaukasten für die Pfarrnachrichten)? Mach dir Notizen.

5. Wie alt ist die Kirche? Findest du einen Hinweis darauf? Tipp: Du musst den Grund- stein suchen.

Das Kirchengebäude von außen 1

Kirchturm 1. Schätze einmal, wie hoch der Turm ist.

2. Was ist oben auf der Kirchturmspitze zu sehen? Kannst du erklären, warum?

3. Wozu werden Kirchtürme genutzt? Was haben Kirchtürme mit dem christlichen Glau- ben zu tun? Denke daran, zwischen wem er eine Verbindung herstellt.

4. Gibt es mehrere Türme? Wie sehen sie aus? Wodurch unterscheiden sie sich?

5. Was könnte der Kirchturm erzählen? Was hat er schon alles gesehen?

Kirchturm mit Glocken 2

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e: Kirchenraum mit Kinderaugen erkunden und erfahren er Verlag

1. Schau dir die Kirche genau an. Gehe sie am Rand ab.

2. Welche innere Form (Grundriss) hat sie? Zeichne den Grundriss auf. Übrigens, du kannst vorher versuchen, dich auch so hinzustellen.

3. Wie groß ist die Kirche?

Länge in Schritten:

Breite in Schritten:

Miss mit dem Zollstock oder Maßband nach.

4. Wie hoch ist die Kirche geschätzt? Messt mit einem Gas gefüllten Ballon nach. Lasst dazu den an einem Seil befestigten Ballon bis an die Decke steigen. Nun zieht den Ballon herunter und messt mit einem Zollstock die Länge des Seils (Nach einem Meter ist immer ein Knoten im Seil.).

5. Überlege, warum die Kirche so groß ist.

6. Wie viele Menschen haben in der Kirche Platz? Zähle dazu die Bänke und überlege, wie viele Menschen in einer Bank sitzen können.

7. Gibt es Säulen und Pfeiler? Wie viele gibt es? Wie viele Kinder benötigt ihr, um eine Säule / einen Pfeiler zu umfassen?

Die Kirche innen: Größe 5

1. Wie riecht es in der Kirche?

2. Wie ist das Licht hier im Inneren?

3. Leg dich auf eine Matte im Chorraum (Altar) und betrachte das Gewölbe. Was emp- findest du?

4. Singt ein Lied und lauscht dabei, wie es in einer Kirche klingt. Ihr könnt zum Beispiel das Lied „Zeit für Ruhe, Zeit für Stille“ singen.

Stimmungen und Eindrücke in der Kirche 6

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e: Kirchenraum mit Kinderaugen erkunden und erfahren er Verlag

1. Nimm, ohne zu schauen, einen Gegenstand aus der Kiste.

2. Durchschreite die Kirche und mach dich auf die Suche nach dem Gegenstand.

3. Wenn du ihn gefunden hast, bring den Gegenstand zurück in die Kiste.

4. Du kannst, wenn du möchtest, einen neuen Gegenstand wählen.

Geheime Kiste 10

1. Arbeitet in einer Dreier- oder Vierer-Gruppe zusammen.

2. Suche dir einen Gegenstand in der Kirche aus und beschreibe ihn möglichst genau.

3. Wenn deine Gruppenmitglieder deinen Gegenstand erraten haben, ist der Nächste dran.

4. Denkt daran, in Flüsterstimme zu arbeiten, um andere nicht zu stören.

Ich sehe was, was du nicht siehst! 12

1. Ziehe eine Abbildung aus einem Beutel. Es zeigt dir einen kleinen Ausschnitt von einem der Gegenstände hier in der Kirche.

2. Mach dich auf die Suche und schaue dich aufmerksam in der Kirche um.

3. Wenn du den Gegenstand gefunden hast, vergleiche mit dem Bildausschnitt.

Variante: Nimm den Grundriss. Dort siehst du bestimmte Punkte mit einem X markiert.

Suche diese Punkte in Ruhe auf und notiere auf dem Plan, was sich dort befindet.

Schau genau! 11

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e: Kirchenraum mit Kinderaugen erkunden und erfahren er Verlag

1. Betrachte die Kirchenfenster in Ruhe.

2. Wie viele Fenster gibt es?

3. Beschreibe, was auf den Fenstern erkennbar ist.

4. Du kannst auch, wenn du möchtest, eine kleine Geschichte oder ein Gedicht zu einem Fenster schreiben.

5. Welche Form haben die Fenster?

6. Runde Fenster nennt man Rosettenfenster. Man findet sie häufig im Westen einer Kir- che. Gibt es hier so ein Fenster? Wie sieht es aus? Beschreibe es.

7. Was passiert eigentlich mit dem Kirchenraum, wenn Licht durch die Fenster fällt?

8. Wie sehen die Fenster aus, wenn Sonnenlicht darauf scheint?

9. Wenn du möchtest, kannst du ein Mandala, das auch rund ist, anmalen.

Die Kirchenfenster entdecken 15

1. Gehe zum Altar. Aus welchem Material besteht er? Gibt es noch weitere Altäre an den Seiten?

2. Warum ist der Altar recht einfach zu finden?

3. Was ist auf dem Altar zu sehen? Findest du Symbole?

4. Woran erinnert dich die Form des Altars?

5. Stelle dich hinter den Altar. Was kannst du von der Stelle aus alles sehen?

6. Finde mithilfe des Kompasses heraus, in welcher Himmelsrichtung der Altar in jeder Kirche steht. Hast du eine Vermutung, warum das so ist?

Im Osten geht die Sonne auf.

Im Süden steigt sie hoch hinauf.

Im Westen will sie untergehn.

Im Norden ist sie nie zu sehn.

Den Altar erkunden 16

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e: Kirchenraum mit Kinderaugen erkunden und erfahren er Verlag

1. In der Kirche ist die Osterkerze nicht zu übersehen. Suche sie und betrachte sie in Ruhe.

2. Welche Schriftzeichen und Symbole kannst du sehen? Welche Farben haben sie?

Hast du eine Idee, was die Zeichen bedeuten?

3. Wo findest du weitere Kerzen in der Kirche? Wie unterscheiden sich die Kerzen?

4. Wie fühlst du dich im Schein der Kerzen?

5. Manche Menschen entzünden Opferkerzen vor einem Heiligenbild oder einer Marienstatue, um Hilfe zu erbitten oder um zu danken. Wo findest du hier in der Kirche Opferkerzen? Wieviel kosten sie?

6. Zünde eine Kerze an und stelle sie auf. Sprich dazu ein Gebet, eine Bitte oder einen Dank aus.

7. In der ganzen Kirche sind an den Säulen oder in Form des Grundrisses Apostel- leuchter verteilt. Wie viele Kerzen sind es und woran erinnern sie vielleicht?

Die Kerzen betrachten 22

1. Maria ist die Mutter Jesu. Wo findest du überall in der Kirche Statuen oder Bilder mit Maria?

2. Wie ist sie dargestellt? Welche Farben werden verwendet?

3. Aus welchem Material bestehen die Figuren?

4. Wie viele Figuren / Bilder gibt es von Maria?

Marienbilder VORSC kennenlernen 23

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e: Kirchenraum mit Kinderaugen erkunden und erfahren uer Verlag

1. Suche den Tabernakel. In wessen Nähe ist er zu finden?

2. Beschreibe den Tabernakel. Sind dort Symbole oder Bilder von biblischen Geschich- ten zu sehen?

3. Was wird in dem besonderen Kasten aufbewahrt?

Den Tabernakel entdecken 32

1. Wo befindet sich das „Ewige Licht“, das immer brennt?

2. Beschreibe diese Beleuchtung.

3. Wie wirkt das Licht auf dich?

Das Ewige Licht kennenlernen 33

1. In der Kirche gibt es Beichtstühle. Suche sie.

2. Wie sehen sie von innen aus?

3. Schau zuerst in den Bereich, in den der Pfarrer geht. Du kannst dich für eine Minute ruhig hinsetzen. Wie ist es für dich, dort zu sitzen? Könntest du denjenigen, der beichtet, gut sehen?

4. Gehe nun in eine der beiden Außenkabinen. Knie dich hin und zieh den Vorhang zu bzw. mache die Tür zu. Vor dir ist ein enges Gitter. Hier kann man dem Pfarrer sagen, was man nicht richtig gemacht hat.

5. Beschreibe, wie du dich in diesem kleinen Bereich fühlst. Ist es hell oder dunkel?

Den Beichtstuhl erkunden 34

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